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3.1認識地球(第3課時)(課件 30頁張PPT+視頻+練習)

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  1. 二一教育資源

3.1認識地球(第3課時)(課件 30頁張PPT+視頻+練習)

資源簡介

(共30張PPT)
第三章 廣袤浩瀚的宇宙
第1節 認識地球
(第3課時)
浙教版 七年級上
浙江旅游地圖
中國行政區劃圖
復習鞏固
1、 線都是等長的, 線都是平行的;
2、劃分南、北半球的緯線是_____;劃分東、西半球的經線是 ;
3、 可以準確地表示地球表面上任何一個地點的位置;
4、我們學校所在的位置: 半球、 半球。
5、寫出圖中A、B、C三地的經緯度:
A   ;B   ;C 


赤道
西經20°和東經160°構成的經線圈
經緯網


120°E、40°N
30W°、40°S
170°E、40°S
引入新課
當我們去一個人生地不熟的地方旅游時,除了生活用品,我們還會準備一張地圖。但是,我們為什么不是帶地球儀呢?
地球儀上可尋找地理事物,也可確定地理位置,但地球儀的缺點:所列舉的的地方全部都是比較小,地方名稱密集大,容易模糊,且攜帶不方便。因此,攜帶的是地圖而不是地球儀。
新課教學
視頻:地圖的起源與演變
新課教學
一、地圖
行軍打仗、外出旅游、查閱未來天氣時,我們都要使用到地圖。地圖的種類有多種,用途也各異。從地圖上,我們可以獲知很多有用的信息……
地圖有什么用途?常用的地圖有哪些?
新課教學
(一)、了解地圖:
2)地圖是地球的平面模型。
1)地圖:
3)地圖的主要功能:
①信息傳輸功能;②模擬功能;③信息載負功能;④認識功能。
地圖是運用各種不同的符號,將地球表面的地理事物(范圍大)縮小后表現在平面上的圖形。
新課教學
4)地圖的類型:
(1)按區域范圍分:世界圖、國家圖、省區圖、市縣圖等。
(2)按具體應用分:地形圖、航空圖、交通圖、旅游圖等。
(3)按表現形式分:數字地圖、電子地圖、影像地圖等。
(4)按描述內容分:普通地圖、地形圖和專題地圖等。
其中,政區圖、旅游圖和平面示意圖是比較常用的地圖。
新課教學
觀察右邊這幅中國政區圖,你能說出地圖的三要素指哪三要素嗎?
地圖的三要素:比例尺、方向、圖例和注記
(二)、地圖的三要素
1、比例尺
觀察下面三幅圖,你知道比例尺有哪三種表示方式嗎?
表示實地距離在地圖上的縮小程度。
(2)、公式:
比例尺
線段式、文字式、數字式比例尺
(1)、比例尺定義:
新課教學
新課教學
①文字式:
②線段式:
③數字式:
1:80000000或1/80000000
(3)表示方法:
新課教學
小比例尺地圖
大比例尺地圖
(4)比例尺的大小
指比例尺數值的大小,比例尺的分子均為1,分母越大,比例尺越小。
大比例尺:≥1 : 100000
小比例尺:≤1 : 1 000000
中比例尺:介于兩者之間
新課教學
(5)地圖的比例尺大小不同,適用性也不一樣。
比例尺越大,表示的范圍越小,描述的內容越詳細;
比例尺越小,表示的范圍越大,描述的內容越粗略。
新課教學
怎么計算北京到天津的直線距離?
實地距離=圖上距離X比例尺=5.5×500千米
先用刻度尺測出圖上距離
思考與討論
繪制一張中國地圖和一張學校的平面圖,應分別選取怎樣大小的比例尺?說出你選擇的理由。
中國地圖 學校平面圖
用小比例尺:
范圍大,描述的內容粗略。
用大比例尺:
范圍小 ,描述的內容詳細。
新課教學
2、方向
1)一般定向法:
一般的地圖,沒有其它指示時,表示方向的原則通常是“上北下南、左西右東”;面向地圖,上方為北下方為南,左側為西右側為東;還可確定“東北、西北、東南、西南”方向。如下圖和右圖所示。
新課教學
2)經緯網定向法:
有經緯網的地圖,要根據經緯網判定方向。
經線指向北極點的方向為北,經線指向南極點的方向為南;
緯線東西指向,地球自西向東自轉。
新課教學
3)指向標定向法:
在有指向標的地圖上,要按照指向標判讀方向,一般指向標的箭頭指向正北方向。如圖所示。
指向標
練一練
正北方向
西北方向
正東方向
西南方向
練一練
(1)判斷該村的平面示意圖的方向采用的方法。
   
(2)圖中小河的流向是
(3)養雞場在林地的什么方向    
指向標定向法
自北向南
東南方向
讀圖回答下列問題
新課教學
三、圖例和注記
閱讀地圖還需要認識圖例。
圖例是對地圖上各種符號和注記的說明。
圖例中的各種符號分別表示地表的各種事物。
注記是指地圖上的標注和各種文字說明。
常用圖例
新課教學
視頻:地圖的三要素
探索活動
1)在地球儀或地圖上,利用經緯網確定位置,查找地名,并完成下表。
2)查閱近段時間的新聞,看看我國或其他國家及地區
發生了哪些重大事件,利用經緯網地圖找出這些事件
發生的地點,讀出大致的經緯度。
經度 緯度 地名 地名 經度 緯度
117°E 39°N 天津 上海 121°E 31°N
123°W 49°N 倫敦
151°E 33°S 紐約
溫哥華
悉尼
0° 51°N
121°E 31°N
3)在圖3.1-13的中國地圖上量出并計算北京與香港之間的直線距離。
2160千米
新課教學
隨著科學技術的迅速發展,地圖的表現形式、裝載內容和編制方式不斷發展,地圖的種類更為豐富,出現了許多新的地圖,如有聲地圖、三維地圖、盲文地圖、電子地圖等。地圖的應用范圍也在不斷擴大。
電子地圖是利用計算機技術,經數字方式存儲和查閱的地圖。電子地圖的比例可放大、縮小,圖像可旋轉,圖層可疊加,從而顯示不同的效果。
科學閱讀
視頻:北斗衛星導航系統
北斗衛星導航系統(BDS)是我國自行研制的全球衛星導航系統,也是繼美國全球定位系統(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛星導航系統(GLONASS)之后世界上第三個成熟的衛星導航系統。
實踐活動
1.在白紙上繪制學校平面示意圖,并將畫好的草圖貼在教室的墻
上,請同學們評價并提出修改建議。
2. 比一比,看誰畫的學校平面示意圖最好,并簡要說出理由。
課堂檢測
1.在圖幅大小相同的情況下,下列說法正確的是(  )
A.繪制中國地圖比浙江省地圖比例尺大,內容較為詳細
B.繪制浙江省地圖,同中國地圖相比,范圍小,比例尺大
C.繪制杭州市地圖,圖的內容較浙江省地圖更為簡略
D.繪制杭州市保俶塔申花實驗學校地圖,比例尺最小,內容最為詳細
B
課堂檢測
2、如圖為經緯網示意圖,圖中乙地的經緯度和乙地位于丙地的方位分別是( )




A.(20°S,40°E)、東南方向 B.(20°N,40°W)、東北方向
C.(20°S,40°E)、西南方向 D.(20°N,40°W)、西北方向
D
3、某地圖比例尺為1:25000000,在圖上量得兩地間的距離是2厘米,則這兩地之間的實地距離是( )
 
A.5千米 B.50千米 C.500千米 D.5000千米
C
課堂檢測
4、下圖為某校平面圖,圖書館位于教學樓的 ( )
A.西北方向 B.東北方向 C.西南方向 D.東南方向
D
板書設計
閱讀地圖
比例尺
方向
圖例和注記
(1)用上北下南,左東右西定方向
(2)根據指向標定方向
(3)用經緯網定方向
公式:
比例尺=
表示方法:
(1)線段式比例式
(2)文字式比例式
(3)數字式比例式
3.1認識地球(第3課時)
布置作業
1、復習本節課所學內容;
2、完成作業本中相應練習;
3、預習“太陽系的組成和結構”相關內容。3.1 認識地球(3)課后檢測
班級 姓名
1、在圖幅大小相同的情況下,下列說法正確的是(  )
A.繪制中國地圖比浙江省地圖比例尺大,內容較為詳細
B.繪制浙江省地圖,同中國地圖相比,范圍小,比例尺大
C.繪制杭州市地圖,圖的內容較浙江省地圖更為簡略
D.繪制杭州市保俶塔申花實驗學校地圖,比例尺最小,內容最為詳細
2、如圖為經緯網示意圖,圖中乙地的經緯度和乙地位于丙地的方位分別是( )

A.(20°S,40°E)、東南方向 B.(20°N,40°W)、東北方向
C.(20°S,40°E)、西南方向 D.(20°N,40°W)、西北方向
3、地圖的三要素是 ( )
A. 方向、比列尺、圖例與注記 B. 比列尺、經緯網、圖例
C. 圖名、方向、比列尺 D. 圖名、圖例與注記、方向
4、某地圖比例尺為1:25000000,在圖上量得兩地間的距離是2厘米,則這兩地之間的實地距離是( )
 A.5千米 B.50千米 C.500千米 D.5000千米
5、下圖為某校平面圖,圖書館位于教學樓的 ( )
A.西北方向 B.東北方向 C.西南方向 D.東南方向
6、地圖的種類有很多,閱讀下面三個情境,分析這三位同學需要選擇的地圖類型分別是(  )
①小紅準備到郊外的山地進行越野活動,需要設計越野路線。
②中華歷史上,日本侵華不斷,小龍想找東京的位置。
③小明想去博物館參觀,博物館離他家很遠,他得怎樣乘車
A.交通圖世界地圖地形圖 B.地形圖交通圖人口圖
C.水文圖人口圖交通圖 D.地形圖世界地圖交通圖
7、某日晚9時,107國道上發生一起交通事故,大量有害氣體泄漏,當時的風向為北風,為減少人員傷亡,四個村莊中最需要組織村民緊急撤離的是(  )
A.甲村 B.乙村 C.丙村 D.丁村
8、下面是三幅經緯網圖,請據圖判斷,以下說法正確的是(  )
A.甲圖的比例尺比乙圖的比例尺大
B.E點在東半球;G點在南半球
C.A點在B點的西南方向;C點在D點的東南方向
D.C點的經緯度是60°N,20°W;F點經緯度是40°N,120°E
9、如圖為某學校平面圖,若量得辦公樓與教學樓的圖上距離為2厘米,而它們的實際距離為200米,則該平面圖的比例尺為(   )
A.1:100 B.1:200
C.1:5000 D.1:10000
10、某村東西長2 km,南北寬1 km,主干道從南向北通過,河流自東南向西北流過。該村擬修建村史館和培訓中心,分別位于該村西南部和東北部。與上述信息相符的是圖中的(  )
A. B. C. D.
11、某同學查閱資料發現某次臺風中心在一天內不同時間的位置如下表,請據表中信息完成以下任務。
(1)在右圖中標出經緯度和表中不同時間臺風中心的位置。
(2)據此推測此次臺風的移動方向。
12、讀圖,回答下列問題。
(1)此地圖是用    來判斷方向的,1∶5000的含義是  。
(2)里仁花園在學校的    方向;排球場在體育館的   方向。你判斷的理由是  。
(3)如果按照地圖的三要素來看,此地圖還少了什么          。
(4)如果有客人問你從校門到藝術樓怎么走,你會怎么告訴他呢 。
(5)若生活樓到足球場的圖上距離是3 cm,則實地距離是   m。
13、讀圖,并回答問題。
(1)在圖中,應該依據 判斷方向。
(2)讀圖可知,A村莊在B村莊的 方向,小河從c到d是自 (方向)向 (方向)流淌。
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B D A C D D C A D B
11、
12、(1)指向標 圖上1 cm代表實地距離50 m
(2)東北 正北 根據指向標箭頭指示北方來判斷
(3)圖例
(4)進入大門往南直行,再朝西轉彎即可看到藝術樓
(5)150
13、指向標;西南;西;東

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