資源簡介 (共19張PPT)有人說,家是一生讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。第四課 幸福和睦的家庭4.1家的意味自學請同學們自主學習課本P26-29內容,時間3分鐘。1.家的含義?2.家的重要性?1.政治認同:通過理解“家”的內涵與功能,認識到“家”對我們成長的重要意義,形成對家庭的深厚情感,培養家國情懷。2.道德修養:認同中華文化中“孝”的價值觀念,感念父母養育之恩。3.法治觀念:知道孝親敬長是中華民族的傳統美德,也是法律規定的義務。4.健全人格:體會家人對自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心靈的港灣。5.責任意識:提升對家庭的責任感,自覺分擔家庭責任,增強孝親敬長的行動力。核心素養目標:教學重點:家的重要性。教學難點:優良家風的作用(價值)。猜猜這是什么字?古代王公貴族死后,一般建起“廟”以便經常祭祀;平民百姓是沒有“廟”的,往往在屋廊下擺“豕”shǐ(豬)祭拜,這就是”家“,后來引申為”住所“等義。議一議:結合課本生活觀察的說法和你的生活經驗,說說“家”是什么。生活觀察生活觀察:請你用一個詞語來概括“家”是什么。壓力快樂睡覺的地方寵我的奶奶嘮叨的爸媽吃飯的地方零花錢溫暖的港灣一群人地域房子日思夜想… …都是愛幸福血緣關系隨父或母再婚收養關系1.家的含義1、家庭的內涵是什么?家庭是由 、 或 結合成的親屬生活組織。婚姻關系血緣關系收養關系婚姻關系血緣關系收養關系問題:你從董卿的優美詩詞中,能夠體會到“家”有何意義?①家是生命的居所,是心靈的港灣。每個人都有屬于自己的家,我們的生命是父母給予的,我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家是個有溫度的詞,它不僅是我們身體休息的地方,更是我們心靈停靠的港灣,倦鳥桂林、魚翔淺底、落葉歸根,這都是對家的渴望、也是生命在追尋一種歸宿。家的重要性是什么?(家的意義)家庭的意義思考:你從春運時人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感?是生命的居所,是心靈的港灣。家庭的意義是我們的第一所學校,是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師,我們在父母等家人的言傳身教中學習為人處世,扣好人生的“第一粒扣子”。家的重要性是什么?(家的意義)我們家后繼有人了!這一刻,這位經歷幾十年風風雨雨的老奶奶懷著激動的心情注視著出生不久的孫子,她看到生命的接續,家族得以延續!個體的生命雖然短暫,但正是一代又一代的個體生命實現了家族生命代代接續。在這里,每個人都是家族故事的一部分,每一代人都在用自己的方式延續著家族的血脈,共同編織著屬于這個家族的輝煌與夢想,共同生活。接續著祖先的生命結合圖片和自身經歷,談一談,家對于你的意義(結合實例)。家庭的意義是代代相承、血脈相連的生活共同體優良家風的作用優良家風引導我們向上向善,促進家庭幸福和諧。司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學家,官至宰相。司馬光雖官高權重,但嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在總結了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:"有德者皆由儉來也。""儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。新知探究司馬光教子有方拓展:中國人的“家”家風:是指一個家庭或家族的傳統風尚,家規、家訓是它的承載形式。家規:是指一個家庭的行為規范,一般是由一家族傳承下來的教育、規范后代子孫的準則。家訓:是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。新知探究習近平總書記在黨的二十大報告中明確指出:“實施公民道德建設工程,弘揚中華傳統美德,加強家庭家教家風建設”。家風作為一種無形的力量,會融入家庭成員的血脈中,潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養和行為習慣等。習近平總書記指出:“廣大家庭都要把愛家和愛國統一起來,把實現家庭夢融入民族夢之中,心往一處想,勁往一處使,用我們4億多家庭、13億多人民的智慧和熱情匯聚起實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。”家庭乃是社會之縮影,事實上,家庭是具有自發維持能力的最小社會。—康德天下之本在家。——孟子·離婁上以上材料告訴我們家庭和社會是什么樣的關系/家庭對國家的重要性?④家庭是社會的基本細胞。家庭和睦則社會安定,家庭幸福則社會祥和,家庭文明則社會文明。家的重要性是什么?(家的意義)家的意味家庭的內涵家的意義課堂小結:優良家風的作用家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。①家是生命的居所,是心靈的港灣。②家是我們的第一所學校,是我們的修身之所。③家是代代傳承,血脈相連的生活共同體。④家庭是社會的基本細胞。①影響價值觀念、性格特征、道德修養和行為習慣。②優良家風引導人們向上向善,促進家庭幸福和諧。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫