資源簡介

九年級歷史上冊復習提綱
第一單元 跨入近代社會的門檻
第1課 向人性扼殺者宣戰——文藝復興（P2）
1、背景： 羅馬教皇和天主教會的專制統治，禁錮了人們思想、阻礙社會進步和科學的發展。 14－17世紀的藝術家、科學家和思想家們繼承古希臘古羅馬文化傳統，追求個性解放和思想自由，表現了人類不斷追求進步的本性。 學者們的努力，推動文藝復興運動的發展。
2、時間：14—17世紀（持續了近300年）
3、范圍：最早出現在意大利，后擴展到整個西歐。
4、內容：繼承希臘 、羅馬__文化傳統，追求_個性解放__和_思想自由 ,表現__人類不斷追求進步 本性，代表_資產階級_反對封建統治、要求自由的愿望。
5、核心思想：人文主義（以人為本，把人、人性從宗教束縛中解放出來）
6、實質：資產階級性質的思想解放運動。（是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動。）
7、代表人物：但丁：意大利人，是文藝復興的先驅，代表作是《神曲》（但丁是中世紀的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人、同時但丁也是）（《神曲》被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志）
達·芬奇（意大利著名的畫家，是多才多藝的文化巨人）:代表作是《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》；《最后的晚餐》：取材于基督教《圣經》中的故事，被稱為歐洲藝術的拱頂之作。《蒙娜麗莎》擺脫了宗教題材的束縛，體現了人性美。
莎士比亞：是文藝復興時期英國最著名的文學家，他的作品代表了當時文學的最高成就，其中《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》稱為“四大悲劇”，使英語文學創作達到一個嶄新的階段。
8、意義：①通過繪畫、文學作品和各種著作流傳在社會各界，打破中世紀以來的封建統治和教會神學對人們的思想束縛；②強調和發揮了人在這個世界上的作用；③文藝復興是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動；④推動歐洲文化思想領域的繁榮歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
9、文藝復興運動首先興起于意大利的根本原因：資本主義萌芽最早出現在意大利。
第2課 探險者的夢想——新航路的開辟（P8）
1、時間：15—17世紀2、過程：
航海家
資助國家
主要成就
哥倫布
西班牙
到達巴哈馬群島、古巴、海地，發現美洲新大陸。
迪亞士
葡萄牙
到達非洲好望角
達·伽馬
葡萄牙
開辟了通往印度的新航路
麥哲倫
西班牙
第一次環球航行，證明了地圓學說。
太平洋就是他命名的。
3、根本原因：商品經濟_的發展；歐洲人對黃金的渴望和日益膨脹的發財欲望。
直接原因：奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方陸路貿易通道。
4、條件：①歐洲造船和航海技術的進步；人們對地球的了解（地圓學說的流行）；（主觀條件） ③中國和阿拉伯的羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲的傳播（客觀條件）。
5、哥倫布主要活動：堅信地球是圓的，認為從歐洲出發，一直向西航行能到達東方。目的：尋找通往印度和中國的航路。③活動：1492年從西班牙出發，橫渡大西洋，后到達巴哈馬群島、古巴、海地等地．所到的中、南美洲（除巴西）廣大地區、都成為西班牙殖民地．（他稱美洲土著故為“印第安人”．加勒比海上的島嶼為“西印度群島”）．
6、影響：積極新航路的開辟，錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神 ；開闊了眼界，拓展了人類的活動空間和范圍 ；③打破了世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面；④促進了資本主義的發展。
消極：持續了數百年的殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動從此開始；使歐洲資本主義的觸角伸向世界各地。
7、比較▲比較哥倫布等人的航海與中國鄭和的遠航有什么不同？
時間 ：明朝鄭和下西洋的時間：1405——1433年，最遠地區：最遠達到非洲東海岸和紅海沿岸；比歐洲的遠洋航行早半個世紀。
影響：鄭和下西洋是與各國友好交往；新航路的開辟客觀上加強了世界各地的聯系，但也伴隨著血腥的殖民擴張。
7、四大發明對世界的影響： 造紙術、印刷術，促進了文藝復興的產生和發展。
指南針，促進了新航路的開辟 ③ 火藥，用于戰爭
8、文藝復興講的是人被發現，而新航路的開辟講的是世界被發現。
第3課 剝奪王權保留王位的革命——英國資產階級革命（P14）
1、時間：1640—1688年（近半個世紀）
2、根本原因：斯圖亞特王朝的封建專制統治嚴重阻礙英國資本主義發展。
3、性質：資產階級革命 4、領導人：以克倫威爾為代表的新貴族和資產階級。
5、結果：推翻了君主專制統治，國會制定《權利法案》，確立了君主立憲制。
政治體制：君主立憲制。
6、過程：開始的標志：1640年新議會的召開。  1649年1月30日，查理一世被送上斷頭臺，斯圖亞特王朝被推翻，英國進入共和時代。③1653年,克倫威爾實行獨裁統治斯圖亞特王朝復辟。 ④ 結束的標志： 1688年“光榮革命”。
7、《權利法案》 ①時間：1689年； ②目的：限制國王權力。 ③內容：對國王在政治、經濟、宗教等事務中的權力進行了嚴格限制，確定了國會擁有最高權力的基本原則，并對公民的權利作了明確規定。 ④意義：為限制王權提供了理論和法律保障，標志著君主立憲制在英國確立。是對資本主義制度戰勝封建制度必然性的認識。
7、影響：（1）國內影響：①推翻了封建君主專制，確立了代表新貴族和資產階級利益的政治制度，確立君主立憲政體，走上了迅速發展資本主義的道路，②并率先開始了工業革命。③標志著世界近代史的開端。 （2）國際影響：推動了歐洲資產階級革命的發展。馬克思認為：英國革命是一場“歐洲范圍的革命” 。
第4課 為民族獨立而戰——美國獨立戰爭（P20）
1、爆發的根本原因：英國的殖民統治阻礙了北美資本主義的發展。
2、時間：1775年——1783年
3、性質：既是一場民族解放戰爭，也是一場資產階級革命。
4、戰爭的經過：
⑴開始的標志：1775年，來克星頓的槍聲 ⑵建軍：組織大陸軍，華盛頓被任命為總司令；⑶獨立：1776年7月4日，第二屆大陸會議發表了托馬斯·杰斐遜起草的《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國的殖民統治；（7月4日為美國獨立日）⑷轉折：1777年，薩拉托加大捷。
⑸ 結果：①1781年10月?，英軍康華利在約克鎮向華盛頓投降；②1783年，簽署《巴黎和約》，英國承認美國獨立，標志著獨立戰爭結束。
5、歷史意義：（1）國內：①既是民族解放運動又是資產階級革命。
②摧毀了英國的殖民統治，贏得了民族獨立，開創了民主政治的先河，促進了美國資本主義發展和現代文明的發展。（2）國際：對歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。
6、華盛頓的主要活動： 第二屆大陸會議組織大陸軍，任命華盛頓為大陸軍總司令；1789年華盛頓當選為美國第一任總統，連任兩屆；
7、評價華盛頓：①摧毀了英國的殖民統治，贏得了民族獨立，開創了民主政治的先河；②偉大的政治家、軍事家，美國的民族英雄，開創民主政治的先河。③開國元勛，1789年華盛頓當選為美國第一任總統。
8、【《獨立宣言》】：①頒布時間：1776年7月4日??②頒布機構:第二屆大陸會議??③起草人：杰斐遜??④主要內容：a、宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，成為自由獨立的合眾國；b、人人生而平等；c、明確建國后的國家制度。 ⑤意義： a、宣告了美國獨立,美利堅合眾國誕生（7月4日為國慶日）b、核心思想：確立了“自由、平等”原則c、馬克思稱為“第一個人權宣言”。⑥政治體制：三權分立制。
第5課 為爭取“民主”“共和”而戰——法國大革命（P26）
1、根本原因：波旁王朝的封建專制統治嚴重阻礙資本主義發展。 導火線:三級會議的召開 2、性質：一場徹底的資產階級革命
3、經過（1）開始標志：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，（（7月14日法國國慶節）大資產階級掌握政權，制憲議會頒布《人權宣言》（第一次明確提出“人權”，被稱為“新社會的出生證書”）
（2）領導人：羅伯斯庇爾（3）大革命結束標志：1794年7月27日“熱月政變”推翻雅各賓派的統治； （4）政治體制：共和制。
4、【《人權宣言》】：①頒布時間：1789年大革命后；?②頒布機構：制憲議會；?③主要內容：a、在權利方面，人們生來就是而且始終是自由平等的。b、法律是公共意志的表現。c、財產權是人神圣不可侵犯的權利。
5、影響：是資產階級革命時代規模最大、反封建最徹底的一次革命；徹底摧毀了法國封建專制制度；③使民主共和的思想廣為傳播，對人類的發展產生深遠影響。④局限：所爭取的民主權利為少數人所享有。
英、美、法國資產階級革命比較
革命
英國資產階級革命（1640-1688）
美國獨立戰爭（1775-1783）
法國大革命（1789-1794）
原因
斯圖亞特王朝的封建統治嚴重阻礙了英國資本主義的發展
英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發展，英國殖民主義者壓迫、剝削北美人民
波旁王朝的封建統治等級森嚴，嚴重阻礙了資本主義的發展
革命任務
推翻封建專制統治，發展資本主義
擺脫英國的殖民統治，發展資本主義
推翻封建專制統治，發展資本主義
領導階級
資產階級 ，新貴族（克倫威爾）
資產階級（華盛頓）
資產階級（羅伯斯庇爾）
重要文件
《權利法案》
頒布機構：國會
《獨立宣言》
頒布機構：第二屆大陸會議
《人權宣言》
頒布機構：制憲議會
導火線
蘇格蘭人民起義
波士頓傾茶事件
三級會議的召開
開端
1640年新議會的召開
1775年4月19日的，來克星頓的槍聲
1789年7月14日，攻占巴士底獄
經過
1、1649年1月30日處死查理一世，進入共和時代? ?
2、1653年克倫威爾就任護國公? ?
3、1660年封建王朝復辟
4、1688年光榮革命，確立資產階級和新貴族的統治
1、爆發標志：來克星頓槍聲(1775年) 2、建軍：華盛頓成為大陸軍總司令??3、建國：《獨立宣言》發表 (1776年7月4日)? ? 4、轉折：薩拉托加戰役 （1777年）??
5、勝利：約克鎮英軍投降（1781年） (6)結果：簽訂《巴黎和約》，英國承認美國獨立 (1783年)
1、 爆發標志：1789年7月14日攻占巴士底監獄? ?2、頒布《人權宣言》
3、1792年廢除君主制，建立法蘭西第一共和國，處死國王路易十六??4、高潮：羅伯斯庇爾等人的恐怖政策??5、結束：1794年7月27日的“熱月政變”，羅伯斯庇爾等人被推上斷頭臺
結果
推翻了君主專制，確立君主立憲制
贏得獨立，確立資本主義制度
摧毀了封建統治，確立資本主義制度。
意義
國內：1、推翻了封建君主專制 ，確立了資產階級和新貴族的政治制度，確立君主立憲制? ?
2、走上迅速發展資本主義的道路
3、率先開始工業革命。
國際國際：推動歐洲資產階級革命的發展。馬克思認為：英國革命是一場“歐洲范圍的革命” 。
國內：1、既是民族解放運動，又是資產階級革命。??2、摧毀了英國殖民枷鎖，贏得了國家的獨立，促進美國資本主義和現代文明的發展。??
國際：推動歐洲和拉丁美洲的革命運動。
1、是資產階級革命時代規模最大、反封建最徹底的一次革命。2、徹底摧毀了法國的封建專制制度? ?3、使民主共和的思想廣為傳播，對人類社會的發展產生了深遠影響。??局限：所爭取的民主權利為少數人所享有。
相同點：（1）性質：都是資產階級革命，但美國具有雙重性質，還是民族解放斗爭。（2）原因：資本主義發展受到阻礙，英法的阻礙來自封建專制制度，美國的阻礙為英國的殖民統治。（3）領導階級：都是資產階級領導，英國還有新貴族，美國還有種植園主階級。（4）所受影響（思想方面）：英國受文藝復興影響，法、美受啟蒙運動影響。（5）結果：都建立了資產階級的統治，但具體制度不同：英國為君主立憲制，美國為聯邦總統制，法國為民主共和制。另外英國革命不徹底。（6）參與人群（主要力量）：都有人民支持，但法國發動群眾最為廣泛。（7）過程：比較曲折、艱難，英國的革命具有反復性，美國受到了國際的支持，法國受到了外國的干涉。（8）意義：都為本國的資本主義發展掃清了道路，傳播了進步的自由民主的思想，美國還獲得了獨立。都對世界歷史的發展有很大影響。
第6課 拿破侖的文韜武略（P32）
一、拿破侖的崛起
1、奪權：①背景：國內：物價飛漲；賦稅沉重；王黨叛亂
國際：歐洲反法勢力進攻。?②時間和事件：1799年11月9日的“霧月政變”，拿破侖成建立執政府，自任為第一執政。
2、稱帝：1804年稱帝，改共和國為帝國。
二、拿破侖的文韜（對內政策）：
1、三部法典：《民法典》（《拿破侖法典》）、《刑法典》、《商法典》
2、制定法典的目的：加強統治，鞏固資產階級的革命成果
3、《民法典》的內容：民事權利平等；廢除貴族特權、財產所有權無限制；契約自由。 4、意義：《拿破侖法典》是資產階級國家的第一部民法典，它的立法精神和原則為后來許多歐洲國家借鑒和效仿，為歐洲的民主制度奠定了基礎。
5、評價：①是資產階級國家的第一部民法典，以法律的形式鞏固了法國大革命的成果，確立了資本主義社會的立法規范。?②打擊了封建勢力，促進了法國資本主義的發展。因此，帶上資產階級的烙印。
三、拿破侖的武略：①1804年成立（法蘭西第一帝國）；是資產階級的皇帝
②評價拿破侖對外戰爭：積極影響：（1）鞏固了大革命的某些成果；（2）沉重打擊了歐洲的封勢力，推動了資本主義經濟的發展；（3）多次打敗反法同盟，具有革命性。消極影響：威脅了歐洲所有國家的主權，也損害了被侵略國家人的利益，給當地民族帶來了災難
四、拿破侖的慘敗
1、滑鐵盧戰役，1815年6月18日拿破侖慘敗，后被流放，從此退出政治舞臺。他馳騁歐洲戰場和政壇的那段時間（1804—1814）稱為“拿破侖時代”。
2、拿破侖失敗的原因：①長期戰爭造成法國經濟困難②國內人民厭戰③被奴役的各國人民反抗 ④外國勢力的聯合絞殺 （根本原因：歐洲大陸封建勢力大于法國資本主義勢力）
第二單元 近代社會的確立與動蕩
第8課 改變世界面貌的蒸汽革命——工業革命（P41）
一、工業革命： 18世紀60年代—19世紀上半期，是從發明和使用機器開始的，是從工場手工業到大機器工廠生產的飛躍。 2、首先開始的國家：英國 棉紡織業
二、首先在英國開始：1、政治前提：資產階級統治在英國的確立
2、條件：①雄厚資本 ②充足勞動力：圈地運動為工業革命積累了豐厚資本并提供了大量自由勞動力 ③海外市場擴大 ④豐富的資源、原料
三、重大發明：
1、a.背景：①生產的發展，原有的手工方式無法滿足需要 ②英國的棉紡織業發達 ③紡與織相聯系
2、哈格里夫斯：發明名稱：①珍妮紡紗機（珍妮機）；②發明時間：1765年；
③意義：使人類直接參加勞動的“手”被解放出來，完成了人類在物質生產領域中的一次巨大飛躍。是真正近代意義上的機器，能夠同時紡出多根紗，④標志：工業革命的開始。
3、瓦特改進蒸汽機：①時間：1783年②過程：瓦特將蒸汽機與工作機連接在一起，使工作機獲得了強大、持續而穩定的動力，使人類第一次完成了以“熱” 力代替人的體力革命性飛躍；出現了帶動一切工作機的、萬能的“原動機”出現。③意義：它的發明和普遍應用徹底改變人類生產和生活的面貌，人類進入“蒸汽時代”。
4、交通運輸：①富爾頓：發明蒸汽汽船（美國人），在水路交通方面取得突破；時間：1807年。②史蒂芬孫：1814年發明“布拉策號”蒸汽機車；1825年又發明更為先進的“火箭號”機車。③意義：擴大了人類的活動范圍，人類邁入“火車時代”。 5、性質：既是一場技術革命，又是一場社會變革。
6、影響：社會生產力獲得了突飛猛進的發展。（最重要的影響）產生現代工業資產階級和工業無產階級兩大對立階級。 現代大工廠制度建立起來，完成了 從手工工場向大工廠的過渡。④最終確立了資產階級對世界的統治，造成東方落后 于西方。⑤破壞了自然環境，造成了環境污染。
第9課 古老印度的抗爭——印度民族大起義（P48）
一、英,法,荷等對印度的入侵:
1、英國對印度的殖民侵略對英國的影響：
時間：1600年； ②方式：東印度公司；人物：克萊武；④影響：從印度掠奪的財富流入英國后，被迅速投入生產領域轉化為生產資本，成為英國資本主義發展的重要資金來源。把印度作為為英國的原料產地和商品銷售市場。
2、英國對印度的殖民侵略對印度的影響：把歐洲的商品經濟和工業生產活動帶到了印度，對傳統的印度社會產生了毀滅性的沖擊，給印度人民帶來災難。客觀上傳播了先進的生產技術與生產方式，上有利于當地資本主義的發展。
三、印度民族大起義
1、時間：1857——1859年 2、根本原因：英國對印度的殖民壓迫。
3、導火線：1857年“涂油子彈事件”（民族壓迫與宗教歧視）
4、主力：土兵（在英國軍隊中服役的印度人） 5、領導：封建王公貴族（代表：章西女王） 6、結果：1858年6月，章西女王在瓜廖爾壯烈犧牲；②1859年印度民族起義失敗；印度成為英國的直屬殖民地。
7、影響：表現了印度人民反抗外來侵略的不屈精神,沉重打擊了英國殖民者。
8、1857年——1859年印度民族大起義的性質是：反殖反封建（不能說成反帝反封建）
第10課 “解放者“的風采——拉美獨立運動（P54）
1、三角貿易（販賣黑奴貿易）：
①時間：16世紀——19世紀 （三角貿易的實質是殖民掠奪、掠奪財富）
②背景：歐洲殖民者屠殺印第安人，導致美洲殖民地勞動力緊缺。
③簡況：由葡萄牙殖民者開頭；三角貿易的目的：歐洲殖民者補充美洲殖民地勞動力以及掠奪財富（實質是掠奪財富），從非洲向美洲販運黑人。
④示意圖：

⑤影響：對非洲，給非洲人民帶來深重災難；失去難以計數的人口；造成非洲的長期落后；對歐洲，獲得大量財富；加快歐洲資本原始積累；促進歐洲資本主義經濟的發展；對美洲，提供大量勞動力，促進了對美洲的開發。
2、拉丁美洲第一個獨立的國家：海地（1804年）揭開了拉美獨立戰爭的序幕。
3、 南美北部“玻利瓦爾”的事跡：①1813年玻利瓦爾領導委內瑞拉人民舉行起義，建立委內瑞拉第二和第三共和國，被第二共和國政府授予“解放者”的稱號；②越過安第斯山脈，解放委內瑞拉北部厄瓜多爾、秘魯；③ 1825年上秘魯獨立，為紀念玻利瓦爾命名為玻利維亞。解放了西班牙在南美的殖民地，被拉美人民尊稱為： 拉美的解放者。
4、伊達爾哥領導墨西哥人民的獨立戰爭，南美南部圣馬丁領導到的民族解放運動。
5、拉美爆發獨立戰爭的原因之一在于受到美國獨立戰爭和法國大革命的影響。
6、馬克思揭露歐洲資產階級“丟掉了最后一點羞恥心和良心”：販賣黑奴
7、到1826年，除古巴外，西、葡對拉美數百年的殖民統治完全結束。
8、在拉美獨立運動影響之下，葡萄牙宣布巴西獨立。
第11課 開辟新時代的宣言——《共產黨宣言》（P60）
一、英國憲章運動：
1、時間： 1836—1858年，因發表《人民憲章》而得名。
2、目的：要求獲得選舉權，參與國家管理，反對資本家的剝削。
3、地位（性質）：歐洲規模最大、時間最長的一次早期工人運動（革命運動）。
4、成果：①多次迫使英國政府和資本家向工人讓步；②沉重打擊資產階級的統治。5、教訓：對資本主義社會的本質沒有深刻的認識。
6、標志：無產階級開始作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺。
二、兩顆巨星——馬克思、恩格斯
1、馬克思主義（科學社會主義）誕生的條件：空想社會主義理論；親自參加工人運動，不斷總結經驗。 2、馬克思和恩格斯第一次會面：1842年
3、馬克思主義誕生
①時間：1848年2月， ②標志：為共產主義者同盟起草了《共產黨宣言》
4、《共產黨宣言》內容：①分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發展中的作用；②提出資本主義必然滅亡,社會主義必然勝利的美好理想；③號召全世界無產者聯合起來共同推翻資產階級統治。
意義：①標志著馬克思主義的誕生。②是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作；③開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
第12課 “英特納雄耐爾”一定要實現——巴黎公社（P64）
1、巴黎公社成立
①背景：a、普法戰爭的失利；b、1871年3月18日，巴黎人民起義，以梯也爾為首的臨時政府逃到凡爾賽。 ②時間：1871年3月28日
③措施：a、廢除一切舊政府機構，建立新的國家政權；b、沒收逃亡資本家的工廠，歸工人合作社管理；c、實行保護勞動人民利益的經濟措施：取消面包工人的夜班，實行義務教育，公社公職人員的工資不得超過普通技術工人的工資。
④性質：代表工人階級利益的政權，是世界上第一個無產階級性質的政權。
⑤失敗：“五月流血周”（1871年5月21日——5月28日）
⑥意義： 是無產階級推翻資產階級統治、建立無產階級專政的第一次偉大嘗試，體現了無產階級革命的首創精神；公社戰士所體現的英勇不屈、不畏犧牲的革命精神永垂青史。
2、巴黎公社失敗后，社員鮑狄埃，創作了《英特納雄耐爾》，狄蓋特譜曲即為《國際歌》,內容：號召全世界無產者聯合起來，砸碎舊世界的鎖鏈，堅信共產主義一定要實現。意義：全世界的無產階級革命戰歌。
3、“英特納雄奈爾”：意為“國際”，是“國際工人協會”。
4、巴黎公社失敗的根本原因：資本主義還處于上升階段，不具備推翻資本主義制度的條件。
5、巴黎公社是馬克思主義理論的第一次具體實踐。
第三單元 近代社會的發展與終結
第14課 避免革命的改革——俄國1861年農奴制改革（P72）
1、原因（背景）：①封建農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發展（根本原因）（農奴制危機嚴重）②克里木戰爭慘敗，激化了國內矛盾（直接原因）
2、目的：緩和俄國的社會矛盾, 鞏固統治，避免革命
3、性質：自上而下的資產階級性質的改革。
4、時間： 1861年3月3日 5、頒布者：亞歷山大二世
6、主要內容：①農奴獲得人身自由，擁有自己的財產，地主不得任意交換或買賣農民；②農民可通過贖買的方式得到一塊土地（份地）。③獲得解放后的農民仍歸當地的“村社”管理。
7、實質：沙皇政府和地主勾結起來對農民進行的雙重敲詐和掠奪。
8、前提：盡量維護地主階級利益。
9、影響：a、積極：①農奴制的廢除緩解了國內的社會矛盾，避免了革命的發生，走上了資本主義的發展道路。②擺脫落后狀況，實現近代化的目標具有積極作用。
b、①農民為獲得人身自由和土地使用權付出了高昂的代價。②政治上，俄國的專制制度沒有發生本質性的改變；③改革不徹底，保留大量封建殘余（沙皇專制仍然存在，農民缺乏基本民主權利）
10、感悟：改革是社會發展的動力。改革順應歷史發展的趨勢，要切實維護農民的利益，減輕農民的負擔，維護社會穩定。
第15課 堅定美利堅民族命運的內戰——美國內戰、南北戰爭（P77）
1、根本原因：南北兩種經濟制度之間的矛盾（南方奴隸制種植園經濟阻礙北方資本主義工商業進一步發展） 矛盾焦點問題：黑人奴隸制的存廢問題
2、導火線：1860年,林肯當選總統
3、過程（1861年4月－1865年4月）：
①扭轉戰局：1862年林肯先頒布《宅地法》：后頒布《解放黑人奴隸宣言》：成為北方扭轉戰局的關鍵.作用：調動廣大人民群眾的積極性。
②結束：1865年4月，南方軍隊投降，北方勝利。
4、南北戰爭的根本目的：維護美國的統一（林肯所要解決的根本問題是）
5、北方勝利根本原因：戰爭的正義性（人心向背），
6、性質：美國歷史上第二次資產階級革命
7、意義：（1）林肯政府廢除了黑人奴隸制；（2）使南方和北方在政治體制上統一起來，在經濟上成為一個整體，使美國資本主義快速發展；（3）美國國家和民族的統一得到維護，為其后成為世界上最發達的資本主義強國奠定了堅實的基礎。
8、局限性：種族歧視問題未得到根本解決。
9、林肯的貢獻：頒布《宅地法》，《解放黑人奴隸宣言》，領導美國人民取得內戰的勝利，為維護國家統一和解放黑人奴隸做出了重大貢獻，掃清了資本主義發展 的障礙。
10、林肯說：“一位婦人寫了一本小冊子，結果引起了一場戰爭。”這位婦人是斯托夫人，這本小冊子是《湯姆叔叔的小屋》，這場戰爭是：美國南北戰爭。
11、美國內戰掃清了資本主義發展的又一個障礙（指黑人奴隸制度）
12、材料題：“100年前，一位偉大的美國人簽署了解放黑奴宣言，……?我夢想有一天，這個國家將會奮起，實現其立國信條的真諦：‘我們認為這些真諦不證自明： 人人生而平等。’我夢想有一天，我的四個孩子將生活在一個不是以膚色的深淺，而是以品格的優劣作為評判標準的國家里。……?——美國黑人民權運動領袖馬丁．路德．金1963年發表的著名演說《我有一個夢想》
（1）材料中所說的“立國信條的真諦——人人生而平等”的含義最早出現在美國歷史上哪個文獻中？《獨立宣言》
（2）《解放黑人奴隸宣言》是誰簽署的？它的頒布在當時起到什么重要作用？（2分）
林肯。成為北方扭轉戰局的關鍵，瓦解了南方種植園奴隸制，使北方獲得了雄厚的兵源，增強了北方軍隊戰斗力。
（3）你認為馬丁．路德．金的夢想在今天的美國是否完全實現？為什么？（2分）
沒有。美國并未從根本上解決種族歧視問題。
第16課 武士領導的社會變革——日本明治維新(P84)
1、（1）幕府統治危機的表現：a、內憂：幕府的專制統治阻礙資本主義的發展。（根本原因），激化國內階級矛盾尖銳（手工場場主、商人、地主、富農與封建統治之間的矛盾）。b、外患：美國等國的入侵。導致嚴重的民族危機（1853年美國迫使幕府與簽定不平等條約。日本面臨淪為殖民地的危機。）
2、前提：倒幕運動推翻了幕府的統治。（中堅力量：武士；旗號：恢復天皇權力；推翻了德川幕府的統治）
3、時間：1868年起（人物：明治天皇）
4、性質：自上而下的資產階級性質的改革（同俄國）
5、目的：鞏固明治政府統治，變法圖強、富國強兵,。
6、措施：①政治上：a、廢藩置縣，加強中央集權；b、天皇擁有無限權力，下設太政官輔佐天皇；c、廢除封建身份制度，取消武士特權。
②經 濟 上：a、殖產興業，鼓勵發展近代工業；b、引進西方先進技術及設備，派遣留學生；c、允許土地私有和買賣；d、實行地稅改革，全國統一征收地稅；③軍 事 上：a、實行征兵制，建立常備軍，稱“皇軍”；b、建立警察制度。④社會生活和文化教育：提倡文明開化，實行強制性義務教育。
7、影響：
①積極性：日本走上了獨立發展資本主義的道路，是亞洲近代唯一走上獨立發展的國家，成為亞洲第一強國；擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機，成為亞洲的一個例外。 ②局限性：也走上了一條對外殖民擴張的道路，成為亞洲和平的一個新威脅；這次改革并不徹底，保留大量封建殘余，。
8、日本明治維新前，實行“閉關鎖國政策”。首先打開日本門戶的是美國（1853佩里首先來到日本、黑船事件）。明治維新后，在1889年日本頒布《大日本帝國憲法》，開始了有限的憲政統治。
9、比較日本和俄國農奴制改革
相同點：
①時代相同：都處在19世紀中葉，資本主義成為歷史發展的潮流，本國落后的封建統治阻礙資本主義的進一步發展；
②性質相同：都是自上而下的資產階級性質的改革；
③結果相同：都走上了資本主義發展的道路，改革都不徹底，保留了大量的封建殘余.
④目的相同：都是為了維護自身統治,發展資本主義.
10、通過了改革直接走上發展資本主義道路的是日本、俄國。
11、為了向西方學習，明治政府派出了以巖倉俱視為首的使團出訪歐美。
13、1889年，日本頒布了，《大日本帝國憲法》，開始實行有限的憲政統治。
14、改革對我國的啟示：改革是社會發展的動力，是國家強國之路。以經濟建設為中心，引進先進技術，重視發展教育，實施科教興國戰略。
15、日本的對外政策變化：閉關鎖國----對外開放----對外擴張。
16、材料題：
（1）兩國政府都開始向西方學習，各自開展了什么運動？結果怎樣？
明治維新：倒幕派掌握實權，得到人 民和部分實權派支持，通過武裝推翻舊政權； 取得了成功，走上了獨立發展資本主義的道路。
百日維新：依靠沒有實權的皇帝，不敢發動群眾，無兵權財權，最后失敗。
17、大化改新使日本從奴隸社會過渡到封建社會
明治維新使日本從封建社會走上資本主義發展的道路。
19世紀60—70年代資本主義改革、繼續革命簡表
時間
領導者
期間重要法令
結果、影響
俄國農奴
制改革
1861
亞歷山大
二世
走上了資本主義道路
美國內戰
（南北戰爭））
1861——
1865
林肯
《宅地法》
《解放黑人
奴隸宣言》
廢除了黑人奴隸制掃清了資本主義發展的障礙，為日后
稱霸奠定了基礎。
日本明治維新
1868
明治天皇
《大日本帝國
憲法》
走上了資本主義
道路
第17、18課 電氣時代的來臨(P89) 叩響現代文明的大門(P94)
第二次工業革命（19世紀六七十年代—20世紀初）
1、條件： ①政治制度趨于完善，資本主義統治得到鞏固 ②經濟繁榮 ③自然科學的新突破，科學家的潛心研究。
2、時間：19世紀七十年代—20世紀初
3、特點：以電為核心，電力的廣泛應用和內燃機的發明。
4、主要成果：
① 新能源 的出現和利用；（電力、石油） ② 新機器 和新產品的創制；（內燃機）（發電機、電動機、家用電器）③新交通運輸工具 的出 現； （汽 車、飛機 ） ④遠距離傳遞信息的新技術和新設備的發明 （電報、電話）
5、愛迪生：美國人，
被稱為“發明大王”；把“電”的福音傳播到人間的天使。發明：電燈、留聲機、油印機、蠟紙、蓄電池。
6、圍繞電的發明的影響：（1）電、電燈以及其他電器的發明和使用是具有劃時代的意義的大事；從20世紀初開始，西方國家率先進入電氣化時代。
（2）在材料領域告別“棉花時代”，進入到“鋼鐵時代”
（3）電氣時代和“鋼鐵時代”的到來標志著現代工業的崛起。
7、交通領域：
①卡爾·本茨： (汽車之父) 德國人，在1885年成功設計世界第一輛使用汽油內燃機的汽車。
②亨利·福特：（汽車大王）美國人， 1913年首先在汽車生產中使用流水線裝配工藝。 汽車開始進入普通家庭，美國被稱為 “裝在輪子上的國家”；人類在交通運輸領域開始進入“汽車時代”，急劇地改變人類的社會面貌和生活方式。
③萊特兄弟：美國人，1903年成功制造人類歷史上第一架飛機，取名“飛行者1號”。被譽為“航空飛行器的先驅”。
8、汽車和飛機的發明，開辟交通運輸的新時代。
第一次工業革命——蒸汽時代——火車時代——（英國 輕工業 ）
第二次工業革命——電氣時代——汽車時代鋼鐵時代——（多國 重工業 ）
9.第二次工業革命的影響：（1）從經濟角度看，它使人類社會從第一次工業革命時期“蒸汽時代”跨進了“電氣時代”。（2）從政治角度看，先進的資本主義國家在19世紀末20世紀初進入壟斷資本主義時代。（帝國主義時代）
（3）從文化角度看，西方國家開始逐步走上工業化、
10、結論：科學技術是第一生產力。對我國的啟示：我國應實施科教興國戰略，積極發展高新科技，將科技轉化為第一生產力。
第19課 締結結盟的狂潮——同盟國和協約國的形成(P99)
1、歐洲大陸最具競爭力的大國：德國、法國、俄國__。__俄國_和法國_成為德國在歐洲大陸的主要競爭對手。
2、一國主導的“三國同盟”：1879年，德與奧匈帝國簽訂盟約；1882年，德、意、奧（德為核心）三國同盟，稱“同盟國”。
3、拼盤式的“三國協約”：
①1892年，俄法協約，它是”三國協約”的雛形。標志歐洲兩大軍事集團對峙局面開始出現。
②英國放棄“光榮孤立”政策，在1904年和1907年與法、俄簽訂了軍事協約，形成了“三國協約”，又稱“協約國”。標志歐洲兩大軍事集團最終形成。
4、兩大集團形成的根本原因：帝國主義國家政治經濟發展不平衡
5、結盟目的：增強自身實力，爭奪世界霸權和殖民地。
6、兩大軍事集團的性質：具有爭霸性質的帝國主義軍事集團
7、后果：嚴重威脅世界和平，使世界局勢日益緊張，世界大戰一觸即發
8、歐洲的”火藥桶”：巴爾干
第20課 第一次燃遍全球的戰火——第一次世界大戰(P104)
1、原因：（必然性、偶然性）
①根本原因：帝國主義（資本主義）國家間政治經濟發展不平衡
②具體原因：兩大軍事集團的形成及其之間矛盾的進一步發展。
③直接原因（導火線）：薩拉熱窩事件（奧匈帝國皇儲斐迪南大公夫婦遇刺）
2、是誰點燃了“火藥桶”？點燃“火藥桶”的事件名稱是什么？時間是哪一年？
這一事件引發了什么后果？
普林西普，“薩拉熱窩事件”的時間：1914年6月28日，成為了第一次世界大戰的導火線
3、時間：1914年7月——1918、11
4、開始：奧匈帝國在1914年7月28日對塞爾維亞宣戰
5、交戰雙方：同盟國陣營（德、奧匈、保、土4國）協約國陣營（英、法、俄、塞、意、羅馬尼亞、日、中、美等29國）
6、主要戰場：是歐洲戰場， 歐洲三條戰線：東線：俄——德、奧匈
南線：塞 ——奧匈
西線：英、法—— 德 （主要戰線在西線）
7、主要戰役：西線——凡爾登戰役（雙方：法、德）（1）時間：1916年2月21日——12月18日。（2）特點：一戰中最殘酷的戰役；（3）被稱為“凡爾登絞肉機”。（4）作用：法軍開始由戰略防御轉入戰略進攻)
8、新式武器：毒氣、坦克、戰艦、飛機
9、結束：1918年11月11日，雙方簽訂停戰協定，同盟國戰敗。
10、戰爭結果：同盟國失敗，協約國勝利。
11、影響：①給交戰國帶來深重災難。（戰爭歷時4年零3個月，參與國家33個，15億人口卷入，戰火燃遍歐亞非，陣亡人數840萬，受傷人數2100萬，支出戰費2084億美元）②嚴重削削弱英法等國，摧毀俄國德國、奧匈帝國和土耳其。③俄國爆發了十月革命和中國的五四運動。④推進科學技術的進步。
12、、一戰性質：非正義帝國主義掠奪性戰爭。
13、感悟：我們要珍愛生命，愛好和平，反對戰爭。
14、評價普林西普的刺殺行為：目的是挽救民族危機，后果是點燃了世界范圍內的戰火。
第四單元 構建文化的圣殿 第22課 引領時代的思考——啟蒙運動（P113）
1、興起的原因：17——18世紀，西歐資本主義迅速發展(根本原因)
2、性質：歐洲資產階級反封建的思想解放運動（歐洲第二次思想解放運動）
3、興起于英國，繁盛于法國
理性主義：（1）承認事物的規律是客觀的；（2）主張用科學知識來認識世界，對其進行合理的分析、思考、判斷和處理，（3）反對和批判“信仰高于知識”的宗教觀念。
4、文藝復興被稱為是歐洲第一次思想解放運動反對天主教神學思想， 追求現實的幸福;啟蒙運動被稱為是歐洲第二次思想解放運動反對封建專制主義 ,追求自由平等
5、啟蒙運動產生的背景：（1）17—18世紀，西歐資本主義迅速發展，自然科學取得長足的進步；（2）封建專制統治仍然存在，人民群眾的利益不斷遭到侵犯和掠奪；（3）力量日益壯大的資產階級不滿足用人文主義進行反封建斗爭。
7、代表人物：（主要是法國）
①孟德斯鳩：三權分立學說，避免出現獨裁和專制，首先在美國用于實踐。
②盧梭：人民主權說，社會契約論，法國大革命的導師。
③伏爾泰：法國啟蒙運動的開拓者。把批判的鋒芒直指封建專制制度，特別是它的精神支柱天主教會。
8、影響：（1）啟蒙運動是一場把人的思想從宗教神學和封建專制的禁錮中解放出來的思想解放運動；（2）它為美國獨立戰爭和法國大革命提供了思想武器，（3）也為馬克思主義哲學的創立提供了理論依據。
名稱
時間
興起
繁盛
核心思想
代表人物
文藝
復興
14—17
世紀
意大利
西歐
各國
人文主義
但丁、達芬奇
莎士比亞
啟蒙
運動
17—18
世紀
英國
法國
理性主義
伏爾泰、盧梭、
孟德斯鳩
自由
主義
19世紀
政治上
自由平等
經濟中自由
由意志，
提出自由
放任
亞當·斯密
社會
主義
19世紀
（1848
年）
《共產黨
宣言》
馬克思、恩格斯
第23課 構建科學殿堂的巨匠（P119）
國 國家
人 人物
主 主 要 成 就
英 英國
牛 牛頓
建 著作：《自然哲學的數學原理》
立 建立經典力學體系—牛頓力學，
被 被稱為“現代科學之父”
英 英國
??達爾文
著 著有《物種起源》，提出“物競
天，天澤，適者生存”。
美 美國
愛 愛因斯坦
提 提出著名的“ 相對論” ”
1、牛頓：系統闡述了運動的三大定律（慣性定律、加速度定律、作用和反作用定律）和萬有引力定律，
2、達爾文：英國人以自然選擇的理論，解釋了生物的進化，從根本上否定了“神創論”和“物種不變論”，完整地確立了生物進化學說。；達爾文的進化論第一次把生物學放在科學的基礎之上，在科學和社會領域引發一場革命。
3、中國的嚴復把西方進化論學說介紹到中國。
第24課 文學藝術的大師（P125）
1、列夫·托爾斯泰：俄國，主要作品《安娜·卡列尼娜》《戰爭與和平》《復活》；藝術特色：批判現實主義；美稱：“心理描寫大師”“俄國革命的鏡子”“一個天才的藝術家”）
2、凡·高，荷蘭人。表現主義繪畫藝術的奠基者。代表作：《向日葵》，在他眼里，向日葵是陽光和生命活力的象征，是他情感之火的體驗。藝術特色：用色彩揭示精神，用線條勾畫人類內心情感的沖動，達到藝術和精神的統一。
3、貝多芬，德國最偉大的音樂家，古典樂派的終結者和浪漫樂派的開拓者。名言：“我要扼住命運的喉嚨”
代表作：《英雄交響曲》（《第三交響曲》，歌頌拿破侖的業績）
《命運交響曲》（《第五交響曲》，表現人類與厄運頑強抗爭的不屈精神）。
藝術特色：用音樂表達他的思想，頑強的意志，與命運抗爭的精神。

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