資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺課題 第四章 光的世界4.6 跨學科實踐:眼睛導學目標1.物理觀念(1)了解照相機的原理,知道眼睛看見物體的過程。(2)了解近視眼的成因,知道眼鏡是怎樣矯正視力的。2.科學思維2.科學思維創(chuàng)新實驗方式。3.科學實驗(1)動手自制照相機,認識照相機的原理。(2)通過照相機與眼睛的結構對比,了解眼睛看見物體的原理。4.科學態(tài)度與責任能自覺保護視力,注意用眼衛(wèi)生。導學重點眼睛成像原理。導學難點認識近視眼導學課時 1課時導學方法 實驗探究法、討論法導學過程課前導學1.眼睛就是一部活的 機。在我們的眼睛里也有類似透鏡的組織——角膜和 體,能把來自我們眼前物體的光 到視網(wǎng)膜上,形成一個 立的像。2.物體通過角膜和晶狀體,清晰地成 立 的像在視網(wǎng)膜上。視網(wǎng)膜上有130多萬個視覺細胞,它們把感受到的光的信息通過視神經(jīng)腦的神經(jīng)傳遞給大腦,這些信息被大腦處理后,就看到了一個 立的物體。3.我們的眼睛有一套精巧的 系統(tǒng),眼睛里的睫狀肌牽拉晶狀體,會改變晶狀體的 。這樣,當你登山遠眺時,睫狀肌放松,晶狀體變 ,使遠處的風景清晰地映在你的視網(wǎng)膜上;當你看書寫字時,睫狀肌收縮,晶狀體變 ,使文字的像也恰好落在你的視網(wǎng)膜上。4.睫狀肌調節(jié)晶狀體的焦距有一定限度。正常眼睛可以成像的最遠點稱為 點;最近點稱為 點,距眼睛約為10cm~ cm。正常人觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是 cm,稱為明視距離。5.近視眼在觀察 處物體時,物體通過晶狀體所成的像落在了視網(wǎng)膜的 方。在近視眼前加一個焦距合適的 透鏡,能改善物體在視網(wǎng)膜上的成像情況。課堂導學1.眼睛就是一部活的 機。在我們的眼睛里也有類似透鏡的組織——角膜和 體,能把來自我們眼前物體的光 到視網(wǎng)膜上,形成一個 立的像。2.我們的眼睛有一套精巧的 系統(tǒng),眼睛里的睫狀肌牽拉晶狀體,會改變晶狀體的 。這樣,當你登山遠眺時,睫狀肌放松,晶狀體變 ,使遠處的風景清晰地映在你的視網(wǎng)膜上;當你看書寫字時,睫狀肌收縮,晶狀體變 ,使文字的像也恰好落在你的視網(wǎng)膜上。3.近視眼在觀察 處物體時,物體通過晶狀體所成的像落在了視網(wǎng)膜的 方。在近視眼前加一個焦距合適的 透鏡,能改善物體在視網(wǎng)膜上的成像情況。4.遠視眼只能看清 處的物體,看不清 處的物體。形成遠視眼的原因是物體通過晶狀體所成的像落在了視網(wǎng)膜的 方。在遠視眼前加一個焦距合適的 透鏡,能改善物體在視網(wǎng)膜上的成像情況。5.青少年正處于身體的發(fā)育階段,如果長時間看 處的物體,睫狀肌長時間處于 狀態(tài),就會減弱它的 性,使它對晶狀體的 能力減退。當看 處物體時,睫狀肌不能完全放松,使晶狀體過 ,遠處物體成的像在視網(wǎng)膜 ,看到的就是 的像。6. 時間、 距離、不間斷用 ,是眼睛近視的主要原因。當你長時間看書、寫字時眼睛不 了,這是在告訴你,睫狀肌 了,應該 了!這時,你應該眺望 處,或做一做 操。教師引導,學生歸納小結達標練習1. 關于正常眼睛看清物體說法正確的是( )A.看遠處的物體,晶狀體變厚,成像在視網(wǎng)膜上B.看近處的物體,晶狀體變厚,成像在視網(wǎng)膜上C.看遠處的物體,晶狀體變薄,成像在視網(wǎng)膜前D.看近處的物體,晶狀體變薄,成像在視網(wǎng)膜后2.關于近視眼睛說法正確的是( )A.晶狀體變厚,看遠處的物體,成像在視網(wǎng)膜前B.晶狀體變厚,看近處的物體,成像在視網(wǎng)膜后C.晶狀體變薄,看遠處的物體,成像在視網(wǎng)膜上D.晶狀體變薄,看近處的物體,成像在視網(wǎng)膜上3.下圖中屬于近視眼成因的光路的是( )4. 下圖中屬于近視眼矯正的光路的是( )5. 下圖中屬于遠視眼成因的光路的是( )參考答案課前導學1. 照相,晶狀,會聚,倒。2.倒,縮小,正。3.變焦,形狀,薄,厚。4.遠,近,20 ,25 。5.遠,前,凹。課堂導學1. 照相,晶狀,會聚,倒。2.變焦,形狀,薄,厚。3.遠,前,凹。4.遠,近,后,凸。5.近,緊張,彈,調節(jié),厚,前,模糊。6.長 ,近 ,眼 ,舒服,疲勞,休息,遠,眼保健。達標練習1.B;2.A ;3.A ;4.D ;5.B 。21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫