資源簡(jiǎn)介 (共15張PPT)6.1 友誼的真諦第六課 友誼之樹(shù)常青政治認(rèn)同:認(rèn)識(shí)友誼的真諦,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。道德修養(yǎng):理解友誼是平等的,與朋友互幫互助,共同分擔(dān),共同成長(zhǎng)。健全人格:積極與同學(xué)交往,培養(yǎng)健康人格,不自我封閉。責(zé)任意識(shí):感受友誼的力量,認(rèn)同友誼的重要特質(zhì),學(xué)會(huì)與朋友建立真正的友誼,做到關(guān)心朋友。核心素養(yǎng)目標(biāo)二十一歲末尾,正值青春,史鐵生失去了奔跑跳躍的能力,終日與輪椅作伴。他在《秋天的懷念(史鐵生作品選集)》中寫(xiě)母親對(duì)自己的小心翼翼,連“跑”“跳”這樣的字眼都不敢談及。01有一種友誼是余華和史鐵生你如何看待余華帶史鐵生踢球?探究與分享1自從我腿殘疾后,家人們都很忌諱提及我的腿,只有余華,他帶我去踢足球,讓我守門,他沒(méi)把我當(dāng)殘疾人,也沒(méi)把我當(dāng)人——史鐵生02“二十一歲末尾,雙腿徹底背叛了我,我沒(méi)死,全靠著友誼?!薄疯F生0403我是最糟糕但是最快樂(lè)的守門員—史鐵生余華并沒(méi)有因?yàn)槭疯F生失去雙腿而區(qū)別對(duì)待,余華讓鐵生當(dāng)守門員既體現(xiàn)了他對(duì)朋友的關(guān)心和理解,更體現(xiàn)了他和史鐵生親密的友誼。①友誼是一種親密的關(guān)系。1.友誼的特質(zhì)有哪些?在真正的友誼中,我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心,享受到更多的快樂(lè)和溫暖,得到精神上的支持和滿足。“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。”閱讀感悟馬克思、恩格斯對(duì)彼此有什么影響?二人的友誼對(duì)你交友有何啟發(fā)?有人說(shuō):“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福,而擁有一個(gè)對(duì)自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運(yùn)?!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎?合作探究友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jī)等,實(shí)現(xiàn)心靈的溝通與契合。志趣相投、志同道合的友誼,更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮,讓我們更深刻地體悟人生的美好。1.友誼的真諦②友誼是一種心靈的相遇。③友誼是平等的、雙向的;接受朋友的幫助,也主動(dòng)幫助對(duì)方;感受朋友的關(guān)懷,也主動(dòng)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享,也相互分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感,在交流中共同成長(zhǎng)。1.友誼的真諦?2.什么是真正的朋友朋友,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。人生路上,有些朋友陪我們一程,有些朋友伴我們一生。一1、堅(jiān)持改革開(kāi)放友誼的真諦(1)友誼是一種親密的關(guān)系。(3)友誼是平等的、雙向的。(2)友誼是一種心靈的相遇。課堂小結(jié)產(chǎn)生/建立朋友的作用友誼的真諦1.“投桃報(bào)李”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”。它的意思是:你贈(zèng)給我一顆桃,我會(huì)回報(bào)你甜李。這啟示我們( )A.友誼是沒(méi)有原則的B.友誼是平等與雙向的C.友誼是一成不變的D.友誼是會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的B達(dá)標(biāo)檢測(cè)32.“少年樂(lè)新知,衰暮思故友”“人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)”。這些詩(shī)詞蘊(yùn)含的道理是( )A.友誼不能沒(méi)有原則B.友誼是心靈的相遇C.友誼是一成不變的D.友誼意味著沒(méi)有沖突B33.“投桃報(bào)李”出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃,報(bào)之以李”。它的意思是:你贈(zèng)給我一顆桃,我會(huì)回報(bào)你甜李。這啟示我們( )A.友誼是沒(méi)有原則的B.友誼是平等與雙向的C.友誼是一成不變的D.友誼是會(huì)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的B34.小剛和小軍是好朋友。初中三年,他們共同分享,相互分擔(dān),彼此關(guān)懷。由此可見(jiàn),友誼是( )A.一成不變的B.沒(méi)有矛盾的C.沒(méi)有原則的D.平等雙向的D35.下列是課堂學(xué)習(xí)的一個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們的發(fā)言要點(diǎn)符合任務(wù)要求的是( )A.①② B.①④ C.②③ D.③④B 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)