資源簡介 (共24張PPT)課題3 物質(zhì)的變化物理變化PART 011.了解物理變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-6]火柴被折斷觀察到的現(xiàn)象是:火柴梗形狀 (填“有變化”或“未變化”),(填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)有變化沒有1.了解物理變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-7]石蠟熔化成液態(tài)蠟油觀察到的現(xiàn)象是:石蠟形狀和狀態(tài) (填“有變化”或“未變化”), (填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)有變化沒有1.了解物理變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-8]水的三態(tài)變化觀察到的現(xiàn)象是:水的狀態(tài) (填“有變化”或“未變化”), (填“有”或“沒有”)生成新物質(zhì)有變化沒有1.了解物理變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-9]食鹽溶解在水里,再加熱蒸發(fā)掉水后又得到食鹽觀察到的現(xiàn)象是: 。食鹽的形狀和狀態(tài)變化在上述列舉的變化過程中,有的物質(zhì)只發(fā)生形狀的變化,有的物質(zhì)的形狀和狀態(tài)都發(fā)生了變化,但它們的本質(zhì)都沒有變化,即沒有生成新物質(zhì)。2.物理變化(1)概念:物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)沒有生成新物質(zhì),這種變化叫作物理變化。(2)特征:沒有新物質(zhì)生成,一般只是物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、體積、位置等發(fā)生變化。(3)常見的物理變化常見的物理變化物質(zhì)的“三態(tài)”轉(zhuǎn)化:干冰升華、石蠟熔化、冰雪融化等形狀的變化:礦石粉碎、木材制桌椅等混合物的分離:西瓜榨汁、過濾、蒸餾等金屬導(dǎo)電:電燈發(fā)光物理爆炸:汽車爆胎、氣球爆炸、高壓鍋爆炸等化學(xué)變化PART 021.了解化學(xué)變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-10]火柴梗的燃燒燃燒前:火柴梗燃燒時(shí):有明亮的火焰和發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象燃燒后:黑色的固體1.了解化學(xué)變化的特征[實(shí)驗(yàn)1-11]鎂條燃燒燃燒前:鎂條是色 體燃燒時(shí):發(fā)出 光,并且 熱燃燒后:生成的是 色狀物質(zhì)白固白放白固體火柴梗燃燒后生成黑色的灰燼、水蒸氣和二氧化碳(后兩者散發(fā)到空氣中),它們是不同于火柴梗的新物質(zhì)。鎂條燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,釋放大量的熱,并生成白色粉末氧化鎂,它是一種不同于鎂的新物質(zhì)。2.化學(xué)變化(1)概念:物質(zhì)發(fā)生變化時(shí)生成新物質(zhì),這種變化叫作化學(xué)變化。(2)特征:有新物質(zhì)生成。(3)常見的化學(xué)變化:①物質(zhì)燃燒;②金屬銹蝕;③物質(zhì)釀造;④腐敗變質(zhì);⑤動(dòng)植物呼吸作用、植物的光合作用等3.觀察化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1-12:氣體的生成:在裝有少量小塊的石灰石固體(主要成 分是碳酸鈣)的試管中,滴加幾滴稀鹽酸。觀察 。判斷及理由 。實(shí)驗(yàn)1-13:顏色的變化:在裝有少量黑色氧化銅粉末的試管中,加入2mL稀鹽酸,加熱。觀察 。判斷及理由 。固體不斷減少,產(chǎn)生大量氣泡。產(chǎn)生氣體,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化黑色固體逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色。溶液顏色改變,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化3.觀察化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)1-14:沉淀生成:將未開封的可樂瓶的瓶蓋打開后,改用帶導(dǎo)管的瓶塞把瓶口塞緊,把導(dǎo)管另一端通入盛有少量澄清石灰水的試管中,輕輕搖動(dòng)可樂瓶。觀察 。判斷及理由 。有氣泡產(chǎn)生,澄清石灰水變渾濁生成沉淀,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化歸納:物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),一般會(huì)伴隨產(chǎn)生某些現(xiàn)象,如生成沉淀、產(chǎn)生氣體、發(fā)生顏色變化、發(fā)光,以及吸熱或放熱等。這些現(xiàn)象常常可以幫助我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,但不能作為判斷是否為化學(xué)變化的依據(jù),因?yàn)橛行┗瘜W(xué)變化沒有明顯的現(xiàn)象。4.物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別與聯(lián)系物理變化 化學(xué)變化概念伴隨現(xiàn)象實(shí)例本質(zhì)區(qū)別 聯(lián)系 沒有生成新物質(zhì)的變化生成新物質(zhì)的變化狀態(tài)、形狀、大小、位置等發(fā)生變化生成沉淀、產(chǎn)生氣體、發(fā)生顏色變化、發(fā)光、以及吸熱或放熱等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程中,往往伴隨著物理變化的發(fā)生食物的腐敗等石蠟熔化、水結(jié)冰等變化時(shí)是否有新物質(zhì)的生成隨堂練習(xí)1.判斷該說法是否正確:發(fā)光放熱的變化一定是化學(xué)變化?錯(cuò)誤,化學(xué)變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,例如燈泡通電,也有發(fā)光放熱的現(xiàn)象,但是無新物質(zhì)生成,屬于物理變化。2.下列變化屬于化學(xué)變化的是( )A.蘋果榨汁 B.石蠟熔化C.木材造船 D.白土燒瓷D隨堂練習(xí)3.日常生活中的下列變化,都屬于化學(xué)變化的是( )A.氣球爆炸,煤氣中毒B.自行車生銹,綠色植物光合作用C.干冰進(jìn)行人工降雨,白磷自燃D.雞蛋變臭,電燈發(fā)光B隨堂練習(xí)4.判斷酒精燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是( )A.燃燒時(shí)會(huì)發(fā)光B.燃燒時(shí)會(huì)放熱C.酒精汽化成酒精蒸氣D.燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳D隨堂練習(xí)5. 下列現(xiàn)象中屬于物理變化的是 ;屬于化學(xué)變化的是 (填序號)。①潮濕的衣服經(jīng)太陽曬后,變干了;②銅在潮濕的空氣中生成銅綠;③紙張燃燒;④瓷碗破碎;⑤鐵生銹;⑥石蠟熔化。①④⑥②③⑤謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫