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2.1 網絡改變世界 課件 (共47張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.1 網絡改變世界 課件 (共47張PPT)

資源簡介

(共46張PPT)
2.1 網絡改變世界
目錄
01
網絡豐富日常生活
02
網絡推動社會進步
03
網絡是把雙刃劍
學習目標 重點難點
1.認同網絡規則,正確認識網絡,合理利用網絡 2.養成網絡素養,遵守網絡公德,養成文明上網、合理利用網絡的意識。 3.知道網絡的利與弊,遵守網絡規則,合理合法用網絡,做網絡的主人。 4.辨析媒體中的不良信息,養成對自己負責、對他人負責、對社會負責的態度,有序參與網絡生活,遵守網絡秩序,承擔網絡主人的責任。
重點:網絡發展給社會和人們帶來的積極作用
難點:如何理解網絡是把雙刃劍
導入新課
小組討論:
2024年的網絡熱詞有哪些?
這些網絡熱詞背后說明什么呢?
網絡熱詞反映了社會的多樣性、年輕人的心態以及語言的發展趨勢。這些熱詞不僅豐富了我們的語言,還反映了社會文化的發展和年輕一代的生活方式。我們也可以感受到網絡帶給我們各方面的變化。
網絡豐富日常生活
01
說說你最常用的APP有哪些?它給你的生活帶來了哪些便利
如果沒有網絡,你的生活又會發生哪些變化?
不能及時與家人、朋友取得聯系,溝通受到限制;
不能快速收集資料、處理相關信息;
不能及時了解最新的時政新間;
出行不便、購物不便等。
在網絡出現前,信息傳遞是怎樣的?
烽火狼煙
張榜公告
驛站
飛鴿傳書
古代
電報
大哥大
郵差
座機電話
書籍報紙
近代
在網絡出現前,信息傳遞是怎樣的?
電子郵件
電子圖書
大數據時代
5G
通信
現在
網絡出現后,信息傳遞是怎樣的?
網絡的發展帶來生活的變化
迅捷
高效
方便
①網絡讓我們日常生活的信息傳遞和交流變得方便快捷。
互聯網已經成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館,不僅給人們提供信息,而且提供便捷的信息檢索渠道。
網絡豐富日常生活
在網絡出現前后,老師和同學以及朋友之間是如何溝通的?
寫信
有線電話
郵差
互聯網出現之前
在網絡出現前后,老師和同學以及朋友之間是如何溝通的?
互聯網出現之后
②網絡打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。通過網絡,我們可以隨時隨地與地球上任何角落的人交流、互動,世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再“老死不相往來”,縱使相隔萬里,也如近在咫尺
網絡豐富日常生活
在互聯網出現之后,人們的生活發生了哪些變化?
購物
在互聯網出現之后,人們的生活發生了哪些變化?
醫療
在互聯網出現之后,人們的生活發生了哪些變化?
娛樂
③網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
借助互聯網不用舟車勞頓,我們就可以結交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫問藥、休閑娛樂、從而大大節約了成本,提高了效率。
網絡豐富日常生活
02 網絡推動社會進步
案例1
4月17日,拼多多“愛心助農”活動落地山西靜樂,縣長王昕走進直播間,向平臺近6億消費者推薦靜樂優質雜糧。截至當晚10點,直播共吸引觀眾人次超過93萬,9萬斤糯玉米、小米、藜麥等雜糧被“拼光”,通過直播直接帶動在拼多多銷售“靜樂雜糧”的店鋪銷售額近40萬元。
互聯網+吃飯=美團、餓了么
互聯網+集市=淘寶、京東
互聯網+銀行=支付寶、微信錢包
互聯網+交通=滴滴打車、哈羅單車
總結:網絡為經濟發展注入新的活力。
思考:政府開通這樣的網絡渠道有什么用?
①為廣大網民表達訴求,抒發己見,建言獻策提供方便快捷的平臺,拓寬了民主渠道,有利于公民更好地行使監督權。
②有利于政府了解民意,匯聚民智,決策民主化,推動民主政治的建設和發展。
案例2
總結:網絡促進民主政治的進步
小米智能家居,將家庭中的家電聯結起來,進而通過手機來實現遠程操控,例如可以在下班時便打開家里的空調,使房間溫度變得涼爽。這得益于什么?
李子柒在帶有詩意的田園背景中制作著各種美食,將其制作成短視頻上傳到網絡上,不僅吸引中國網友的關注,還讓全世界各地的人傳播了“有趣好看”的中國傳統文化。
結合以上事例,說一說網絡推動社會進步的表現還有哪些?
案例3
總結:網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
①網絡為經濟發展注入新的活力。
②網絡促進民主政治的進步
③網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
網絡推動社會進步的表現
03 網絡是把雙刃劍
肉松面包上的肉松是棉花做的
紫菜是塑料袋做的
網絡信息良莠不齊
有的人有意無意的歪曲事實,誤導大眾
有的人隨意宣泄情緒,謾罵、中傷他人,侵犯他人人格尊嚴
有的人通過設置陷阱進行網絡詐騙,侵害他人利益
有的人惡意發布暴力、色情和危害社會穩定的信息,造成惡劣影響
1%
沉迷于網絡,影響學習、工作和生活
個人隱私容易被侵犯
有沒有遇到這種情況?你今天剛和朋友說了想吃的東西,一打開美團或抖音,就看到你想吃的東西···
在大數據時代下,你的個人隱私已經泄露。
①網絡信息良莠不齊。 學會辨別
②沉迷于網絡,影響學習、工作和生活。 適度上網
③個人隱私容易被侵犯。 學會保護個人隱私
網絡給我們帶來的消極影響
1
①密碼要有差異;
②要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據;
③慎重填寫問卷;
④不隨意留聯系方式;
⑤電腦要安裝防火墻……
保護自己的個人隱私
知識總結
網絡改變世界
網絡豐富日常生活
網絡是把雙刃劍
① 網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷
② 互聯網打破了傳統人際交往的時空限制,促進了人際交往。
③ 網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
① 網絡信息良莠不齊
② 沉迷網絡,影響學習、工作和生活
③個人隱私容易被侵犯
網絡推動社會進步
①網絡為經濟發展注入新的活力
②網絡促進民主政治的進步
③網絡為文化傳播和科技創新創建新的平臺
練一練
1.網絡用好是個寶,查找資料不用跑;天下大事早知道,學習知識不可少,這段話表明( )
①網絡有利于我們更快捷、更便利地學習
②網絡能讓我們享受到更多教育資源
③網絡成為我們重要的學習工具
④網絡學習可以代替學校學習
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
C
2.近段時間,許多網友發現,一些市長或縣長走進直播間,化身帶貨主播,向網友推薦當地的柑橘、菠蘿、燒雞等。市長、縣長“硬核”帶貨,掀起了網絡消費新熱潮。這表明網絡( )
A.拓展了文化交流的內容,提高了文化傳播的速度
B.豐富了社交手段,打破傳統人際交往的時空限制
C.拓寬了民主渠道,促進了民主政治的進步與發展
D.為經濟發展注入新的活力,推動了傳統行業轉型
D
練一練
3.隨著網絡技術的發展,“互聯網+遠程醫療平臺”讓患者不出遠門就能享受優質的醫療服務;“互聯網+居家養老”讓養老金發放實現“零次跑”直接到戶……互聯網的發展( )
①保證社會成員居家,就能全方位享受優質的社會服務
②豐富人們的生活,讓人們的生活更加便利
③可以產生超越時空的獨特優勢,讓信息傳遞更便捷
④保證民意采納更加順暢,使網絡成為匯聚民智的“核心要道”
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
B
練一練
4.一連幾天,家住石家莊的小明同學受大雨影響一直無法出門,于是他上網進行查詢并與網友交流情況,這才知道原來此次降雨是受到了臺風“杜蘇芮”的影響。這次臺風不僅帶來大量降雨,而且破壞力強、影響面廣,僅福建就有266萬人受災并造成直接經濟損失147億元。對此解讀正確的是( )
①網絡使信息傳遞變得迅捷 ②網絡打破人際交往時空限制
③網絡推動了傳統行業升級 ④網絡為經濟發展注入新活力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
練一練
5.“無人工廠”24小時不間斷生產、“機器人同事”包攬重活累活、“透明化生產線”監測全流程作業數據,坐在辦公室盯著大屏幕點擊鼠標,便可指揮千里之外的工廠生產……這是工業互聯網賦能中國制造的縮影。這說明( )
A.網絡打破了傳統人際交往的時空限制
B.網絡為經濟發展注入新的活力
C.網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺
D.網絡可以促進民主政治的進步
B
練一練
6.國務院近日公布《未成年人網絡保護條例》,該條例自2024年1月1日起施行,這是我國出臺的第一部專門性的未成年人網絡保護綜合立法,重點就網絡信息內容、個人信息保護、防治網絡沉迷等作出了規定。《未成年人網絡保護條例》的立法是基于( )
①網絡推動社會進步
②沉迷網絡會影響未成年人的身心健康
③網絡打破了傳統人際交往的時空限制
④未成年人容易受到網絡侵害
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
C
練一練
7.對于“網絡一半是‘天使’,一半是‘惡魔’”的正確理解是( )
①所有網絡文化都是現代文明的優秀成果
②不健康的網絡信息是毒害青少年的“沙塵暴”
③上網=游戲+聊天+網戀
④正確的網上交流,可提高處理信息知識的能力
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
C
練一練
8.目前,各種網站良莠不齊,有的充斥著一些不健康的內容,青少年很容易誤入歧途。學生王某自從迷上網上聊天之后,結識了社會上一些不三不四的人,荒廢學業。家長和老師怎么勸也不聽,最后發展到離家出走。這一事實告訴我們( )
①生活中處處是誘惑,青少年無法擺脫
②沉迷網絡會影響學業,危害自身的身心健康
③我們一定要提高自己的辨別能力,拒絕不良誘惑
④青少年要學會拒絕,決不能上網
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
練一練
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