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(共46張PPT)
視頻：讀書(shū)改變命運(yùn)
學(xué)習(xí)是我們一生中最不能忽視的一件事，可以讓我們以后有更好的選擇。無(wú)論什么時(shí)候，我們都要學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)真的
可以改變命運(yùn)，成就夢(mèng)想！
3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
第一單元 少年有夢(mèng) 第三課 夢(mèng)想始于當(dāng)下
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)的重要性
2.如何理解學(xué)習(xí)？
3.如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。
②讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要路徑。
③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界，增強(qiáng)我們的能力，增長(zhǎng)我們的智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。
④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。
學(xué)習(xí)的重要性
頭腦風(fēng)暴
學(xué)習(xí)如此重要，那么你從小到現(xiàn)在，你所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)都有哪些呢？
上網(wǎng)
旅游
購(gòu)物
閱讀
家務(wù)
義工
買(mǎi)菜
初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。
學(xué)習(xí)只是在學(xué)校里做題
看書(shū)嗎？為什么？
學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和學(xué)握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。
那我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎？
長(zhǎng)大后，還需要學(xué)習(xí)嗎？
大家看看這位85歲的考生
終身學(xué)習(xí)
終身學(xué)習(xí)
如何看待學(xué)習(xí)？
①學(xué)習(xí)內(nèi)容：初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，既有知識(shí)的獲取，又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。
②學(xué)習(xí)范圍：學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校，我們生活中的所看、所聽(tīng)、所嘗、所觸、所做，都可以是學(xué)習(xí)。
③學(xué)習(xí)表現(xiàn)：學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和學(xué)握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。
④學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。
知識(shí)學(xué)習(xí)中，記憶、理解、關(guān)聯(lián)、運(yùn)用等相互聯(lián)系的不同層次
對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，需要具備記憶能力，否則，知識(shí)可能隨著時(shí)間的推移而被遺忘。
對(duì)知識(shí)的理解，就是結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)消化、吸收知識(shí)，將其轉(zhuǎn)化為自己的智慧。
已經(jīng)理解的不同方面的知識(shí)，在特定問(wèn)題情境中，可以發(fā)生關(guān)聯(lián)，幫助我們更好地解決問(wèn)題。
已經(jīng)理解的知識(shí)，如果能夠經(jīng)常得到運(yùn)用，就可以轉(zhuǎn)化為我們自身的能力。
記憶
理解
關(guān)聯(lián)
運(yùn)用
相關(guān)鏈接
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)很苦，那可能是他們不會(huì)學(xué)習(xí)，那如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)呢？
哪一科是你的菜？
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：
當(dāng)你對(duì)某一科特別感興趣時(shí)，在別人眼中的那些苦，在你看來(lái)卻很輕松，很愉悅，即使有點(diǎn)困難，你也會(huì)努力克服。不會(huì)放棄。
①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)
興趣
興趣
興趣
興趣
興趣大，成績(jī)好。
學(xué)習(xí)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
知之者不如好之者，
好之者不如樂(lè)之者。
成績(jī)
成績(jī)
成績(jī)
成績(jī)
我的興趣我做主
現(xiàn)實(shí)生活中，很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)了很多“興趣班”，其實(shí)孩子并不是真正的感興趣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，需要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
東東認(rèn)為自己很大的興趣，但還是學(xué)不會(huì)啊，每次學(xué)到很晚，可是成績(jī)還是提高不了啊，愁啊！
那可能是你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)哦！我們來(lái)看一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的視頻吧！
學(xué)習(xí)方法
②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
艾賓浩斯遺忘曲線
及時(shí)復(fù)習(xí)
不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。同學(xué)們，我們學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣你學(xué)過(guò)的知識(shí)才會(huì)記得更多更牢固。
社會(huì)是一個(gè)大學(xué)校，我們還要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書(shū)”，獲得更多的啟迪。
① 發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)
②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
③積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好“無(wú)字之書(shū)”，獲得更多的啟迪。
如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
大家的有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？大家可以總結(jié)下來(lái)，下節(jié)課我們可以分享一下喲！
你是否知道在世界的一些地方，還有一些兒童因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)、貧窮、疾病等原因失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他們的眼睛里充滿(mǎn)了對(duì)求知的渴望，失學(xué)給他們的人生留下了沉重的陰影和不可彌補(bǔ)的遺憾。
當(dāng)我們肆意揮霍
青春，金錢(qián)；
當(dāng)我們還在網(wǎng)絡(luò)游戲中盡情廝殺；
當(dāng)我們高呼：
無(wú)聊時(shí)……
有誰(shuí)又會(huì)想起他們？
我們要珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和權(quán)利，學(xué)會(huì)享受自己的學(xué)習(xí)生活。
你覺(jué)得學(xué)習(xí)苦，還是生活苦？
視頻：讀書(shū)苦還是生活苦？
也許在你的思想中，學(xué)習(xí)很苦，但我想告訴大家，不學(xué)習(xí)的人生真的很殘酷。希望大家用心想想你的未來(lái)，為了你的未來(lái)有更多的選擇，愿大家努力學(xué)習(xí)，珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，加油！
學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。我們應(yīng)將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)以致用，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
肩負(fù)責(zé)任
牢記使命
感受學(xué)習(xí)的魅力！
你說(shuō)啥？沒(méi)聽(tīng)懂
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”
當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你可以說(shuō)
而不是只會(huì)得瑟：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈！
“問(wèn)君能有幾多愁？
恰似一江春水向東流。”
當(dāng)傷心的時(shí)候，你可以一聲嘆息
而不是小拳拳捶胸口：我的心好痛！
當(dāng)?shù)巧降巾數(shù)臅r(shí)候，你可以感慨：
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”
而不是只會(huì)說(shuō)：這山咋這么高，腿都累抽抽了！
讓我們一起學(xué)習(xí)吧！
啟思導(dǎo)行
今天的中國(guó)，是夢(mèng)想接連實(shí)現(xiàn)的中國(guó)。明天的中國(guó)，希望寄予新時(shí)代的青少年。生逢偉大時(shí)代，人人都是追夢(mèng)者。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途上，我們一往無(wú)前，不懈努力，把夢(mèng)想的藍(lán)圖一步步變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來(lái)做？哪些事情需要用一生做？請(qǐng)列出自己的夢(mèng)想清單。
夢(mèng)想清單
2024
學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想
課堂小結(jié)—思維導(dǎo)圖
如何學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法
社會(huì)實(shí)踐
重要性
理解學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容
立身做人
終身學(xué)習(xí)
基本任務(wù)
提神品德和境界
關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)和民族未來(lái)
學(xué)習(xí)表現(xiàn)
學(xué)習(xí)范圍
追著光
成為光
少年們
加油！
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
下堂課見(jiàn)

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