資源簡介 (共33張PPT)家的意義或重要性?(4)家庭是社會的基本細胞。(3)家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。(2)家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。(1)家是生命的居所,是心靈的港灣。溫故知新核心素養目標目標道德修養:通過體味家中親情之愛,了解家庭中親情表現形式的不同。增強熱愛家庭的情感。12健全人格:通過探討“為你好”的愛,能以良好的心態面對家庭發展中的問題,學會有效溝通,做家庭成員的黏合劑。責任意識:通過探討“傳承家庭之愛”“建設家庭我擔責”培養學生熱愛家庭,孝敬父母的情感,以實際行動促進家庭和睦幸福。3第二單元 成長的時空4.2 讓家更美好第四課 幸福和睦的家庭探究一:1. 怎樣建設美好家庭?思考:視頻中的母女存在親情嗎?親情的表現形式存在什么樣的特點?提示:存在親情,表現的磕磕碰碰。01.知識點講解溫馨和睦磕磕絆絆內斂深沉自然隨和每個家庭的親情表現不盡相同,我們不能否認親情的存在。有時我們可能因為他的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。新課導入幸福分享我與家人那些事回憶與家人相處的點點滴滴,哪些事感動著你,溫暖著你,讓你難以忘懷? ……分享:在你家,家人之間的愛是怎樣表現出來的?探究一 怎樣建設美好家庭活動一:體味親情之愛1. 怎樣建設美好家庭?活動一:體味親情之愛溫馨和睦磕磕絆絆內斂深沉自然隨和每個家庭的親情表現不盡相同。但我們不能因此否認親情的存在。有時我們可能因為它的平常而忽略它,有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發現,家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。①建設美好的家庭,需要用心體味親情之愛。P301 .怎樣建設美好家庭?探究與分享:一天,突然降溫,媽媽讓小強穿上厚外套。他說:“謝謝媽媽,我覺得穿這些夠了,今天有體育課,穿外套不方便運動。”媽媽說:“穿多了可以脫,穿少凍感冒了怎么辦?”小強說:“我都這么大了,知道冷熱,您就放心吧!”媽媽拿著外套,若有所思地看著小強走出家門......思考:你能理解小強媽媽的做法嗎?如果你和家人有類似的“碰撞”,你會怎么做?活動二:“為你好”的愛能夠理解小強媽媽的做法提示:(1)我會接受媽媽的建議,帶上外套,需要時穿上。(2)媽媽接受了小強的建議或者小強聽從了媽媽的勸告,親子關系和諧。(3)和聲細語地與父母商量問題,就不會輕易遭到反對;耐心解釋,溝通之中得到理解。與父母發生矛盾時,要耐心解釋,讓父母聽得進去……在生活中,家庭成員之間的矛盾有時難以避免。家庭成員要以愛和尊重為前提進行溝通和交流,學會換位思考,主動化解矛盾,增進情感。1. 怎樣建設美好家庭② 建設美好的家庭,需要相互關愛、彼此尊重。P31具體做法:2.家庭成員相互關愛、彼此尊重的原因和做法:P31原因:家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。對父母長輩對兄弟姐妹發生家庭矛盾時我們要孝順敬重;我們要相攜相助家庭成員要以愛和尊重為前提進行溝通和交流,學會換位思考,主動化解矛盾,增進情感。①在接受關愛的同時,也要學會回報愛。②對父母長輩,我們要孝順敬重;對兄弟姐妹,我們要相攜相助。③家庭成員要以愛和尊重為前提進行溝通和交流,學會換位思考,主動化解矛盾,增進情感。探究一 怎樣建設美好家庭思考:視頻中傳遞出的是什么?孝親敬長活動三:傳承家庭之“愛”相關鏈接P31孝親敬老是中華民族的傳統美德。《論語》中說:“孝弟也者,其為仁之本與!”《禮記》中說:“孝有三,大孝尊親,其次弗辱,其下能養。”孝親敬老也是每個中國公民的法定義務。《中華人民共和國憲法》規定,成年子女有贍養扶助父母的義務。《中華人民共和國老年人權益保障法》規定,贍養人應當履行對老年人經濟上供養、生活上照料和精神上慰藉的義務,照顧老年人的特殊需要。3.為什么要孝親敬長?①孝親敬老是中華民族的傳統美德。②孝親敬老也是每個中國公民的法定義務。收集我國傳統文化中廣為流傳的“家規”“家訓”。朱柏廬《朱子家訓》:“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”劉備《三國志·蜀志傳》:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”諸葛亮《誡子書》:“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”分析這些家規、家訓的內容,說說它們體現了哪些中華民族傳統美德?陳毅《示兒女》:“應知重理想,更為世界謀。我要為眾人,營私以為羞”怎樣傳承中華民族傳統家庭美德?傳統家庭美德愛國敬業誠信友善精忠報國鞠躬盡瘁一諾千金兄友弟恭社會主義核心價值觀①家庭是道德養成的起點。我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德;②追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。③建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統美德。(3)建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統家庭美德。4.傳承家庭美德的原因和做法?P32原因:家庭是道德養成的起點。做法:我們要培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,追求愛國愛家、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,讓美德在家庭中生根、在親情中升華。建設美好的家庭1、視頻中媽媽為什么脾氣差?是媽媽的錯嗎?2、該怎樣協調爸媽的關系呢?1、①瑣碎的家務與爸爸的不作為讓媽媽脾氣變差②并不是媽媽的錯2、①理解媽媽的辛苦。②告訴爸爸:家庭成員共同承擔,相互協作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力,增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻。④建設美好的家庭,需要家庭成員共同承擔責任。探究一 怎樣建設美好家庭活動四:建設家庭我擔責1、怎樣建設美好家庭?筆記整理①需要用心體味親情之愛。②需要相互關愛、彼此尊重。③需要傳承中華民族傳統家庭美德。④需要家庭成員共同承擔責任。我們可以承擔哪些家庭責任呢?與兄弟姐妹和諧相處承擔自己學習的責任分擔部分家務化解家庭成員矛盾媽媽,我為什么要做家務?家務是自理,做飯是生存;做家務是培養照顧自己的管理能力做家務是一種愛的表達,能讓這個家的氛圍越來越和諧家務是家人共同承擔的責任,不是某個人的專屬。家務也是一種勞動,關乎你的個人成長與擔當;一屋不掃,何以掃天下。5.家庭成員共同分擔家務有什么意義?有助于營造良好的家庭氛圍,有助于養成勞動習慣,不斷提高自我管理能力,有助于增強家庭責任意識,建設和諧家庭。美好家庭的樣子一年四季、一日三餐,看似平凡、卻是歡喜。祝愿每個家庭充滿關愛和笑聲,都能平安喜樂、幸福美滿。建設美好家庭需要用心體味親情之愛需要學會愛、奉獻愛需要傳承中華民族傳統家庭美德①家庭成員之間相互關愛。②要學會報愛,對父母長輩,我們要孝順敬重。③對兄弟姐妹,我們要相攜相助。④彼此尊重、溝通交流, 學會換位思考,化解矛盾。課堂小結需要家庭成員共同承擔責任本課小測1.對比下面兩幅圖片,作為家庭成員,在建設和諧家庭中應當( )B①關愛家人,孝親敬長 ②自我管理,學會包容③相互理解,減少沖突 ④交流溝通,呵護親情A.①② B.①④ C.②③ D.③④本課小測2.春節意味著家人的團聚。春節臨近無論在天涯海角,天南地北的人總會趕回家,和家人團聚,共享家的溫馨,家的幸福。幸福美滿的家( )A.需要家庭成員共同創建,相互理解,相互信任B.成員之間要彼此溝通,增進理解,保持矛盾C.是不會有沖突的,需要成員共同承擔責任和義務D.盡孝在當下,關愛家人的美德與青少年關系不大A1.家是最小國,國是千萬家,家庭是社會的細胞,家與國密不可分。一個國家的繁榮興盛,離不開每一個家庭的文明和睦。建設文明和諧家庭,需要( )①家庭成員消除彼此差異②家庭成員間相互理解、信任③家庭成員間和睦相處④家庭成員間相互體諒和包容A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D課堂檢測課堂檢測2.兒子:爸爸,我已經幫媽媽把碗洗好啦!爸爸:你真棒!咱們家每個人都要吃飯、用碗,不要再說“幫”媽媽做了,我們都是在做自己應該做的事。上面的對話啟示我們( )①每個家庭的親情表現不盡相同 ②良好的溝通能解決親子沖突③共擔家庭之責,建設和諧家庭 ④只要刷好自己用的碗就行A.①② B.①④ C.②③ D.③④C3.家,是一本讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。下列詩詞體現了促進和諧家庭建設的是( )①古之立大事者,必有堅忍不拔之志②惟孝順父母,可以解憂③莫等閑、白了少年頭,空悲切④親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床A.①④ B.②③ C.①③ D.②④D課堂檢測1.“親情牌”家鄉美食里藏著道不盡的愛。每逢假期結束,眾多網友紛紛曬出返程車上各式各樣的家鄉美食裝滿行李箱、后備箱。小到蔥姜蒜,到米油面,到青菜、芋頭等農產品……這些“親情牌”家鄉美食( )①表達了父母親人的愛和牽掛②讓我們感受到家的意味和親情③是父母對子女履行的法定義務④也在提醒我們要孝敬雙親長輩A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④D2.2024年央視春晚節目《如果要寫年》中唱到:“如果你要寫年,就不能只寫年,要寫站臺上一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望,游子的情切,寫千里歸途,向著一處團圓……”這些飽含深情的歌詞讓我們感悟到( )①父母的真切關懷和溫暖牽掛②美好情感只能在家庭中產生③每個家庭的親情表現都相同④家人間割舍不斷的親情之愛A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3.國家主席習近平親切會見全國文明家庭代表時說:“我們要重視家庭文明建設,努力使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點,成為人們夢想起航的地方。”作為家庭成員,我們中學生應該( )①理解父母,積極溝通,建設和諧家庭②勇擔責任,孝親敬長,建設有愛家庭③傳承家風,和睦相處,建設文明家庭④崇尚節約,努力掙錢,建設勤儉家庭A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④B本課小測3. 【孝親敬長家庭和諧】《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,在我國法律體系中居于基礎性地位,被稱為“社會生活的百科全書”。現將部分條文摘錄如下:第一千零四十三條家庭應當樹立優良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設……家庭成員應當敬老愛幼,互相幫助,維護平等,和睦、文明的婚姻家庭關系。第一千零六十八條父母有教育,保護未成年子女的權利和義務。未成年子女造成損害的,父母應當依法承擔民事責任。(1)家和萬事興,結合所學知識,你準備采取什么行動讓家庭更和諧?本課小測(1)建設美好的家庭,需要用心體會親情之愛。(2)建設美好的家庭,需要學會愛、奉獻愛。(3)建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統家庭美德。(4)建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。(1)家和萬事興,結合所學知識,你準備采取什么行動讓家庭更和諧?同學們課下做好復習! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 media1.mp4 media2.mp4 media3.mp4 (核心素養目標)4.2讓家更美好 課件.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫