資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺專題02 豐富多彩的生命世界考點清單清單1 生物體的基本單位考點一 生物的基本特征1.生物:自然界中不具有 的物體。2.生物的基本特征:能 、有 現象、能 、能對各種刺激做出 、由 構成、生物都在考點二 細胞的發現1.1665年,英國科學家 用自制的顯微鏡觀察軟木栓薄片,看到了細胞,事實上,胡克看到的是 的部分結構。2.細胞學說是由 和 提出, 進一步改進,在此基礎上,人們進行了理論概括,形成了細胞學說:①植物、動物都是由 構成的②細胞是生物體 的基本單位③新細胞是由原來的細胞 而來考點三 科學觀察1.科學觀察:人們運用 有目的、有計劃地去搜集信息的活動,分為 和 、 和 。2.觀察記錄的方法: 、 和 等方法。考點四 顯微鏡1.顯微鏡的結構①目鏡的鏡頭越長,放大倍數 ;物鏡的鏡頭越長,放大倍數 ;顯微鏡放大倍數= ;②粗準焦螺旋能使鏡筒明顯 ;細準焦螺旋是微調,使物像更加 ;③光線強用 ,光線弱用 ;2.使用顯微鏡①步驟: —— —— —— —— ;②顯微鏡視野中,上下左右都 ,旋轉方向 ;③低倍鏡:放大倍數 ,物像 ,數量 ,視野 ,視野 ;高倍鏡:放大倍數 ,物像 ,數量 ,視野 ,視野 ;考點五 臨時裝片制作1. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片步驟: —— —— —— —— —— —— ;2.制作人口腔上皮細胞裝片步驟: —— —— —— —— —— —— ;3. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片和制作人口腔上皮細胞裝片的異同點項目 制作洋蔥鱗片內表皮細胞臨時裝片 制作人口腔上皮細胞臨時裝片不同點 所滴液體取材方法 從洋蔥鱗片 撕取一小塊內表皮 用消毒牙簽在口腔內側壁輕輕防止細胞重疊的方法 用解剖針將內表皮 將附有碎屑的牙簽放在生理鹽水中 均勻相同點 擦凈玻片、蓋蓋玻片、用碘液染色、滴加碘液后用吸水紙吸水4.觀察動植物細胞的問題與對策問題 原因 對策細胞嚴重重疊 洋蔥鱗片內表皮 ; 重新撕幾次,挑選較薄的表皮洋蔥鱗片內表皮未在載玻片上用解剖針 ,甚至重疊 重新制作裝片時,用解剖針展洋蔥鱗片內表皮有黑色圓圈 ; 重新蓋蓋玻片或重新制作細胞結構不清楚 ; 滴加碘液視野太暗或無光斑 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好光,光太弱或無光,物鏡未對準 ) 按照正確方法操作顯微鏡考點六 細胞的結構1.動植物細胞結構2.細胞各結構的功能①細胞膜:具有 、 的功能②細胞質:細胞進行 的重要場所③細胞核:細胞生命活動的 ,生物的 主要存在于細胞核中。④細胞壁:起 細胞的作用。⑤液泡:液泡內的 中溶解有多種物質⑥葉綠體:植物進行 的場所。3.細胞是 的基本單位學以致用1.近期,兒童肺炎在全國多地流行,多數是由支原體引起的,國家衛健委專家建議戴口罩、勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集。下列判斷支原體屬于生物的依據是( )A.能通過空氣、飛沫傳播 B.能使人咳嗽C.個體微小 D.能分裂繁殖2.制作口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片上滴1滴生理鹽水,制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴的是1滴清水,所滴液體不同是因為洋蔥表皮細胞具有( )A.細胞膜 B.液泡 C.細胞壁 D.葉綠體3.用顯微鏡觀察“洋蔥表皮細胞”臨時裝片時,觀察的視野如圖所示,導致該現象出現的關鍵操作步驟應該是( )A.撕取材料B.滴加清水C.展平材料D.蓋蓋玻片4.如圖是某同學在生物實驗課上使用的顯微鏡及觀察到的不同視野。下列實驗操作不正確的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動⑤使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.將圖二中的物像移到視野中央,應該向右方移動玻片D.從圖三到圖四,觀察到的細胞數目減少,視野變暗5.如圖為動物細胞和植物細胞的結構示意圖,請根據圖回答:(1)甲、乙兩圖中,可能是人的體細胞的圖是 (選填“甲”或“乙”)。(2)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是遺傳現象。控制這種現象的遺傳物質主要在于細胞結構中的[ ] (分別填序號和結構名稱,下同)。(3)洗青菜時,冷水沒有變成綠色,而把青菜煮沸后,水就變成了綠色。這是因為煮沸后破壞了細胞的[ ] 。清單2 形形色色的植物考點一 孢子植物1.孢子植物:不會產生 ,能通過產生 來繁殖后代。2.孢子植物的分類①藻類植物:無 的分化②苔蘚植物:有明顯的 ,但沒有真正的 ;③蕨類植物:有明顯的 ;考點二 種子植物1.種子植物:能產生 的植物2.種子植物的分類①裸子植物:種子 著,有 。②被子植物:種子外有 包被的植物,也常被稱為 ,有 ,還有 。學以致用1.龍血樹是一種珍稀植物,高達12米,刀形葉,花小呈白綠色,汁液深紅色。龍血樹屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物2.最近,在浙江杭州、湖州等地發現了號稱植物界“大熊貓”的中華水韭,其株高15~30厘米,根莖肉質、塊狀,葉多汁、鮮綠色、線形,孢子囊橢圓形。在植物分類上中華水韭屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.藻類植物3.下列植物中,全部屬于裸子植物的是( )A.水杉、郁金香、側柏 B.紅松、銀杏、玉蘭C.水杉、紅杉、側柏 D.郁金香、玉蘭、睡蓮4.下列詩句中描述的植物與其所屬的植物類群和特征不符合的是( )選項 詩句 描寫植物 所屬類群 特征A 西湖春色歸,春水綠于染 浮游植物 藻類植物 無根、莖、葉的分化B 向夕稍無泥,閑步青苔院 青苔 苔蘚植物 有真正的莖和葉C 蕨產扶余郡,春山采野蔬 蕨 蕨類植物 有真正的根、莖、葉D 大雪壓青松,青松挺且直 青松 被子植物 種子外有果皮包被A.A B.B C.C D.D5.南通某中學舉辦了“探尋校園之春”植物觀察活動,以下是同學們觀察到的各類植物,分析回答相關問題:(1)同學們在校園小池塘里發現一團團綠色絲狀的植物A,它們沒有根、莖、葉的分化,屬于 植物。(2)樹下草叢里發現了許多細軟矮小的B,它們有莖和葉,但沒有真正的根,屬于 植物,空氣污染嚴重的環境看不到它的身影,因為它的葉片很薄,只由 層細胞構成,對外界刺激很敏感。(3)植物A、B和E都是不結種子的植物,它們是通過 繁殖后代。(4)C類和D類的不同之處主要是C類植物種子外沒有 包被。清單3 多姿多彩的動物考點一 無脊椎動物1.無脊椎動物:沒有 的動物。2.無脊椎動物的分類①刺胞動物:外形呈 ,只有一個開口,如水母、水螅、珊瑚蟲等。②扁形動物:身體呈 ,身體只有一個開口,如渦蟲、血吸蟲等③線形動物:體形 如線,前端有口,后端有肛門,如蛔蟲、鐵線蟲④環節動物:身體由許多 構成,如蚯蚓、沙蠶、水蛭⑤軟體動物:身體 ,外面大多有堅硬的 加以保護,如蝸牛,蝸牛有 、 和 。⑥節肢動物:體表有堅韌的 ,身體和附肢都 ,如蚊、蠅、蝶、蛾等各種昆蟲,以及蟹、蝦、蜘蛛、 蜈蚣等。蝗蟲的身體可分為 三部分,頭部長有 、口器和眼,胸部長有兩對 、三對 ,腹部和胸部有多對氣門。⑦棘皮動物:體表長滿 ,如海星、海膽、海參、海百合等。考點二 脊椎動物1.脊椎動物:身體背部都有一條由許多塊 組成的 ;2.脊椎動物的分類①魚類:生活在水中,用 呼吸,體表覆蓋 ,通過 與 的擺動及鰭的協調作用完成運動,身體呈 。②兩棲類:幼體生活在 ,有 無 ,用 呼吸;成體生活在 ,無 有 ,主要用 呼吸,皮膚 ,可輔助 ; 受精, 生。③爬行類:用 呼吸,體表覆蓋的 或 。④鳥類:身體呈 ,體表覆蓋 ,前肢變成 ,胸肌發達,骨骼 ,體內有 ,能輔助肺完成 ;⑤哺乳類:體表都 ,體溫 , 。學以致用1.近日,甘肅省酒泉市安南壩野駱駝國家級自然保護區的工作人員拍攝到了三峰野駱駝帶著一只幼崽在水池邊悠閑喝水的畫面。據了解,野駱駝是世界上極其瀕危的物種,數量十分稀少。下列有關野駱駝的主要特征敘述不正確的是( )A.屬于哺乳動物 B.屬于恒溫動物C.體內有脊柱 D.在陸地上產卵2.中國科研人員近日在廣東蓮花山脈發現了新物種“蓮峰角蟾”,經系統的形態學比較和分子系統發育學分析,蓮峰角蟾幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在山溪石頭間,用皮膚、口腔黏膜和肺囊呼吸。據此判斷蓮峰角蟾屬于( )A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類3.近日,某國際科研小組發現薩克斯濱螺(一種海洋蝸牛)成功進化出了活產,也就是胎生。胎生對薩克斯濱螺具有的意義是( )A.能提高幼體的成活率 B.能保持體溫的恒定C.能增加幼體的數量 D.能徹底擺脫對水的依賴4.如圖所示為某些概念之間的關系,下列不是圖中所示關系的是( )A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜C.1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2節肢動物、3軟體動物、4蚊子5.2021年入侵中國12省的紅火蟻(如圖)是全球公認的百種最危險入侵物種之一,被咬會有火灼感,嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是( )A.有一對觸角、三對足,屬于昆蟲B.用體壁呼吸,屬于環節動物C.體表有堅韌的外骨骼,屬于脊椎動物D.附肢分節,身體不分節,屬于節肢動物清單4 生物的分類考點一 二岐分類檢索表1.二岐分類檢索表是把同一類別的生物,根據某一方面的特征,按其差異或有無分成相對應的 。逐級分類下去,直到編制出包括全部生物種類的分類檢索表。2.二岐分類檢索表的形式有 、考點二 生物的分類等級1.生物分類等級由大到小依次是 ,分類的最小單位或最基本的分類單位是 。2.分類單位越大,所包含的生物種類越 ,生物彼此之間的共同特征越 ,生物之間的親緣關系越 。學以致用1.根據下面某些植物的檢索表分析下列植物,與檢索表中的“丙”最相近的是( )1a用種子繁殖……21b不開花結果,用孢子繁殖……甲2a種子有果皮包被……乙2b種子裸露……丙A.海帶 B.腎蕨 C.桃 D.馬尾松2.下列分類依據與實例完全相符合的一組是( )A.種子中只有一片子葉的植物:玉米、大豆、水稻B.種子是裸露的植物:松樹、鐵樹、銀杏C.體內具有脊柱的動物:蝗蟲、東北虎、麻雀D.不具備細胞結構的生物:酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒3.大熊貓在地球上已經生存了800多萬年,被譽為活化石,而且大熊貓是中國的特有物種,屬于中國國寶。在分類學上,大熊貓和黑熊同科不同屬,大熊貓和黑猩猩同綱不同目。下列說法正確的是( )A.以上分類單位中,最小的分類單位是綱B.黑熊和黑猩猩一定不屬于同一目C.大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩少D.分類等級越低,所包含的生物物種越多4.為宣傳保護某水庫的生物多樣性,某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是( )A.根據林奈的“雙名命名制”,物種名由屬名+種加詞構成B.圖示魚類中,鰱和鯉的親緣關系最近C.鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少D.可調查魚類繁殖周期來制定保護方案5.湖州長田漾濕地公園,是一座大型的原生態濕地公園,公園內植被種類豐富,有多種鳥類在此棲息,還有農田、魚塘等元素有機分布。(1)如圖是小科同學將公園內的部分生物分為甲、乙兩類,你認為他的分類依據是 。 A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.是否胎生哺乳D.是否用肺呼吸(2)小科同學為公園內的四種生物P、Q、R、S編了一個檢索表。這些生物中有一種是白鷺,則它是 (填“P”“Q”“R”或“S”)。1a 有葉綠體,能進行光合作用……P1b 無葉綠體,不能進行光合作用……22a 無脊椎骨……Q2b 有脊椎骨……33a 體溫恒定,外被羽……R3b 體溫不恒定,外被鱗……S清單5 生物的多樣性考點一 生物與環境的相互關系1.生態因素由 因素和 因素組成。2.生物因素包括 和 ,種內關系分為種內 和種內 ,種間關系分為 、 、 、 。3.各種生物由于 形成的聯系為 ,某一區域中的各條食物鏈就會交織在一起,構成網狀結構,稱為4. 和 都是生物對環境的適應5.生物對環境的影響分為 影響和 影響考點二 生物的多樣性1.生物學家將一定區域中的所有生物及其生活環境中的非生物因素相互作用而形成的統一整體,叫作 。2.生態系統的類型: 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統、 生態系統等。3.地球上最大的生態系統是 。考點三 保護生物的多樣性1.導致生物多樣性破壞的原因: 、 、 、2.保護生物多樣性的措施:建立 、建立瀕危物種 、瀕危物種移入適宜的環境、頒布和實施相關學以致用1.生物可利用自身的體型和體色來逃避敵害和協助捕食。如形似樹葉的葉 、帶有毒毛色彩鮮艷的洋辣子、綠色的長蝎,這三種適應現象依次屬于( )A.擬態、保護色、警戒色 B.擬態、警戒色、保護色C.保護色、警戒色、擬態 D.保護色、擬態、警戒色2.生物不僅能適應環境,也能影響和改變環境。下列實例屬于生物影響環境的是( )A.荒漠中的駱駝刺,根系非常發達B.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚C.土壤中的蚯蚓,可以使土壤疏松D.炎熱荒漠中的駱駝,尿液非常少3. “當你置身于一片森林中,你會看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動物,枝葉間透過的陽光;你會聽到微風吹過,樹葉沙沙作響,不遠處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏,…。”文中所描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風、溪水等事物共同構成的統一整體叫做( )A.生物圈 B.生態因素C.食物鏈和食物網 D.生態系統4.自然界的生物都表現出與其生活環境相適應的特征。冬天,槐樹的葉片都已落下,而松樹卻郁郁蔥蔥,從兩者對寒冷環境的反應情況而言,下列說法中正確的是( )A.槐樹比松樹更適應寒冷的環境B.松樹比槐樹更能適應寒冷的環境C.槐樹與松樹一樣都適應寒冷的環境D.兩者都不適應寒冷的環境5.昆崳山地處沿海,以赤松為主要樹種,還有櫟樹、刺槐、椴樹、水榆花楸等多種闊葉樹種。據此可知,昆崳山群落屬于( )A.濕地生物群落 B.農田生物群落C.草原生物群落 D.森林生物群落21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺專題02 豐富多彩的生命世界考點清單清單1 生物體的基本單位考點一 生物的基本特征1.生物:自然界中不具有生命的物體。2.生物的基本特征:能生長發育和繁殖后代、有遺傳和變異現象、能新陳代謝、能對各種刺激做出反應、由細胞構成、生物都在進化考點二 細胞的發現1.1665年,英國科學家胡克用自制的顯微鏡觀察軟木栓薄片,看到了細胞,事實上,胡克看到的是死亡植物細胞的部分結構。2.細胞學說是由施旺和施萊登提出,微耳和進一步改進,在此基礎上,人們進行了理論概括,形成了細胞學說:①植物、動物都是由細胞構成的②細胞是生物體結構和功能的基本單位③新細胞是由原來的細胞分裂而來考點三 科學觀察1.科學觀察:人們運用感覺器官有目的、有計劃地去搜集信息的活動,分為直接觀察和間接觀察、定性觀察和定量觀察。2.觀察記錄的方法:文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。考點四 顯微鏡1.顯微鏡的結構①目鏡的鏡頭越長,放大倍數越小;物鏡的鏡頭越長,放大倍數越大;顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數 物鏡放大倍數②粗準焦螺旋能使鏡筒明顯上升或下降;細準焦螺旋是微調,使物像更加清晰③光線強用小光圈、平面鏡,光線弱用大光圈、凹面鏡2.使用顯微鏡①步驟:安放——對光——上片——調焦——觀察②顯微鏡視野中,上下左右都相反,旋轉方向一致③低倍鏡:放大倍數小,物像小,數量多,視野亮,視野大;高倍鏡:放大倍數大,物像大,數量少,視野暗,視野小考點五 臨時裝片制作1. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片步驟:擦——滴——撕——展——蓋——染——吸2.制作人口腔上皮細胞裝片步驟:擦——滴——刮——涂——蓋——染——吸3. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片和制作人口腔上皮細胞裝片的異同點項目 制作洋蔥鱗片內表皮細胞臨時裝片 制作人口腔上皮細胞臨時裝片不同點 所滴液體 清水 生理鹽水取材方法 從洋蔥鱗片內側撕取一小塊內表皮 用消毒牙簽在口腔內側壁輕輕刮取防止細胞重疊的方法 用解剖針將內表皮展平 將附有碎屑的牙簽放在生理鹽水中涂抹均勻相同點 擦凈玻片、蓋蓋玻片、用碘液染色、滴加碘液后用吸水紙吸水4.觀察動植物細胞的問題與對策問題 原因 對策細胞嚴重重疊 洋蔥鱗片內表皮撕得太厚 重新撕幾次,挑選較薄的表皮洋蔥鱗片內表皮未在載玻片上用解剖針展平,甚至重疊 重新制作裝片時,用解剖針展洋蔥鱗片內表皮有黑色圓圈 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作細胞結構不清楚 未滴加碘液 滴加碘液視野太暗或無光斑 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好光,光太弱或無光,物鏡未對準通光孔) 按照正確方法操作顯微鏡考點六 細胞的結構1.動植物細胞結構2.細胞各結構的功能①細胞膜:具有保護細胞、控制物質進出細胞的功能②細胞質:細胞進行生命活動的重要場所③細胞核:細胞生命活動的控制中心,生物的遺傳物質主要存在于細胞核中。④細胞壁:起保護和支持細胞的作用。⑤液泡:液泡內的細胞液中溶解有多種物質⑥葉綠體:植物進行光合作用的場所。3.細胞是生命活動的基本單位學以致用1.近期,兒童肺炎在全國多地流行,多數是由支原體引起的,國家衛健委專家建議戴口罩、勤洗手、常通風、不扎堆、不聚集。下列判斷支原體屬于生物的依據是( )A.能通過空氣、飛沫傳播 B.能使人咳嗽C.個體微小 D.能分裂繁殖【答案】D【解答】解:支原體能分裂繁殖,這是生物的基本特征。而能通過空氣、飛沫傳播;能使人咳嗽;個體微小都不屬于生物的基本特征。故選:D。2.制作口腔上皮細胞臨時裝片時在載玻片上滴1滴生理鹽水,制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,載玻片上滴的是1滴清水,所滴液體不同是因為洋蔥表皮細胞具有( )A.細胞膜 B.液泡 C.細胞壁 D.葉綠體【答案】C【解答】解:制作口腔上皮細胞臨時裝片時滴加的是生理鹽水,洋蔥表皮細胞滴加的是清水,因為洋蔥表皮細胞有細胞壁,細胞壁有支持和保護作用,能維持細胞的正常形態;口腔上皮細胞無細胞壁,使用一定濃度生理鹽水的目的是保持細胞的正常形態。ABD不符合題意,C符合題意。故選:C。3.用顯微鏡觀察“洋蔥表皮細胞”臨時裝片時,觀察的視野如圖所示,導致該現象出現的關鍵操作步驟應該是( )A.撕取材料B.滴加清水C.展平材料D.蓋蓋玻片【答案】C【解答】解:圖中細胞出現折疊,不便于觀察,這是由于將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中,并用鑷子展平時沒有完全展平導致的。ABD不符合題意,C符合題意。故選:C。4.如圖是某同學在生物實驗課上使用的顯微鏡及觀察到的不同視野。下列實驗操作不正確的是( )A.③可以調節視野光線強弱B.轉動⑤使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡C.將圖二中的物像移到視野中央,應該向右方移動玻片D.從圖三到圖四,觀察到的細胞數目減少,視野變暗【答案】C【解答】解:A、光線強時使用③反光鏡的平面鏡,光線弱時使用③反光鏡的凹面鏡,因此,③反光鏡可以調節視野光線強弱,正確;B、轉動⑤粗準焦螺旋使鏡筒緩慢下降時,眼睛要從側面注視物鏡,以免壓壞玻片標本,正確;C、顯微鏡成倒立的像,物像的移動方向和裝片的移動方向相反。將圖二中的物像在視野的左方,要想移到視野中央,應該向左方移動玻片,錯誤;D、從圖三到圖四,細胞體積變大,顯微鏡的放大倍數變大,因此,觀察到的細胞數目減少,視野變暗,正確。故選:C。5.如圖為動物細胞和植物細胞的結構示意圖,請根據圖回答:(1)甲、乙兩圖中,可能是人的體細胞的圖是 (選填“甲”或“乙”)。(2)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是遺傳現象。控制這種現象的遺傳物質主要在于細胞結構中的[ ] (分別填序號和結構名稱,下同)。(3)洗青菜時,冷水沒有變成綠色,而把青菜煮沸后,水就變成了綠色。這是因為煮沸后破壞了細胞的[ ] 。【答案】(1)乙。(2)C細胞核。(3)D細胞膜。【解答】解:(1)植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細胞所特有的。因此甲圖是植物細胞結構模式圖,乙圖是動物細胞結構模式圖,即可能是人的體細胞的圖是乙。(2)細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息,是遺傳的控制中心;控制遺傳現象的遺傳物質主要在于細胞的C細胞核中。(3)細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;洗青菜時,冷水沒有變成綠色,而把青菜煮沸后,水就變成了綠色。這是因為煮沸后破壞了細胞的D細胞膜。故答案為:(1)乙。(2)C細胞核。(3)D細胞膜。清單2 形形色色的植物考點一 孢子植物1.孢子植物:不會產生種子,能通過產生孢子來繁殖后代。2.孢子植物的分類①藻類植物:無根、莖、葉的分化②苔蘚植物:有明顯的莖和葉,但沒有真正的根③蕨類植物:有明顯的根、莖、葉考點二 種子植物1.種子植物:能產生種子的植物2.種子植物的分類①裸子植物:種子裸露著,有根、莖、葉、種子。②被子植物:種子外有果皮包被的植物,也常被稱為綠色開花植物,有根、莖、葉,還有花、果實、 種子。學以致用1.龍血樹是一種珍稀植物,高達12米,刀形葉,花小呈白綠色,汁液深紅色。龍血樹屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物【答案】A【解答】解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大。裸子植物無花和果實,種子無果皮包被著,裸露;龍血樹屬于被子植物,也叫綠色開花植物,由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。故選:A。2.最近,在浙江杭州、湖州等地發現了號稱植物界“大熊貓”的中華水韭,其株高15~30厘米,根莖肉質、塊狀,葉多汁、鮮綠色、線形,孢子囊橢圓形。在植物分類上中華水韭屬于( )A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.藻類植物【答案】C【解答】解:根據題意可知,該植物有根、莖、葉器官,且存在孢子囊,因此水韭屬于蕨類植物,故C符合題意。故選:C。3.下列植物中,全部屬于裸子植物的是( )A.水杉、郁金香、側柏 B.紅松、銀杏、玉蘭C.水杉、紅杉、側柏 D.郁金香、玉蘭、睡蓮【答案】C【解答】解:A、水杉、側柏屬于裸子植物;郁金香屬于被子植物,A不符合題意。B、紅松、銀杏屬于裸子植物;玉蘭屬于被子植物,B不符合題意。C、水杉、紅杉、側柏的種子外無果皮包被著,裸露,都屬于裸子植物,C符合題意。D、郁金香、玉蘭、睡蓮的種子外有果皮包被著,能形成果實,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,屬于被子植物,D不符合題意。故選:C。4.下列詩句中描述的植物與其所屬的植物類群和特征不符合的是( )選項 詩句 描寫植物 所屬類群 特征A 西湖春色歸,春水綠于染 浮游植物 藻類植物 無根、莖、葉的分化B 向夕稍無泥,閑步青苔院 青苔 苔蘚植物 有真正的莖和葉C 蕨產扶余郡,春山采野蔬 蕨 蕨類植物 有真正的根、莖、葉D 大雪壓青松,青松挺且直 青松 被子植物 種子外有果皮包被A.A B.B C.C D.D【答案】D【解答】解:A、“西湖春色歸,春水綠于染”描寫的藻類植物,藻類植物大多生活在水中,無根、莖、葉的分化,正確;B、“向夕稍無泥,閑步青苔院”描寫的是青苔,屬于苔蘚植物,苔蘚植物有莖、葉的分化,無根,有假根,正確;C、“蕨產扶余郡,春山采野蔬”描寫的是蕨類植物,蕨類植物有根、莖、葉的分化,但生殖和發育沒有脫離水的限制,正確;D、“大雪壓青松,青松挺且直”描寫的是青松,屬于裸子植物,種子的外面沒有果皮包被著,錯誤。故選:D。5.南通某中學舉辦了“探尋校園之春”植物觀察活動,以下是同學們觀察到的各類植物,分析回答相關問題:(1)同學們在校園小池塘里發現一團團綠色絲狀的植物A,它們沒有根、莖、葉的分化,屬于 植物。(2)樹下草叢里發現了許多細軟矮小的B,它們有莖和葉,但沒有真正的根,屬于 植物,空氣污染嚴重的環境看不到它的身影,因為它的葉片很薄,只由 層細胞構成,對外界刺激很敏感。(3)植物A、B和E都是不結種子的植物,它們是通過 繁殖后代。(4)C類和D類的不同之處主要是C類植物種子外沒有 包被。【答案】(1)藻類。(2)苔蘚;一。(3)孢子。(4)果皮。【解答】解:(1)藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化。因此,同學們在校園小池塘里發現一團團綠色絲狀的植物A,它們沒有根、莖、葉的分化,屬于藻類植物。(2)B葫蘆蘚屬于苔蘚植物,苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。(3)A藻類植物、B苔蘚植物、E蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。(4)C黑松屬于裸子植物、D櫻花屬于被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露;被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實。清單3 多姿多彩的動物考點一 無脊椎動物1.無脊椎動物:沒有脊椎骨的動物。2.無脊椎動物的分類①刺胞動物:外形呈輻射對稱,只有一個開口,如水母、水螅、珊瑚蟲等。②扁形動物:身體呈兩側對稱,身體只有一個開口,如渦蟲、血吸蟲等③線形動物:體形細長如線,前端有口,后端有肛門,如蛔蟲、鐵線蟲④環節動物:身體由許多環形的體節構成,如蚯蚓、沙蠶、水蛭⑤軟體動物:身體柔軟,外面大多有堅硬的殼加以保護,如蝸牛,蝸牛有視覺、嗅覺和味覺。⑥節肢動物:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節,如蚊、蠅、蝶、蛾等各種昆蟲,以及蟹、蝦、蜘蛛、 蜈蚣等。蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,頭部長有觸角、口器和眼,胸部長有兩對翅、三對足,腹部和胸部有多對氣門。⑦棘皮動物:體表長滿棘,如海星、海膽、海參、海百合等。考點二 脊椎動物1.脊椎動物:身體背部都有一條由許多塊脊椎骨組成的脊柱2.脊椎動物的分類①魚類:生活在水中,用鰓呼吸,體表覆蓋鱗片,通過身體軀干與尾部的擺動及鰭的協調作用完成運動,身體呈流線型。②兩棲類:幼體生活在水中,有尾無四肢,用腮呼吸;成體生活在陸地上或水中,無尾有四肢,主要用肺呼吸,皮膚裸露濕潤,可輔助呼吸;體外受精,卵生。③爬行類:用肺呼吸,體表覆蓋的鱗片或甲。④鳥類:身體呈流線型,體表覆蓋羽毛,前肢變成翼,胸肌發達,骨骼輕薄而堅固,體內有氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸⑤哺乳類:體表都被毛,體溫恒定,胎生和哺乳。學以致用1.近日,甘肅省酒泉市安南壩野駱駝國家級自然保護區的工作人員拍攝到了三峰野駱駝帶著一只幼崽在水池邊悠閑喝水的畫面。據了解,野駱駝是世界上極其瀕危的物種,數量十分稀少。下列有關野駱駝的主要特征敘述不正確的是( )A.屬于哺乳動物 B.屬于恒溫動物C.體內有脊柱 D.在陸地上產卵【答案】D【解答】解:A、野駱駝胎生哺乳,屬于哺乳動物,A正確。B、野駱駝的體內有脊椎骨構成的脊柱屬于脊椎動物,B正確。C、野駱駝的體溫不隨環境的變化而變化,屬于恒溫動物,C正確。D、野駱駝屬于哺乳動物,生殖方式是胎生,不是卵生,D錯誤。故選:D。2.中國科研人員近日在廣東蓮花山脈發現了新物種“蓮峰角蟾”,經系統的形態學比較和分子系統發育學分析,蓮峰角蟾幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在山溪石頭間,用皮膚、口腔黏膜和肺囊呼吸。據此判斷蓮峰角蟾屬于( )A.魚類 B.兩棲類 C.鳥類 D.哺乳類【答案】B【解答】解:根據題干可知,蓮峰角蟾幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在山溪石頭間,用皮膚、口腔黏膜和肺囊呼吸,因此屬于兩棲動物。故選:B。3.近日,某國際科研小組發現薩克斯濱螺(一種海洋蝸牛)成功進化出了活產,也就是胎生。胎生對薩克斯濱螺具有的意義是( )A.能提高幼體的成活率 B.能保持體溫的恒定C.能增加幼體的數量 D.能徹底擺脫對水的依賴【答案】A【分析】哺乳動物胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應能力。薩克斯濱螺(一種海洋蝸牛)的胎生也能夠提高成活率。【解答】解:胎生減少了對環境的依賴,能提高幼體的成活率。胎生對薩克斯濱螺具有的意義是能提高幼體的成活率。故選:A。4.如圖所示為某些概念之間的關系,下列不是圖中所示關系的是( )A.1脊椎動物、2爬行動物、3哺乳動物、4蜥蜴B.1孢子植物、2苔蘚植物、3蕨類植物、4紫菜C.1種子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D.1無脊椎動物、2節肢動物、3軟體動物、4蚊子【答案】B【解答】解:A、1脊椎動物包含2爬行動物和3哺乳動物,4蜥蜴屬于2爬行動物,A不符合題意。B、1孢子植物包含2苔蘚植物和3蕨類植物,4紫菜屬于藻類植物,不屬于苔蘚植物,B符合題意。C、1種子植物包括2裸子植物和3被子植物、4水杉屬于2裸子植物,C不符合題意。D、1無脊椎動物包含2軟體動物和3節肢動物,4蚊子屬于2節肢動物,D不符合題意。故選:B。5.2021年入侵中國12省的紅火蟻(如圖)是全球公認的百種最危險入侵物種之一,被咬會有火灼感,嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是( )A.有一對觸角、三對足,屬于昆蟲B.用體壁呼吸,屬于環節動物C.體表有堅韌的外骨骼,屬于脊椎動物D.附肢分節,身體不分節,屬于節肢動物【答案】A【解答】解:A、根據紅火蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對觸角,胸部著生三對足、兩對翅。足和觸角部分節。具備了節肢動物中昆蟲的特征,A正確。B、紅火蟻用氣管呼吸,屬于節肢動物,B錯誤。C、紅火蟻體表有外骨骼,可防止體內水分散失,屬于無脊椎動物,C錯誤。D、紅火蟻身體和附肢都分節,D錯誤。故選:A。清單4 生物的分類考點一 二岐分類檢索表1.二岐分類檢索表是把同一類別的生物,根據某一方面的特征,按其差異或有無分成相對應的兩個分支。逐級分類下去,直到編制出包括全部生物種類的分類檢索表。2.二岐分類檢索表的形式有表解形式、文字形式考點二 生物的分類等級1.生物分類等級由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,分類的最小單位或最基本的分類單位是“種”(物種)。2.分類單位越大,所包含的生物種類越多,生物彼此之間的共同特征越少,生物之間的親緣關系越遠。學以致用1.根據下面某些植物的檢索表分析下列植物,與檢索表中的“丙”最相近的是( )1a用種子繁殖……21b不開花結果,用孢子繁殖……甲2a種子有果皮包被……乙2b種子裸露……丙A.海帶 B.腎蕨 C.桃 D.馬尾松【答案】D【解答】解:海帶、腎蕨屬于孢子植物,不開花,用孢子繁殖;桃的種子外面有果皮包被,屬于種子植物中的被子植物;馬尾松種子外面無果皮包被,屬于種子植物中的裸子植物。因此,甲是海帶、腎蕨、乙是桃、丙是馬尾松,故D符合題意。故選:D。2.下列分類依據與實例完全相符合的一組是( )A.種子中只有一片子葉的植物:玉米、大豆、水稻B.種子是裸露的植物:松樹、鐵樹、銀杏C.體內具有脊柱的動物:蝗蟲、東北虎、麻雀D.不具備細胞結構的生物:酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒【答案】B【解答】解:A、根據種子中子葉的片數,我們一般把被子植物分為單子葉植物和雙子葉植物,玉米、水稻的種子里都只有一片子葉,屬于單子葉植物,但大豆的種子里有兩片子葉,屬于雙子葉植物,A不符合題意。B、根據種子外面有無果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。被子植物的胚珠外有子房壁,因此種子外面有果皮包被;裸子植物的胚珠裸露,種子外面無果皮包被。松樹、鐵樹、銀杏的種子都無果皮包被,屬于裸子植物,B符合題意。C、根據動物的體內有無脊椎骨構成的脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物兩大類。蝗蟲(節肢動物)體內沒有脊柱,屬于無脊椎動物;東北虎(哺乳動物)、麻雀(鳥類)的體內都有脊柱,屬于脊椎動物,C不符合題意。D、艾滋病病毒無細胞結構,只由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成;而酵母菌是真菌,大腸桿菌是細菌,二者都具備細胞結構,D不符合題意。故選:B。3.大熊貓在地球上已經生存了800多萬年,被譽為活化石,而且大熊貓是中國的特有物種,屬于中國國寶。在分類學上,大熊貓和黑熊同科不同屬,大熊貓和黑猩猩同綱不同目。下列說法正確的是( )A.以上分類單位中,最小的分類單位是綱B.黑熊和黑猩猩一定不屬于同一目C.大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩少D.分類等級越低,所包含的生物物種越多【答案】B【解答】解:A、生物的分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,題干分類單位中,最小的分類單位是種。A錯誤。B、大熊貓和黑熊同科不同屬,大熊貓和黑猩猩同綱不同目。黑熊和黑猩猩一定不屬于同一目。B正確。C、分類單位越小,共同特征越多。大熊貓和黑熊同科不同屬,大熊貓和黑猩猩同綱不同目,所以大熊貓和黑熊的共同特征比大熊貓和黑猩猩多。C錯誤。D、分類等級越低,所包含的生物物種越少,共同特征越多,親緣關系越近。D錯誤。故選:B。4.為宣傳保護某水庫的生物多樣性,某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是( )A.根據林奈的“雙名命名制”,物種名由屬名+種加詞構成B.圖示魚類中,鰱和鯉的親緣關系最近C.鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少D.可調查魚類繁殖周期來制定保護方案【答案】C【解答】解:A、林奈的雙名法給生物命名是:生物物種名由屬名+種名構成,A正確。B、兩種生物同屬的分類單位越大,它們之間的親緣關系越遠,反之兩種生物同屬的分類單位越小,它們之間的親緣關系越近。題圖中,鰱和鯉的最小共同分類單位是鯉形科,故兩者的親緣關系更近,B正確。C、生物的分類單位越大,包含的生物種類越多,生物之間的差異越大,具有的共同特征就越少。鯰形目包含黃顙魚屬,鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬多,C錯誤。D、保護魚類資源主要是保護產卵期的母魚和育肥期的幼魚,所以可根據魚的繁殖周期制定保護方案,D正確。故選:C。5.湖州長田漾濕地公園,是一座大型的原生態濕地公園,公園內植被種類豐富,有多種鳥類在此棲息,還有農田、魚塘等元素有機分布。(1)如圖是小科同學將公園內的部分生物分為甲、乙兩類,你認為他的分類依據是 。 A.是否有脊椎骨B.體溫是否恒定C.是否胎生哺乳D.是否用肺呼吸(2)小科同學為公園內的四種生物P、Q、R、S編了一個檢索表。這些生物中有一種是白鷺,則它是 (填“P”“Q”“R”或“S”)。1a 有葉綠體,能進行光合作用……P1b 無葉綠體,不能進行光合作用……22a 無脊椎骨……Q2b 有脊椎骨……33a 體溫恒定,外被羽……R3b 體溫不恒定,外被鱗……S【答案】(1)AD。(2)R。【解答】解:(1)白鷺屬于鳥類、蛇屬于爬行動物、螢火蟲和河蝦屬于節肢動物,根據動物體內有無脊柱,把動物分成脊椎動物和無脊椎動物,螢火蟲和河蝦的身體中無脊柱,屬于無脊椎動物。白鷺和蛇的體內有脊柱,屬于脊椎動物。白鷺和蛇用肺呼吸;螢火蟲用氣管呼吸,河蝦用鰓呼吸;白鷺是恒溫動物、蛇、螢火蟲和河蝦都是變溫動物;四種動物都是卵生;故AD符合題意。(2)白鷺屬于鳥類,體內有脊柱,屬于脊椎動物;細胞內無葉綠體,不能進行光合作用;外被羽,體溫恒定,則它是R。股打完:(1)AD。(2)R。清單5 生物的多樣性考點一 生物與環境的相互關系1.生態因素由非生物因素和生物因素組成。2.生物因素包括種內關系和種間關系,種內關系分為種內互助和種內斗爭,種間關系分為互助互利、捕食、競爭、寄生。3.各種生物由于食物關系形成的聯系為食物鏈,某一區域中的各條食物鏈就會交織在一起,構成網狀結構,稱為食物網4. 擬態和保護色都是生物對環境的適應5.生物對環境的影響分為積極影響和消極影響考點二 生物的多樣性1.生物學家將一定區域中的所有生物及其生活環境中的非生物因素相互作用而形成的統一整體,叫作生態系統。2.生態系統的類型:森林生態系統、草原生態系統、濕地生態系統、荒漠生態系統、 湖泊生態系統、海洋生態系統等。3.地球上最大的生態系統是生物圈。考點三 保護生物的多樣性1.導致生物多樣性破壞的原因:環境污染、亂砍濫伐、氣候異常、外來物種入侵2.保護生物多樣性的措施:建立自然保護區、建立瀕危物種種質庫、瀕危物種移入適宜的環境、頒布和實施相關法律文件學以致用1.生物可利用自身的體型和體色來逃避敵害和協助捕食。如形似樹葉的葉 、帶有毒毛色彩鮮艷的洋辣子、綠色的長蝎,這三種適應現象依次屬于( )A.擬態、保護色、警戒色 B.擬態、警戒色、保護色C.保護色、警戒色、擬態 D.保護色、擬態、警戒色【答案】B【解答】解:形似樹葉的葉 與其他生物或非生物異常相似的狀態,叫做擬態;帶有毒毛色彩鮮艷的洋辣子具有的鮮艷色彩和斑紋,叫做警戒色;綠色的長蝎具有的與環境色彩相似的體色,叫做保護色。故選:B。2.生物不僅能適應環境,也能影響和改變環境。下列實例屬于生物影響環境的是( )A.荒漠中的駱駝刺,根系非常發達B.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚C.土壤中的蚯蚓,可以使土壤疏松D.炎熱荒漠中的駱駝,尿液非常少【答案】C【解答】解:A、荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,可以吸收到沙漠深處的水分,適應干旱缺水的沙漠環境,屬于生物適應環境,A不符合題意。B、寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚,適應寒冷的環境,是生物適應環境,B不符合題意。C、蚯蚓能疏松土壤,蚯蚓在土壤中鉆洞,使土壤疏松,有利于根的生長,體現了生物對環境土壤的影響,C符合題意。D、駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,當體溫升高到46℃時才會出汗,可以減少體內水分的消耗,適應干旱缺水的環境,屬于生物適應環境,D不符合題意。故選:C。3. “當你置身于一片森林中,你會看到高大的樹木,不知名的花草,各種各樣的小動物,枝葉間透過的陽光;你會聽到微風吹過,樹葉沙沙作響,不遠處溪水淙淙、蟲鳴鳥唱,此起彼伏,…。”文中所描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風、溪水等事物共同構成的統一整體叫做( )A.生物圈 B.生態因素C.食物鏈和食物網 D.生態系統【答案】D【解答】解:生態系統包括:非生物的物質與能量(如陽光 熱能 水 空氣等 );生產者(主要是綠色植物);消費者(主要是動物);分解者(主要是腐生細菌和真菌),因此文中所描述的樹、花、草、蟲、鳥、陽光、微風、溪水等事物共同構成的統一整體叫做生態系統。故選:D。4.自然界的生物都表現出與其生活環境相適應的特征。冬天,槐樹的葉片都已落下,而松樹卻郁郁蔥蔥,從兩者對寒冷環境的反應情況而言,下列說法中正確的是( )A.槐樹比松樹更適應寒冷的環境B.松樹比槐樹更能適應寒冷的環境C.槐樹與松樹一樣都適應寒冷的環境D.兩者都不適應寒冷的環境【答案】C【解答】解:冬天槐樹的葉片都已落下:蒸騰作用能散失水分,帶走熱量,降低溫度,落葉能降低蒸騰作用,減少水分的散失,是對寒冷干旱的適應。而松樹卻郁郁蔥蔥:松樹的葉呈針形,蒸騰作用弱,也能適應寒冷的環境,因此郁郁蔥蔥。故選:C。5.昆崳山地處沿海,以赤松為主要樹種,還有櫟樹、刺槐、椴樹、水榆花楸等多種闊葉樹種。據此可知,昆崳山群落屬于( )A.濕地生物群落 B.農田生物群落C.草原生物群落 D.森林生物群落【答案】D【解答】解:由題意可知:昆崳山地處沿海,以赤松為主要樹種,還有櫟樹、刺槐、椴樹、水榆花椴等多種闊葉樹種,說明高大的陸生喬木是該生態系統的優勢種,故屬于森林生物群落,D正確,ABC錯誤。故選:D。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題02 豐富多彩的生命世界【考點清單】(原卷版).docx 專題02 豐富多彩的生命世界【考點清單】(解析版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫