資源簡介 (共22張PPT)01.友誼是一種親密的關系。02.友誼是一種心靈的相遇。03.友誼是平等的、雙向的。課前回顧:友誼的真諦(默寫)6.2 交友的智慧第六課 友誼之樹常青1.政治認同:踐行友善價值觀,認同網絡交友需謹慎,弘揚社會主義核心價值觀。2.道德修養:養成良好道德品質和行為習慣;在與朋友相處的過程中體驗積極的情感,樹立正確的友誼觀。3.健全人格:增強網絡交友和辨別是非的能力,培育真誠友善的人格;做到真誠、友善,與朋友相互支持、幫助。4.責任意識:能夠恰當地解決自己的交友困惑,掌握交友的智慧,了解呵護友誼的具體方法。核心素養目標教學重點:掌握交友的基本技巧。教學難點:學會理解和尊重朋友、啟發交友智慧。生活與觀察有無相同的興趣愛好.......交友的標準通過和身邊的人交流發現彼此有相同的興趣愛好,和對方探討相關話題,從而拉進彼此間的距離;.......交友的方式交到了一個有著相同興趣愛好的朋友,彼此交流,共同進步;......交友的收獲分享并反思自己的交友情況。1.交友的前提:志趣相投,才能走到一起,成為朋友。朋友間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進步。探究與分享周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對朋友時,他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對方的優點。在與新朋友交談時,他總能耐心地等他人說完話之后再發表意見,他還善于尋找彼此的共同點,從而與朋友有更多的共同話題。從周總理的交友經歷中,你能得到什么啟發 2.交友的智慧:①交友需要真誠和熱情。人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。"益者三友,損者三友。友 直 ,友 諒 ,友 多 聞 ,益矣。友便 辟 ,友善柔,友便佞,損矣。”—《論語》古語解讀釋義:有 益 的 朋 友 三 種 ,有害的朋友三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,便有益了。 同諂媚奉承的人交友,同當面恭維背面毀謗的人交友,同夸夸其談的人交友,便有害了。2.交友的智慧:②交友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。探究與分享昨天,我發現小剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發呆。憑我對他的了解,肯定是出了什么事。放學時我向他打聽,他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想我剛問了幾句,他就不耐煩地說:"你不要再問了,我不想說。"看他這樣,我非常生氣!朋友之間需要保持一定的距離嗎?"我”該怎么做呢?"我"和小剛還能繼續做朋友嗎?2.交友的智慧:③交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議 ,但不要替朋友做決定。探究與分享同學們在與朋友的交往過程中出現過矛盾與沖突嗎?是如何解決的呢?2.交友的智慧:④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。處理矛盾和沖突的基本策略在做決定前先想辦法穩定自己的情緒。必要時,可以采取冷處理的方式。①保持冷靜如果自己錯了,真 誠 地 說 一 聲 "對不起 ”;如果對方錯了,向自己道歉,我們也要能夠諒解對方。⑤勇擔責任時間拖得越久,問題越難解決。④及時處理不要只顧表達自己的想法,試著從對方的角度看問題③換位思考否認問題的存在,只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論,給朋友也給自己一個解釋的機會②坦誠交流上課時,小川總是和我說話。小川認為我只能是他的好朋友 ,不允許我與其他朋友交往。0201小川和別人鬧矛盾,約我一起去教訓那人。03探究與分享作為小 川 的 好 朋 友 我 會 怎 么 做 ?我們應該為朋友做任何事情嗎2.交友的智慧:⑤交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。辯一辯君子之交淡如水多個朋友多條路我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們應學會以誠待人,同大家和睦相處,努力構建和諧的人際關系。①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學會關心和尊重對方。④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。2.交友的智慧(重點)⑤交友需要講原則。本課小結交友的智慧6.2 交友的智慧交友的標準交友的智慧有哪些互相鼓勵、互相切磋、互相勸勉,共同進步(1)交友需要真誠和熱情。(2)交友需要慎重選擇。(3)交友需要學會關心和尊重對方。(4)交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。(5)交友需要講原則。達標檢測1."當你帶著微笑,帶著溫馨,自然坦誠地伸出你熱情的手時一定會有一雙和你一樣真摯的手向你伸來。"這句話告訴我們( )①坦誠相待,友誼一成不變②建立友誼,主動開放自己③呵護友誼,用心關懷對方④寬容朋友,競爭傷害友誼A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④B2.七年級學生小強抄襲作業,還讓他的好朋友小偉保證給他保密,不要告訴老師和父母。經過一番思想斗爭,小偉最后還是把這件事告訴了老師。對于小偉的做法,下列說法正確的是( )A.小偉出賣了小強,不是真正的朋友B.小強不會慎重交友,交了損友C.小偉堅持原則,這是對友誼負責的表現D.小偉言而無信,是個不講信用的人C3.俞伯牙與鐘子期是千古傳誦的至交典范伯牙善于演賽,鐘子期善于欣賞后鐘子期因病亡故,伯牙悲病萬分,認為世上再無知音,便把自己最心愛的參摔碎,終生不再彈琴。伯牙絕弦的故事告訴我們( )①友誼是一成不變的,失去了將再難尋覓②友誼是一種親密的關系,是一種心靈的相遇③共同的愛好、共同的語言有助于建立友誼④友誼需要信任和忠誠,需要為朋友做任何事悄A.①② B.②③ C.①③ D.②④B 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫