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湘教版四年級(秋)科學3.1光與影 同步學案

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湘教版四年級(秋)科學3.1光與影 同步學案

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湘教版四年級(秋)科學
第三單元 影子的變化
第1課時 光與影
1、行進中的光被阻擋時,就形成了阻擋物的陰影,陰影即影子。
2、影子的變化與光照射的位置有關系。
3、皮影戲是我國的傳統藝術,在北宋時已有演出,元代曾傳到西亞和歐洲。
3、能設計實驗探究影子形成的條件,并進而研究影子的變化與什么因素有關。
一、選擇題
1.下面影子的特點不包括( )。
A影子的長短沒有變化。
B影子的底端與物體底端相連。
C影子與光源分別在物體兩側。
陽光下,影子一天的變化情況正確的是( )。
A長→短→短 B長→短→長 C短→長→短
3.皮影或是我國的傳統藝術,在北宋時已有演出,元代不曾傳到( )。
A西亞 B歐洲 C美國
實驗題
影子的形成模擬實驗
研究的問題:影子是怎么形成的
我們的推測:物體檔住了光就產生了影子。
需要的材料:手電筒、杯子等。
實驗的方法:(第1、2、3小題填寫“有”或“無”)
用手電筒直接照射墻面,觀察有沒有影子。( )
2.用杯子檔住光,觀察有沒有影子。( )
3.關閉手電筒的光,觀察有沒有影子。( )
4.小結:行進中的光被阻擋時,就形成了阻擋物的( )。
綜合題
找出手電筒與它相對應的影子。
探索題:探究影子的知識。
1 下圖是小明在同一地點的不同時刻給同一棵小樹拍攝的照片。
(1)從樹影觀察,出現圖(1)情境的時間應該是( )。
(2)圖(2)的時間應該是( )。
(3)圖(3)是當天傍晚拍攝的,請畫出當時的樹影。(在原圖上畫)
(4)我發現:一天中,陽光下同一物體的影子的變化跟( )在天空中的位置有關。
2.探索影子的規律。
觀察:用手電筒直接照射墻面,( )出現影子;用杯子擋住手電筒照射的光,墻面上( )出現影子;關閉光的手電筒正對著杯子,墻面上( )出現影子。(填寫:會、不會)
(2)結論:在屏上形成影子的2個必要條件是:( )、( )。
(3)隨著太陽在天空中位置的變化,陽光下物體影子的( )和( )也會隨之變化。(填寫:方向、長短、顏色)
(4)下圖兩個女孩中,( )女孩拍照時間更接近正午。
答 案
選擇題
1A 2B 3C
實驗題



陰影
綜合題
-----e 2-------d 3--------c
4------b 5-------a
四、探索題
1.(1)上午或早上 (2)正午或中午 (3)有理即可 (4)太陽
2.(1)不會 會 不會 (2)遮擋物 光源 (3)方向 長短 (4)乙
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