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(共24張PPT)
第六課、讓友誼之樹常青
第一框 友誼的真諦
友誼的真諦
友誼的真諦/友誼的特質是什么？
友誼的作用是什么？
學習目標
如何建立友誼以及帶來的體驗？
生活觀察
結合自己的生活實際，選擇你認為在與朋友相處中最重要的三項特質，并與同學分享。
故事分享
“我和Tā的故事”分享
1.你和你的朋友是如何相識的？你們成為朋友是誰先主動的？
2.與朋友相處過程中你有什么樣的感受？
在共同的學習和生活中，
我們從陌生到越來越了
解和熟悉，逐漸建立了友誼。
友誼的建立
友誼，像一株慢慢生長的幼苗，需要精心養護，經受風雨的洗禮、時間的磨礪。在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水，有甜蜜也有苦澀。在友誼的長河里，我們積累著不同的體驗，分享著各自的感受，體悟著友誼的真諦。
友誼帶來的體驗
二十一歲末尾，正值青春，史鐵生失去了奔跑跳躍的能力，終日與輪椅作伴。他在《秋天的懷念（史鐵生作品選集）》中寫母親對自己的小心翼翼，連“跑”“跳”這樣的字眼都不敢談及。
01
自從我腿殘疾后，家人們都很忌諱提及我的腿，只有余華，他帶我去踢足球，讓我守門，他沒把我當殘疾人，也沒把我當人——史鐵生
02
“二十一歲末尾，雙腿徹底背叛了我，我沒死，全靠著友誼。”——史鐵生
04
03
我是最糟糕但是最快樂的守門員—史鐵生
有一種友誼是余華和史鐵生
你如何看待余華帶史鐵生踢球？
閱讀材料
余華并沒有因為史鐵生失去雙腿而區別對待，余華讓鐵生當守門員既體現了他對朋友的關心和理解，更體現了他和史鐵生親密的友誼。
①友誼是一種親密的關系。在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。
友誼的真諦
友誼的真諦/友誼的特質？
歷史鏈接：管鮑之交
春秋時期的管仲和鮑叔牙是好朋友。管仲比較窮，鮑叔牙比較富有，但他們彼此了解、相互信任。管仲曾說過：“生我者父母，知我者鮑叔也。”后來，人們常用“管鮑之交”形容好朋友之間的親密關系。
馬克思和恩格斯的革命友誼
恩格斯和馬克思相伴終生的偉大友誼，在國際共產主義運動中書寫出了一篇動人的華章。
偉大的革命友誼成就了兩位偉人，
兩位偉人也成就了偉大的革命友誼。
卡爾·馬克思
弗里德里希·恩格斯
馬克思在致匈牙利革命家貝爾塔蘭·瑟美列的信中寫道：“恩格斯，您應當把他看作是我的第二個‘我’。”
恩格斯在致老朋友約翰·菲力浦·貝克爾的信中寫道：
“我一生所做的是我注定要做的事，就是拉第二小提琴，
而且我想我做得還不錯。我很高興我有像馬克思這樣出色的第一小提琴手。”
友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到它，
友誼只能用忠實用鞏固。
只要真誠相待
年齡并不會成為人與人之間的隔閡
“忘年交”
②友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學業成績等，實現心靈的溝通與契合。志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好。
友誼的真諦
友誼的真諦/友誼的特質？
探究與分享
我
開學不久，一次美術課上，小鳴忘記帶顏料。
我看他急得滿頭大汗，就讓他和我共用一盒顏料。
小鳴
開學不久，上美術課時，小鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就讓他和我共用一盒顏料。后來，我倆成了要好的朋友。一天， 我和小鳴在圖書館復習，一道數學題難倒了我。小鳴是數學高手，我向他求教，他卻不耐煩的說：“明天就要考試了，哪有時間給你講？自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
1.結合自己的經歷，談談你如何看待“我”心里的滋味。
2.幫助朋友，是否意味著自己會受到損失
獨立思考
（1）我為朋友付出，當我需要的卻得不到朋友的支持，我的失落是正常的表現，朋友應該相互分擔。
（2）不是。在幫助朋友為朋友付出的過程中我們會收獲快樂，自己的能力也會得到進一步提升。另一方面，真正的友誼，不能過于在乎一時的得失。
新聞鏈接： 全紅嬋和陳芋汐的神仙友誼
觀看材料并回答：陳芋汐和全紅嬋的友誼對你有哪些啟發？
最好的“跳臺雙子星” ：2024年8月6日，巴黎奧運女子單人10米臺決賽，全紅嬋成功衛冕，陳芋汐獲得銀牌。賽后兩人暖暖相擁。她們總是相互鼓勵、互相支持，共同進步。她們的友誼并不是簡單的互相關心，而是彼此間尋找到了一種默契和堅定的支持。
友誼是平等的、雙向的。接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。
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③友誼是平等的、雙向的。接受朋友的幫助，也主動幫助對方；感受朋友的關懷，也主動關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長。
友誼的真諦
友誼的真諦/友誼的特質？
友誼的作用
友誼的作用
(1)真正的友誼，我們能夠得到理解和幫助、信任和忠誠、關心和肯定，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足；
(2)志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好；
(3)我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長；
兒童時期
小學時期
中學時期
大學時期
中年時期
朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。
老年時期
我的人生軌道
人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。
我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。
友誼的特質有哪些？
①友誼是一種親密的關系。
②友誼是一種心靈的相遇。
③友誼是平等的、雙向的。
知識小結
友誼的作用是什么？
(1)真正的友誼，我們能夠得到理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足；
(2)志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好；
(3)我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感，在交流中共同成長；
(4)朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。
知識小結
B
牛刀小試
1．“投桃報李”出自《詩經·大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”。它的意思是：你贈給我一顆桃，我會回報你甜李。這啟示我們（ ）
A．友誼不能沒有原則的
B．友誼是平等與雙向的
C．友誼是一種親密的關系
D．友誼是會帶來競爭的
D
2．朋友是雨中的傘，有你不凄慘；朋友是雪中的炭，有你無嚴寒；朋友是被中的棉，有你才溫暖。這說明（ ）
①朋友可以幫我們解決生活中的所有問題
②朋友對我們的影響很大，是我們一生最重要的人
③朋友讓我們感受到溫暖
④友誼讓我們感受到生活的美好
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3.馬克思和恩格斯的偉大友誼，是友誼的典范。這種真摯友誼不僅表現在生活上的互相關心，更重要的還表現在政治生活和尖銳的階級斗爭中的相互支持,這是一種寶貴的力量，這說明（）
A、真摯友誼只出現在政治生活中
B、趨勢友誼只體現在階段斗爭中
C、偉大人之間才會有趨勢的友誼
D、志同道合，起趣相投的友誼，更能經得住時間的考驗和風雨的洗禮
D

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