資源簡介

(共27張PPT)
部編人教版道德與法治六年級下冊第二單元 愛護地球 共同責任
地球—我們的家園
4
第 一 課時
我們生存的家園
地球
在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球，那就是我們可愛的家園——地球。地球為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。
任務一：
小組交流討論--說一說地球為人類提供了哪些賴以生存的空間、環(huán)境和資源。
評價標準 每說出一項得一星 表達自信有條理
得星標準
星際探索 體驗唯一
溫馨提示：請根據(jù)自己課前收集的資料，和老師給大家提供的資料袋說一說地球為我們提供了哪些適合的生存條件？
資源
空間
環(huán)境
地球是我們賴以生存的家園
星際探索 體驗唯一
假如離開地球，人類還能生存嗎？
宇宙空間很大，那里有數(shù)不清的星球，如果地球環(huán)境惡化、資源枯竭，我們能不能移居到其他星球上去？
星際探索 體驗唯一
水星
它是離太陽最近的星體 名字帶“水”
上面會有人類生存需要的水嗎？
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
金星比地球的半徑小300公里 體積是地球的0.88倍
質量為地球的4/5
人類從地球到金星只需要100天
金星
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
火星
火星有稀薄的大氣層
火星的自轉與地球相似， 有明顯 的四季變化
地表下蘊藏著大量的冰
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
土衛(wèi)六的大氣層很厚
表層的很大一部分是固態(tài)冰 表層下可能有液態(tài)水
還可能存在著大量的液態(tài)甲烷、 乙烷湖泊
土衛(wèi)六
太陽系中離太陽遠的四顆巨大的行星都是氣態(tài)行星，不適合人類居住。
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
開普勒452b
Kepler-452b
如果離開地球，人類能移居外星生存嗎？
太陽系外的行星
科學家推測， 它與地球環(huán)境 非常相似， 上面可能有液態(tài) 水和大氣
地球
火星
月球
地球
水星
金星
土衛(wèi)六
開普勒
452b
如果離開地球，人類 能移居外星生存嗎？
基于證據(jù)，作出合理判斷 運用證據(jù)，解釋說明問題
結論
地球
我們生存的唯一 家園
星球 溫度 氧氣 水
月球 -123-127C 無 無
火星 -125-20"C 極少量 極少量
結論；月球和火星不能滿足人類生存所需的各種條件，都不適宜人類生存。
星際探索 體驗唯一
假如離開地球，人類還能生存嗎？
我們能不能利
用高科技手段，創(chuàng)
造出一個像地球一
樣適合人類居住的
生存空間呢？
生物圈2號
20世紀80年代美國曾建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”。八名科研人員計劃在這個封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進行探索。一年多以后，“生物圈2號”實驗宣告失敗。
“生物圈2號”的失敗,說明了什么問題
地球是人類和其他生物無可替代的生存家園。
人類要與自然環(huán)境和諧相處
評價標準 能表明自己的觀點 能就自己的觀點，說出理由。 表達自信大方，有條理。
得星標準
任務三：圖片瀏覽--說一說人與自然是怎樣和諧相處的
玩轉地球 感受和諧
陜西窯洞
遠看見樹不見村，鄰近聞聲不見人。
玩轉地球 感受和諧
荷蘭風車
利用風力，發(fā)展經(jīng)濟
玩轉地球 感受和諧
地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。
她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑；她奉獻豐富
的土石和森林，供我們建房造屋；那牧場上的羊群、
藍花盛開的亞麻田和中國的桑蠶編織物，讓人類抵
擋住酷暑嚴寒。
［美］房龍《房龍地理》
珍愛人類生存的唯一家園—地球！
萬物始于自然，人類亦是如此。
利用
順應
尊重
我的收獲真不少!
總結收獲
課后拓展作業(yè)
勞動實踐扮地球：利用課余時間為綠植除草，澆水，用自己的實際行動裝扮地球，愛護環(huán)境。兩周后評選最美環(huán)保小使者。
評價方式及標準：自評，每做到一項活動得一星。
謝謝收看

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