資源簡介

(共15張PPT)
認識公共生活
4.我們的公共生活（第一課時）
思考：
小明這一天去了哪些地方？
小明的一天
生活中，我們去電影院看電影，去博物館參觀，去集市購物，去醫院就診……電影院、博物館、集市、醫院等場所都是公共空間。人們在公共空間中的生活，構成了我們的公共生活。
公共場所小分類
請你觀看圖片，根據類別填入相應的公共場所名稱，并說說這一類的公共場所還有哪些？
這些場所都有些怎樣的共同點呢？
說一說
評價標準 1. 能正確根據類別填入相應的公共場所名稱 2. 能說出每類還有哪些其它公共場所
3. 能說出這些公共場所的1—2個共同點
得星標準
開放的
公共的
公開的
人群聚集的
公共空間的特點
1. 公園中的長椅，沒有人做，旁邊也沒有人，我們可以躺在上面嗎？如果我們躺在上面，會有怎樣的結果？如果我們不躺在上面，可以怎么做？
2.聯系生活實際比較一下，小麗在私人生活空間和公共生活空間的言談舉止有什么不一樣？
小組討論：
評價標準 1. 能說清楚不同行為的選擇會有什么不同的結果 2. 能說清楚小麗在公共生活空間和私人生活空間中言談舉止的不同。
得星標準
在日常生活中，我們經常會看到這樣的情景，請大家說一說，他們的行為對嗎？為什么？
情境1：張明和李強在圖書館里大聲談論自己看過的電視劇。
情境2：在電影院，劉強站在前排位置看電影。
情境3：張華的爺爺在超市中抽煙。
行為辨析：
1. 閱讀課本24頁的4幅插圖，結合自己的經歷，說一說你的發現和感受。
2.除了這些，你還知道哪些多樣的公共生活呢？
小組討論：
評價標準 1. 選擇其中一幅或兩幅插圖，能結合親身經歷說出自己的發現和感受。 2.能說出其它的人們參與的公共生活。
得星標準
小 拓 展
有同學說父母在網上購物，這也是參與公共生活。你贊同這種觀點嗎？網絡虛擬世界是否存在公共生活呢？
相關鏈接：多樣的公共生活
有些公共生活是人們自發組織的，比如看電影、逛公園等活動;有些是社會機構組織的，比如志愿服務活動、各類體育比賽、社會服務等；有些是政府部門提供的，比如在博物館、圖書館、少年宮等公共空間中的活動。
公共生活是我們的生活的重要組成部分，它是我們娛樂、學習、工作等的重要載體，我們任何一個人，都不能沒有公共生活。
談談自己的收獲吧！
以“身邊的公共設施及使用現狀”為題，運用多種方法展開一次調查活動，并完成下面的調查表。
調查人
調查地點
公共設施
使用狀態
感想
謝謝觀看！

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