資源簡介 (共30張PPT)5.2預(yù)防犯罪第二單元 遵守社會規(guī)則 第五課 做守法的公民犯罪的三個基本特征刑罰的作用和內(nèi)容犯罪的種類如何預(yù)防犯罪學習目標第一部分加油了解罪與罰蘇州男子持刀傷人事件屬于什么違法行為?刑事違法行為嫌疑人在主觀方面表現(xiàn)為故意,明知持刀傷人的行為會對他人的身體健康造成損害,目前初步認定,嫌疑人的嫌疑涉嫌故意傷害罪。如果經(jīng)鑒定,受害人的傷情達到輕傷以及以上程度,嫌疑人將面臨刑事處罰。故意傷害他人身體,處三年以下有期徒刑拘役或者管制,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑。刑法的作用和內(nèi)容刑法是懲治犯罪、保護國家和人民利益的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是犯罪,以及對犯罪應(yīng)當處什么樣的刑罰。作用內(nèi)容思考:試從危害程度、違反法律、行為后果等方面對這個持刀傷人案件進行分析。危害程度這件事具有嚴重的社會危害性,在社會上造成不好的影響。不僅擾亂社會治安,還危害他人的生命健康。性質(zhì)很惡劣。嚴重社會危害性(最本質(zhì)特征)違反法律違反了《中華人民共和國刑法》,嫌疑人在主觀方面表現(xiàn)為故意,明知持刀傷人的行為會對他人的身體健康造成損害,目前初步認定,嫌疑人的嫌疑涉嫌故意傷害罪。如果經(jīng)鑒定,受害人的傷情達到輕傷以及以上程度,嫌疑人將面臨刑事處罰。刑事違法性(法律標志)行為后果嫌疑人目前被警方控制,故意傷害他人身體,處三年以下有期徒刑拘役或者管制,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑。應(yīng)受刑罰處罰性(必然的法律后果)010203犯罪的三個基本特征及其含義應(yīng)受刑罰處罰刑事違法性嚴重社會危害性最本質(zhì)特征法律標志必然法律后果1.犯罪的三個基本特征2.含義:犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當受到刑罰處罰的行為。犯罪的三個基本特征是相互聯(lián)系、不可分割的,它們共同構(gòu)成了區(qū)分罪與非罪的標準小小設(shè)想家如果持刀的男人傷害致人死亡,那這又是什么罪?那會有什么樣的法律后果呢?故意殺人罪《刑法》第二百三十二條:故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。刑罰主刑拘役附加刑管制有期徒刑無期徒刑死刑罰金剝奪政治權(quán)利沒收財產(chǎn)驅(qū)逐出境種類法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。任何人的犯罪行為都應(yīng)當受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罰。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的最嚴厲的強制性法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。第二部分加油加強自我防范未成年不再是“免罪金牌”!2024年3月10日,河北邯鄲肥鄉(xiāng)區(qū)北高鎮(zhèn)張莊村3名初中生將同學王某(現(xiàn)年13歲)殘忍殺害,并將戶體掩埋在蔬菜大棚里。該案被害人王某與殺害他的3名同學就讀于邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)舊店中學初一年級,疑似在學校上學時就遭受過同學的霸凌。2024年3月10日下午1點左右,王某告訴奶奶與同學去玩。由于長時間未聯(lián)系上王某,王某家人決定報警,警方通過視頻監(jiān)控發(fā)現(xiàn)3名男同學與王某某同行,在監(jiān)控視頻和轉(zhuǎn)賬記錄的證據(jù)下,3名男同學說出王某某被埋在了北營村南的廢棄蔬菜大棚內(nèi),該大棚僅距離其中一名學生家不足百米。找到尸體后發(fā)現(xiàn),王某某已經(jīng)面目全非。經(jīng)最高檢核準,追究這三名未成年人的刑事責任。那未成年人犯罪的年齡,法律是怎么安排的呢?已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的,應(yīng)當負刑事責任。通過這件事,告訴我們什么道理呢?①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。“勿以惡小而為之”防微杜漸,預(yù)防犯罪!生活中有很多的犯罪行為,是從不良行為開始慢慢發(fā)展為嚴重不良行為的,最后導(dǎo)致犯罪。你身上有哪些不良行為呢?不良行為曠課,夜不歸宿偷竊、故意損壞財物強行向他人索要財物攜帶管制刀具打架斗毆、辱罵他人收聽、觀看色情、淫穢的音像制品、讀物等參與賭博或者變相賭博進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所其他嚴重違背社會公德的不良行為嚴重不良行為攜帶管制刀具,屢教不改多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物參與賭博,屢教不改多次偷竊吸食注射毒品糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安傳播淫穢的讀物或者音像制品進行淫亂或者色情、賣淫活動其他嚴重危害社會的行為② 預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。③ 我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④ 我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然如何加強自我防范?①預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為。生活在法治社會,我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②③我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。④和小伙伴進行討論說說校園內(nèi)有哪些不良行為,為改正這些不良行為可以采取哪些措施。議一議對不良行為的矯治方法個人家庭應(yīng)加強對未成年人的教育和管理;學校應(yīng)加強對未成年人的道德、法制教育,對他們的不良行為及時發(fā)現(xiàn),及時教育引導(dǎo);家庭學校社會加強自身的思想道德修養(yǎng),提高法律意識;社會應(yīng)營造良好的社會文化環(huán)境。預(yù)防犯罪刑法內(nèi)容作用犯罪基本特征嚴重社會危害性加強自我防范珍惜美好生活法治觀念思維導(dǎo)圖應(yīng)受刑罰處罰性杜絕不良行為防患于未然刑事違法性 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫