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7.2服務社會(共23張PPT)

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  1. 二一教育資源

7.2服務社會(共23張PPT)

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(共23張PPT)
中國青年志愿者標志
你認識這個標志嗎?
曾幾何時
我們的身邊越來越多
這樣一群人
他們身穿“紅馬甲”
出現在每一個需要他們的地方
抗洪救災
支教扶貧
交通勸導
大型賽事
...
他們的名字叫
志愿者
2
第三單元 勇擔社會責任
第七課 積極奉獻社會
7.2 服務社會
學習目標:
★1.為什么要服務社會?(重點)
★2. 怎樣做到服務和奉獻社會?(難點)
3.中國共產主義青年團的性質、作用、要求各是什么?
奉獻助我成長
01
分享與漫談
同學們有沒有過幫助別人或者服務社會的經歷,請大家簡單的談談自己的經歷,并思考下面兩個問題。
你為什么要幫助他人或者服務社會?
在這個過程當中你有收獲嗎?是什么?
服務社會體現人生價值。(一個人的價值應該看他貢獻什么,而不應當看他得到什么。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們自身的價值。)
杭州10月15日杭州亞運會已完美閉幕,杭州第4屆亞殘運會即將啟幕。在這兩場體育盛會的賽場內外,到處都有志愿者“小青荷”們忙碌的身影,3.76萬名“小青荷”提供了最規范、最專業的服務,向亞洲和全世界展示中國當代青年的時代風采。
亞奧理事會代理主席辛格多次點贊“小青荷”,并在開幕式致辭中提到,“我們需要‘小青荷’,亞運會的順利舉辦離不開你們的奉獻”。
 本屆亞運會至今,“小青荷”累計收到了110余封來自各代表團、技術官員、媒體記者、現場觀眾發來的感謝信和表揚信。
“經過基礎培訓,這些年輕人在志愿服務意識、能力素質上,能很快匹配賽會的不同要求。”邱萍說。
服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
一、奉獻助我成長
筆記區
1.為什么服務社會?(服務社會的意義)
①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻,才能得到人們的尊重和認可,實現我們自身的價值。
②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中,我們的視野不斷拓展,知識不斷豐富,觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升,道德境界不斷提高。
奉獻社會我踐行
02
二、奉獻社會我踐行
小組合作探究
有同學認為:“中學生年齡還小,不需要服務社會,參加社會公益活動。” 談談你對此觀點的看法。
你認為作為中學生的我們可以從哪些方面服務和奉獻社會。
在每年的中秋、國慶“雙節”假期,中國鐵路共青團委共組織青年志愿者都會參與旅客服務工作,為旅客提供售票問詢、進站候車引導、出站疏導、站臺乘降等服務。
服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
怎樣服務和奉獻社會?
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
2.中國共產主義青年團 P83
中國共產主義青年團帶領青年在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊的作用。
在新時代,共青團要組織青年參加改革開放和社會主義現代化建設的實踐,為發展社會生產力、提高人民生活水平,為全面建設社會主義現代化強國第二個百年奮斗目標建功立業。
①性質:
②作用:
③使命:
②服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。從實際出發,講求實際效果。
社會公益活動的具體形式:
服務和奉獻社會,我們還可以做什么?
——為家人做一道菜
——宣傳家鄉名特產
服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。
二、奉獻社會我踐行
筆記區
2. 怎樣做到服務和奉獻社會?
(1)服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任。
(2)服務和奉獻社會,需要我們積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發,講究實際效果。
(3)服務和奉獻社會,需要我們熱愛勞動,愛崗敬業。
積極加入中國共產主義青年團,勇于擔當責任。
形式:環境保護、社區服務,公共場所糾正不文明行為,到科技館、博物館做志愿者
要求:從實際出發,講求實際效果 p84
努力學習,增強勞動觀念,培養敬業精神
課堂小結
奉獻助我成長
奉獻社會我踐行
服務社會
服務社會體現人生價值
服務社會能夠促進我們全面發展
需要我們青年擔當責任
需要我們積極參與社會公益活動
需要我們熱愛勞動,愛崗敬業
兩幅漫畫中人們做公益的方式對嗎?應該怎么做?
辨一辨:如此做公益
公益活動不是形式,不限于某一天,
而應從實際出發,講求實際效果
課堂練兵
1.服務和奉獻社會是我們社會化的最高境界。服務和奉獻社會對于個人成長的意義在于( )
①體現人生價值 ②需要我們積極參與社會公益活動
③我們要熱愛勞動、愛崗敬業 ④能夠促進我們全面發展
A. ①② B.②③ C.③④ D.①④
D
當堂訓練
2.“中國肝膽外科之父”吳孟超總是為病人著想,他曾說:“一個好醫生,眼里看的是病,心里想的是人”。吳孟超醫生( )
①堅守醫生角色,畢生治病救人
②奉獻社會,獲得豐厚物質與精神回報
③愛崗敬業,心懷善意關愛他人
④他的偉大在于對社會的創造和貢獻
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
當堂訓練
3.無論參加哪種形式的社會公益活動,我們都要從實際出發,講求實際效果。下列服務社會的方式中,我們中學生能做到的有(  )
①為災區的小朋友捐獻書籍 ②募集閑置衣物捐給有需要的人 ③向社區居民宣傳防火知識 ④周末去博物館做志愿者
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
B
當堂訓練
4.關于中國共產主義青年團,你的正確認識是( )
①是中國共產黨領導的先進青年的群團組織
②是我國社會主義事業的領導核心
③是中國共產黨的助手和后備軍
④是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C

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