資源簡介

(共39張PPT)
4.2月亮“變臉”
第四單元 多變的月亮
（大象版）一年級
上
核心素養(yǎng)目標(biāo)：
科學(xué)概念：讓學(xué)生對月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動地去探索月亮變臉的原因和規(guī)律。
科學(xué)思維：通過觀察月亮的變化，引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，想象月亮像什么，從而鍛煉擴(kuò)散思維能力。
科學(xué)探索：鼓勵學(xué)生自由回答關(guān)于月亮變臉的問題，分享自己的想法和觀察結(jié)果，提高口語表達(dá)能力。
責(zé)任態(tài)度：在探索月亮變臉的過程中，培養(yǎng)幼兒勇于思考、積極學(xué)習(xí)和樂于探索的品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生對月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動地去探索月亮變臉的原因和規(guī)律。
鼓勵學(xué)生自由回答關(guān)于月亮變臉的問題，分享自己的想法和觀察結(jié)果，提高口語表達(dá)能力。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教學(xué)資源準(zhǔn)備：準(zhǔn)備中秋節(jié)夜景圖的投影片或掛圖，以及不同形狀的月亮投影片或圖片，用于啟發(fā)幼兒想象。
2.故事準(zhǔn)備：準(zhǔn)備關(guān)于月亮姑娘做衣裳的故事，通過故事讓幼兒了解月亮的變化。
3.操作材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備橡皮泥、月亮圖形紙等材料，讓幼兒通過實(shí)際操作來感受月亮的變化。
教學(xué)課時：
第一課時
復(fù)習(xí)回顧
大家觀察到的月亮形狀都一樣的。
比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？
復(fù)習(xí)回顧
觀察到的月亮和我在記錄單1中畫的一樣。
比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？
復(fù)習(xí)回顧
可是我明明見到過圓圓的月亮.............
比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？
復(fù)習(xí)回顧
..................
比較記憶中的月亮和觀察到的月亮，它們一樣嗎？
新知導(dǎo)入
視頻：月亮“變臉”
問題與猜想
小貼士
要善于表達(dá)，也要樂于傾聽。
問題與猜想
我明明看到過圓圓的月亮，怎么.........
問題與猜想
月亮的形狀可能會變化的。
問題與猜想
月亮還會出現(xiàn)其他形狀嗎？
問題與猜想
我們繼續(xù)觀察吧...........
探究與結(jié)論
堅(jiān)持觀察和記錄，有發(fā)現(xiàn)及時和同學(xué)交流。
小貼士
探究與結(jié)論
今天的月亮比前幾天變“胖”了...........
觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。
探究與結(jié)論
我畫的月亮出現(xiàn)了。
觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。
探究與結(jié)論
探探，你看！今天的月亮就是我畫的圓圓的月亮。
觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。
探究與結(jié)論
是啊，不同日期月亮的形狀也會變。
觀察不同日期的月亮形狀，并畫在記錄單3里。
探究與結(jié)論
記錄單3，不同日期的月亮。
10
5
九
初三
新月
上弦月
10
11
九
初九
滿月
10
17
九
十五
探究與結(jié)論
記錄單3，不同日期的月亮。
下弦月
10
25
九
二十三
上蛾眉月
10
8
九
初六
下峨眉月
殘?jiān)?br/>10
26
九
二十四
10
30
九
二十八
探究與結(jié)論
月亮的形狀每天都在慢慢改變.............
交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。
探究與結(jié)論
農(nóng)歷初六的月亮比初三的“胖了一些”。
交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。
探究與結(jié)論
這個形狀的月亮我是第一次看到..........
交流觀察月亮的發(fā)現(xiàn)。
反思與評價
如果月亮沒有出現(xiàn)，可以繼續(xù)觀察，或者請教老師。
小貼士
反思與評價
我們記憶中的月亮都出現(xiàn)了嗎？如果出現(xiàn)了，把對應(yīng)的農(nóng)歷日期標(biāo)出來
小貼士
運(yùn)用與遷移
圓形餅干、牙簽、純凈水、白紙........
材料超市
運(yùn)用與遷移
制作的月亮餅干容易受到污染請勿食用。
小貼士
運(yùn)用與遷移
①參考餅干大小，描繪觀察到的月亮形狀。
月亮餅干。
運(yùn)用與遷移
② 剪出月亮的形狀，放在餅干上。
月亮餅干。
運(yùn)用與遷移
③牙簽蘸水，按月亮形狀小心“切”餅干。
月亮餅干。
運(yùn)用與遷移
月亮餅干做好了。
月亮餅干。
閱讀與新知
詩人喜歡用不同的物體來比喻各種形狀的月亮，并創(chuàng)作了很多關(guān)于月亮的優(yōu)美詩句。
詩人眼中的月亮。
課堂練習(xí)
1.月球靠（ ） 陽光發(fā)亮，它與太陽（ ） 不同，便會呈現(xiàn)出各種形狀。
2.月亮的特殊樣子被稱作（ ）和（ ）。
3.常見的月相包括（ ）、（ ）、（ ） 和（ ）。
反射
相對位置
血月
滿月
新月
上弦月
滿月
殘?jiān)?br/>課堂總結(jié)
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了月亮“變臉”，知道了讓學(xué)生對月亮的變化產(chǎn)生好奇，積極主動地去探索月亮變臉的原因和規(guī)律。學(xué)會通過觀察月亮的變化，引導(dǎo)學(xué)生展開聯(lián)想，想象月亮像什么，從而鍛煉擴(kuò)散思維能力。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)白天和夜晚，課后請大家認(rèn)真預(yù)習(xí)。
作業(yè)布置
回家和爸爸媽媽一起做月亮餅干。
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