資源簡介

第6課 工業(yè)化國家的社會(huì)變化
【知識(shí)提綱】
1.社會(huì)進(jìn)步
（1）人口增長：工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，促進(jìn)了人口的迅速增長。
（2）勞動(dòng)力：工人階級(jí)隊(duì)伍不斷壯大；勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大變化；越來越多人成為工業(yè)勞動(dòng)者，其社會(huì)角色發(fā)生了變化，為其社會(huì)地位的提高創(chuàng)造了條件。
（3）大眾教育：19世紀(jì)以后，歐洲國家開始推廣大眾化教育，法國和德國最早建立起國家教育體系，開設(shè)政府資助的中等學(xué)校，英、法開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。
（4）城市化：農(nóng)村人口不斷流向城市，城市規(guī)模越來越大；城市環(huán)境得到改善，一些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來，人們的生活方式也在發(fā)生著變化。
2.社會(huì)問題
（1）環(huán)境污染嚴(yán)重：工廠排放大量的廢氣和廢水，嚴(yán)重污染了大氣和河流，影響著人們的身體健康。
（2）貧富分化加劇：資本家攫取了大部分社會(huì)財(cái)富，日益富裕；廣大工人卻難以糊口，社會(huì)矛盾日趨尖銳。
【鞏固提升】
1.19世紀(jì)以后，歐洲主要國家開始推廣大眾教育。1870年以后，英國、法國開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。大眾教育在歐洲主要國家開始推廣的原因是( )
A.殖民擴(kuò)張的需要 B.爭(zhēng)奪霸權(quán)的需求
C.革命浪潮的推動(dòng) D.工業(yè)化發(fā)展的需要
2.吳于座、齊世榮主編《世界史·近代史編》一書中對(duì)巴黎城市化有如下兩段描述：
材料一：城市人口的劇增給城市住房、交通等方面都造成了巨大壓力……1850年的巴黎道路狹窄、陰暗，建筑非常擁擠，到處都是貧民窟。公共衛(wèi)生條件也很差，人口的死亡率很高。整個(gè)市區(qū)只有兩個(gè)花園，公共交通設(shè)施也很少。 材料二：大規(guī)模的城市改建工作是19世紀(jì)50年代在巴黎開始的.巴黎的改建工程推倒了許多舊的建筑，特別是鏟除了許多貧民窟。拓寬展直了街道，街道兩旁種植了樹木……城市的供水系統(tǒng)也進(jìn)行了改建，巴黎成為當(dāng)時(shí)世界上最美麗的城市。1870年開始，歐洲各城市紛紛效仿巴黎進(jìn)行了改建。
根據(jù)這兩則材料可知( )
A.書中對(duì)巴黎城市化的描述前后矛盾 B.城市化的進(jìn)程對(duì)巴黎發(fā)展有利有弊
C.巴黎城市建設(shè)開始于19世紀(jì)中期 D.法國是歐洲最早開始城市化的國家
3.在英國，狹窄的鐵路跨過像綠色海洋一樣的鄉(xiāng)間，把沿途被裝進(jìn)火車?yán)锏挠嗣瘢瑨佭M(jìn)城門口越來越稠密的人群之中。這一現(xiàn)象反映了( )
A.工業(yè)革命極大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展 B.工業(yè)化推動(dòng)了城市化進(jìn)程
C.工業(yè)革命對(duì)人類生存環(huán)境造成破壞 D.工業(yè)化帶來了貧富分化問題
4.下圖是英國約翰·萊齊的漫畫：科學(xué)家法拉第遞給“泰晤士河老爹”一張白紙，用來檢測(cè)河水的不透明度。這幅漫畫諷刺的是( )
A.工業(yè)化造成環(huán)境污染 B.城市化帶來出行擁堵
C.現(xiàn)代化加劇溫室效應(yīng) D.全球化導(dǎo)致貧富分化
5.一方面，資本家攫取了大部分的社會(huì)財(cái)富，他們?nèi)找娓辉＃毫硪环矫妫瑥V大工人獲得的收入?yún)s難以糊口，他們對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)狀越來越不滿。材料說明了工業(yè)化( )
A.促進(jìn)了城市人口增加 B.造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題
C.導(dǎo)致社會(huì)矛盾的激化 D.促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展
6.19世紀(jì)末20世紀(jì)初，西方資本主義國家的婦女開始獲得選舉權(quán)。1900年，只有一個(gè)國家的婦女在全國大選中贏得了公民權(quán)；到1975年則是129個(gè)國家。在世界范圍內(nèi)，女性政治領(lǐng)導(dǎo)人明顯增加。這說明( )
A.婦女解放運(yùn)動(dòng)徹底勝利 B.婦女實(shí)現(xiàn)了與男性完全平等
C.婦女社會(huì)地位逐步提高 D.婦女完全擺脫了家庭的束縛
答案以及解析
1.答案：D
解析：本題考查大眾教育發(fā)展的原因。根據(jù)材料“19世紀(jì)以后，歐洲主要國家開始推廣大眾教育”并結(jié)合所學(xué)可知，19世紀(jì)以后，為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要，歐美主要國家開始推廣大眾教育。教育的普及，提高了歐美國家的大眾文化水平，促進(jìn)了社會(huì)發(fā)展。故選D。
2.答案：B
解析：本題考查城市化。根據(jù)材料“1850年的巴黎道路狹窄…公共衛(wèi)生條件也很差，人口的死亡率很高”可知，城市化給巴黎帶來環(huán)境污染嚴(yán)重，貧富分化加劇等問題：根據(jù)“大規(guī)模的城市改建工作是19世紀(jì)50年代…巴黎成為當(dāng)時(shí)世界上最美麗的城市”可知，城市改建工作使城市環(huán)境得到改善；因此，城市化的進(jìn)程對(duì)巴黎發(fā)展有利有弊，B正確。書中對(duì)巴黎城市化的描述沒有前后矛盾，排除A；巴黎在19世紀(jì)中期開始大規(guī)模城市改建，并不是城市建設(shè)開始于此時(shí)期，排除C：英國是歐洲最早開始城市化的國家，排除D。故選B。
3.答案：B
解析：依據(jù)材料中“被裝進(jìn)火車的英國人民，拋進(jìn)城門口越來越稠密的人群之中”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料指大量民眾被火車帶進(jìn)城市，這將極大地推進(jìn)英國的城市化進(jìn)程，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)與題干信息不符；故選B。
4.答案：A
解析：本題考查工業(yè)化帶來的環(huán)境污染。根據(jù)材料“用來檢測(cè)河水的不透明度”并結(jié)合所學(xué)可知，在工業(yè)化進(jìn)程中，工廠排放大量的廢氣和廢水，嚴(yán)重污染了大氣和河流，危害著人們的身體健康。題中漫畫諷刺的是工業(yè)化造成環(huán)境污染。故選A。
5.答案：C
解析：本題考查貧富分化加劇。
材料分析 “資本家……日益富?！薄皬V大工人獲得的收入?yún)s難以糊口”“對(duì)不公平的社會(huì)現(xiàn)狀越來越不滿” 在工業(yè)化進(jìn)程中，資本家與廣大工人之間的生活水平差距越來越大，引起了廣大工人的不滿，這造成了社會(huì)矛盾的激化。故選C
錯(cuò)項(xiàng)分析 A、B、D項(xiàng)與題意不符
6.答案：C
解析：本題考查婦女地位的提高。根據(jù)材料“婦女開始獲得選舉權(quán)”“女性政治領(lǐng)導(dǎo)人明顯增加”可以得出，婦女社會(huì)地位逐步提高。故選C。

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