資源簡介

(共26張PPT)
第七課 中華一家親
7.1 促進民族團結
第四單元 和諧與夢想
1.政治認同：知道我國的監察機關是行使國家監察職能的專責機關，初步形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,強化國家認同。
2.道德修養：體會國家監察機關的重要性，作出正確的價值選擇，做遵紀守法的好公民;
3.法治觀念：理解監察機關對建設法治中國的重要意義，增強法治意識，形成法治思維。
4.責任意識：通過學習，強化公民意識，責任意識，樹立主人翁責任感。
教學目標：
核心素養目標：
1.通過觀看視頻、欣賞圖片、閱讀教材，增強愛國之情,樹立中華民族共同體意識，尊重不同民族的風俗習慣,各族人民團結友愛、和睦相處；
2.通過故事賞析、探究與分享、小組討論等活動，正確理解加強民族團結的重要意義，知道黨和政府為維護和促進民族團結的做法，樹立維護和促進民族團結是公民的光榮義務的思想觀念；
3.通過學習，懂得維護和促進民族團結是每個公民的神圣職責和光榮義務，積極同破壞民族團結言行作斗爭。
1.政治認同：知道我國的監察機關是行使國家監察職能的專責機關，初步形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同,強化國家認同。
2.道德修養：體會國家監察機關的重要性，作出正確的價值選擇，做遵紀守法的好公民;
3.法治觀念：理解監察機關對建設法治中國的重要意義，增強法治意識，形成法治思維。
4.責任意識：通過學習，強化公民意識，責任意識，樹立主人翁責任感。
教學目標：
學習導航：
1.我國的民族概況及分布格局是什么？
2.我國處理民族關系堅持的方針、基本政治制度以及社會主義民族關系是什么？
3.為什么要加強和鞏固民族團結？
4.青少年如何維護民族團結？
5.為什么要促進民族地區發展？
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
7.少數民族取得輝煌成就的原因是什么？
一、民族大家庭
1.你知道我國有多少個少數民族嗎？
55
2.哪個民族人口最多？哪個少數民族人口最多？
3.你知道我國少數民族分布最多的省是哪個省嗎？
漢族 壯族
云南省
5.我國56個民族總稱為什么民族？
中華民族
4.你知道我國有多少個少數民族自治區？
5個
我國是統一的多民族國家，五十六個民族宛如璀璨的明珠點綴著祖國的壯麗河山，組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。
同唱一首歌“我愛你中國”
思考：56個民族同唱“我愛你中國”，說明了什么？
民族知識知多少
結合教材，說說我國的民族概況。
①我國是統一的多民族國家。五十六個民族宛如璀璨的明珠點綴著祖國的壯麗河山，組成了一個其樂融融的中華民族大家庭。（中華民族的組成）
②我國歷史上各民族交往交流交融從未間斷，最終形成了今天我國各民族“大雜居、小聚居、交錯居住”的分布格局。（分布格局）
③各族人民相互依存、休戚與共，手足相親、守望相助，共同捍衛民族團結和祖國統一，結成牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。（各族人民的關系）
1.我國的民族概況及分布格局是什么？
①2024年十四屆全國人大二次會議，在2977名第十四屆全國人大代表中，少數民族代442名，占代表總數的14.85%，全國55個少數民族都有各自的代表，56個民族代表齊聚北京，共商國是，共謀發展。
②2023年8月26日，習近平總書記在烏魯木齊專門聽取新疆維吾爾自治區新疆生產建設兵團工作匯報。總書記指出，要扭住工作總目標，把依法治疆、團結穩疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆各項工作做深做細做實。“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”。。
③在黨中央的親切關懷和堅強領導下，民族地區3121萬貧困人口全部脫貧，各民族地區同全國一道打贏了脫貧攻堅戰，實現了全面小康。
民族平等
民族團結
各民族共同繁榮
結合教材，談談材料體現了我國處理民族關系的方針是什么？
注意：1.堅持民族平等≠消除民族差別； 2.民族平等≠各民族發展程度相同
3.對少數民族地區的特殊照顧≠違背了民族平等的原則
2.我國處理民族關系堅持的方針、基本政治制度以及社會主義民族關系是什么？
基本政治制度：
新型民族關系：
方針：
民族平等、民族團結和各民族共同繁榮
民族區域自治制度
平等、團結、互助、和諧
少數民族人大代表
漢族人大代表
火眼金睛
你覺得他們有哪些相同點和不同點？
不同
民族不同
地域不同
信仰不同
習慣不同
相同
權利
義務
社會地位
法律面前
一律平等
我國各民族一律平等的表現：
①社會地位：不論人口多少、經濟社會發展程度高低、風俗習慣和宗教信仰有多大差異，都是社會主義大家庭中平等的一員，具有同等的社會地位。
②權利義務：各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利，承擔相同的法定義務。
注意：1.堅持民族平等≠消除民族差別；
2.民族平等≠各民族發展程度相同
3.對少數民族地區的特殊照顧≠違背了民族平等的原則
我國為什么要積極維護民族團結？
手足相親
“賓弄賽嗨”是傣語，“賓弄”意為親戚，“賽嗨”意為朋友，特指傳統上在長期的生產和生活中，傣族與周邊其他民族建立了深厚的感情，結交的“親戚一樣的朋友”。跟漢族的結“親家”類似，傣族稱對方為“賽嗨”。
3.為什么要加強和鞏固民族團結？
①加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益；
②我國各民族在數千年的遷徙、貿易、婚嫁等交往中，孕育了團結友愛的寶貴傳統；
③維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發展。（p96）
尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字；
積極履行維護民族團結的義務；
與各民族同學平等相處，積極同破壞民族團結言行作斗爭。
4.青少年如何維護民族團結？
二、家和萬事興
更好的日子還在后頭
思考：近年來少數民族地區獲得了怎樣的發展？為什么要促進民族地區發展？國家為促進民族地區發展采取了哪些重大舉措？
5.為什么要促進民族地區發展？
①加快民族地區經濟社會文化發展，逐步縮小發展差距，促進民族地區共同繁榮，是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路；
②民生是人民幸福之基、社會和諧之本。加快社會事業發展，保障和改善民生，事關廣大民族地區人民群眾的福祉；
③沒有各民族文化的發展，就沒有中華民族文化的繁榮。
①進一步加大對民族地區的支持力度；
②推動西部大開發戰略；
③實施興邊富民行動；
④通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。
①經濟方面：黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。
對口支援
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
措施：
意義：
縮小差距，促進共同繁榮
②民生方面：國家支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，建立健全基本養老、基本醫療保險。
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
民生是人民幸福之基，社會和諧之本。加快社會事業發展，保障和改善民生，事關廣大民族地區人民群眾的福祉。
③文化方面：大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流。
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
民族樂器
民族節日
民族服飾
侗族鼓樓
桂林山水
④政治方面：堅持民族區域自治制度，堅持處理民族關系的方針，積極推進新型民族關系。
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
①經濟方面：黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展；
②民生方面：國家支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，建立健全基本養老、基本醫療保險；
③文化方面：大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流；
④政治方面：堅持民族區域自治制度，堅持處理民族關系的方針，積極推進新型民族關系。
6.黨和國家采取了哪些措施促進民族地區的發展？
7.少數民族取得輝煌成就的原因是什么？
①堅持中國共產黨的正確領導；
②我國民族區域自治制度的有力保障；
③形成了平等團結互助和諧的社會主義民族關系；
④堅持民族平等、團結、共同繁榮的方針；
⑤全國各族人民的大力支持；
⑥少數民族地區人民的團結奮斗等。
鑄牢中華民族命運共同體
“同心掬得滿庭芳”各民族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊抱在一起，手足相親，守望相助，齊心奮斗，偉大祖國才能繁榮發展。
本課小結
促進民族團結
分布格局：大雜居，小聚居、交錯居住
必由之路：加快民族地區經濟社會文化發展，逐步縮小發展差距，促進
民族地區共同繁榮
民族關系：平等團結互助和諧
民族方針：民族平等、民族團結和各民族共同繁榮。
民族制度：民族區域自治制度。
為什么：①加強和鞏固民族團結，維護祖國統一，是中華民族的最高利益。
②是公民的職責和義務。③各族人民同呼吸、共命運、心連心。
怎么做：⑴國家：①經濟上，②民生上，③文化上，④政策上
⑵公民：①樹立意識，宣傳政策；②三個尊重，③履行義務

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