資源簡介

(共28張PPT)
觀看視頻：《家的傳承》
4.1家的意味
思 考
要求：閱讀教材，在課本上標(biāo)記問題要點(diǎn)。（3分鐘）
家庭的含義？
A
家庭關(guān)系確立的情形？？
B
家對(duì)個(gè)人成長的意義？
C
優(yōu)良家風(fēng)的作用？
D
政治認(rèn)同：理解“家庭和睦則社會(huì)安定”，認(rèn)同“家和萬事興”的家庭文化觀念。
道德修養(yǎng)：感念父母的養(yǎng)育之恩、長輩的關(guān)愛之情，以感恩的心與父母、長輩溝通。
健全人格：體會(huì)家庭對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用，傳承、弘揚(yáng)孝親敬老等優(yōu)良家風(fēng)。
責(zé)任意識(shí)：提升對(duì)自己家庭的責(zé)任感，提高傳承中華優(yōu)良家風(fēng)的能力，增強(qiáng)孝親敬老的行動(dòng)力。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
結(jié)合你的生活體驗(yàn)，說說“家”是什么？
家是地域——“我的家在某省某縣某鎮(zhèn)某村?！?br/>家是住所——“那座房子就是我家?！?br/>家是一群人——“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有……我們是一家人?！?br/>家是吃飯的地方——“回家吃飯嘍！”
家是……
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
提到家，有人會(huì)這樣說……
家是地域——我家在某省某縣
家是住所——我家在某某小區(qū)
家是家人——我家有哪些成員
家是團(tuán)圓——每年都吃團(tuán)圓飯
猜一猜：
這是什么字？
家
古代王公貴族死后，一般建起“廟”以便經(jīng)常祭祀；平民百姓是沒有“廟”的，往往在屋廊下擺“豕”（豬）祭拜，這就是”家“，后來引申為”住所“等義。
說文
解字
=
“宀”
+
豕(shǐ)
結(jié)婚
生育
收養(yǎng)
再婚
關(guān)于家，每個(gè)人都有不同的感受，想一想，我們和家人是通過什么方式建立起一個(gè)家庭的呢？
家庭的含義：家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
家庭的含義
相關(guān)鏈接
依照法定條件和法定程序結(jié)婚而組成的家庭——小兩口結(jié)婚成了家；
因血緣關(guān)系組成的家庭——寶寶降生使家庭喜添新成員；
依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭——養(yǎng)子女和養(yǎng)父母成為一家人
隨父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人
家庭關(guān)系確立的情形
家庭作為社會(huì)的細(xì)胞，承擔(dān)著多種功能。在我們初步了解了“家”的含義后，能不能結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)劶覍?duì)我們的人生成長起到了什么作用？？
一個(gè)醉漢躺在街頭，警察把他扶起來，認(rèn)出是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃?。警察說：“我送你回家吧?！薄凹?？我沒有家？”富翁沮喪著說。警察指著不遠(yuǎn)處的一幢別墅說，“那不是你的家嗎？”富翁說“那是我的房子”。
戰(zhàn)爭期間，一位中年男子與家人離散，幾位親人喪生。后來，他打聽到五歲的小女兒還活著，幾經(jīng)周折，終于找到自己的親生骨肉。悲喜交集的他緊緊地?fù)е畠?，淚流滿面地說：“我又有家了。”
通過這兩則故事，說說對(duì)于他們來說，家是什么？
（1）家是生命的居所，是心靈的港灣。
每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。
家的意義
孟母為孟子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不惜三次搬遷，讓孟子能靜心求學(xué)。
岳母在國難當(dāng)頭，在岳飛背上刻下“精忠報(bào)國”，讓他銘記于心。
家庭貧困，無法買紙學(xué)習(xí)，歐陽修之母畫荻通過沙上寫字等方式不耽誤孩子學(xué)業(yè)
小組討論，請(qǐng)你談?wù)劶覍?duì)我們的人生成長起到了什么作用？
中國古代流傳下來的孟母三遷、岳母刺字、畫荻教子等故事告訴我們，家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。家長擔(dān)負(fù)著教育后代的責(zé)任，家長特別是父母對(duì)子女的影響很大，往往可以影響一個(gè)人的一生。有什么樣的家教，就有什么樣的人。
（2）家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。
父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。
家的意義
中國的春運(yùn)，可謂是世界上獨(dú)一無二的景觀。而這個(gè)景觀的背后。流淌的卻是最有中國味的濃濃親情。
你從春運(yùn)時(shí)人們擁擠的身影和喜悅、期盼、焦灼等多樣的神情中感受到怎樣的情感？
思考：
聽到“春運(yùn)”一詞，你頭腦中會(huì)出現(xiàn)什么景象？
（3）家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。
在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。
家的意義
有人問梁思禮：“您從父親那兒繼承下來的最寶貴的東西是什么？”他回答：“愛國！”“父親生前曾說過，‘人必真有愛國心，然后方可以用大事’。”這句話，支撐了梁思禮一生的追求。
從梁思禮的話語和經(jīng)歷中，你得到什么啟示？
（4）家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。
家的意義
家是生命的居所，是心靈的港灣。（每個(gè)人都有屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支持。家不只是一所房子，家里有親人，家中有親情，家讓我們的心靈有所依托。）
家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。（父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印?。）
家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。）
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明。
家的意義
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家規(guī)是指一個(gè)家庭的行為規(guī)范， 般是由一個(gè)家族傳承下來的教育、規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家訓(xùn)是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚， 家規(guī)、家訓(xùn)是它的承載形式。
思考：（1）收集我國傳統(tǒng)文化中廣為流傳的“家規(guī)”“家訓(xùn)”。
（2）分析這些“家規(guī)““家訓(xùn)”的內(nèi)容，說說這些內(nèi)容的作用？
家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)，正所謂“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。
——2016年12月12日，習(xí)近平在會(huì)見 第一屆全國文明家庭代表時(shí)的講話
千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好——
習(xí)近平總書記這樣重視和引領(lǐng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)
　 “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！绷?xí)近平總書記在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上引用詩人孟郊的名篇《游子吟》，表露出深厚的家庭情結(jié)。他強(qiáng)調(diào)，不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。秉持家國情懷的赤子之心，砥礪拼搏，每個(gè)家庭前進(jìn)的腳步，就一定能疊加成國家的進(jìn)步；每個(gè)家庭創(chuàng)造的價(jià)值，就一定能匯聚成中華民族偉大復(fù)興的力量。
思考：習(xí)近平的講話告訴我們什么道理？
優(yōu)良家風(fēng)會(huì)產(chǎn)生什么力量（作用）？
優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等；
（對(duì)家庭成員）
優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧；
（對(duì)社會(huì)、家庭）
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我也想看到您的笑容
寫下你可以為雙親長輩做的五件事
家的意味
家庭的內(nèi)涵
家的意義
優(yōu)良家風(fēng)的作用
家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。
①家是生命的居所，是心靈的港灣；
②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所；
③家是代代傳承，血脈相連的生活共同體；
④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。
家風(fēng)作為一種無形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。
課堂小結(jié)
1. “數(shù)一數(shù)一生多少個(gè)寒暑，數(shù)一數(shù)起起落落的旅途……拍一拍肩上沾染的塵土，再累也一樣堅(jiān)持的腳步，回家真的幸福。”一首《回家的路》不知道撥動(dòng)了多少游子的心。游子們想家的原因是
A.家里有親人，家中有親情
B.家能提供一切物質(zhì)基礎(chǔ)
C.家是休閑娛樂的場所
D.家是我們食宿的地方
A
課堂達(dá)標(biāo)
2.孟母三遷、岳母刺字等故事告訴我們( )
①父母是我們的第一任老師
②我們必須搬家，才能贏得良好的環(huán)境
③我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)習(xí)為人處世
④優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，健康成長
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
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