資源簡介

(共19張PPT)
自主學習：
閱讀教材P65—68，在課本上標記問題要點。
2
中華傳統美德的具體內涵有哪些？
1
中華傳統美德的重要地位和作用？
說說你知道的中華傳統美德經典故事、名言警句。
薪火相傳的傳統美德
授課人：周玲
總議題：為什么要傳承傳統美德？
環節一：賞·傳統美德韻味
環節二：品·傳統美德魅力
環節三：揚·傳統美德風尚
賞·傳統美德韻味
環節一
中國好人身上蘊含著哪些優秀傳統美德？
退役軍人許亮徒手爬樓救下火災中被困女孩；
83歲老人趙小鳳義務理發55年，為民服務；
劉慶、吳本立誠信接力，愛心鋪就“便民路”；
“90后”女孩張應賢背著爺爺爬長城；
白衣使者仵民憲行走東非，盡自己能力治病救人。
見義勇為
樂于助人
誠實守信
孝老愛親
愛崗敬業
天下興亡
1.傳統美德的具體內涵
孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念，
崇德向善、見賢思齊的社會風尚，
精忠報國、振興中華的愛國情懷，
天下興亡、匹夫有責的擔當意識。
品·傳統美德魅力
環節二
尋找我心目中的傳統美德榜樣人物
議一議
你心目當中傳統美德榜樣人物還有哪些？他身上有哪些美德事跡？你從他們身上學到了什么？
為什么這些傳統美德歷經歲月變遷還能經久不息呢？
2.傳統美德的重要地位和作用
地位：中華傳統美德是中華優秀傳統文化的精髓，是世代相傳的民族智慧，是中華民族走向未來的寶貴精神財富。
作用：中華優秀傳統文化蘊含的豐富道德理念和規范，體現著評判是非曲直的價值標準，潛移默化地影響著中國人的行為方式。
揚·傳統美德風尚
環節三
希望你們繼續發揮好榜樣作用，積極傳播真善美、傳遞正能量，帶動更多身邊人向上向善，弘揚社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興奉獻自己的光和熱。
每日一習話
環節三：揚·傳統美德風尚
議學活動
榜樣是看得見的力量，美德在于傳承和發揚。說一說你怎樣在日常生活中傳承和踐行傳統美德呢？
課堂小結
地位和作用
具體內涵
薪火相傳的傳統美德
文化精髓、民族智慧、精神財富；
評判是非曲直，影響行為方式。
孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
崇德向善、見賢思齊的社會風尚
精忠報國、振興中華的愛國情懷
天下興亡、匹夫有責的擔當意識
感謝同學們的傾聽!

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