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(共16張PPT)
6.1 友誼的真諦
第六課 友誼之樹常青
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同：樹立積極的交友態(tài)度，主動(dòng)融入集體、與同學(xué)交往，建立真摯的同學(xué)友誼。
道德修養(yǎng)：懂得友誼給我們帶來快樂，也會(huì)帶來煩惱。
法治觀念：不違反友誼原則，堅(jiān)守道德及法律底線。
健全人格：理解什么是真正的友誼，要在相處中體驗(yàn)積極的情感，樹立正確的友誼觀。
責(zé)任意識(shí):能恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困感及沖突，做出負(fù)責(zé)任的選擇。
02
為什么說友誼是心靈的相遇？
01
友誼的真諦是什么？
03
如何理解友誼是平等、雙向的？
CONTENT
問題探究
信任
志趣相投
陪伴
理解
友誼的真諦
孫穎莎主動(dòng)走向陳夢(mèng)，給了她一個(gè)大大的擁抱，兩人在耳邊竊竊私語。這個(gè)瞬間讓人感受到了她們之間深厚的姐妹情誼。盡管比賽激烈，但兩人卻在賽后展現(xiàn)了彼此的理解與支持。
在2024年的巴黎奧運(yùn)會(huì)上，經(jīng)過一場(chǎng)激烈的對(duì)決，陳夢(mèng)以出色的表現(xiàn)擊敗了孫穎莎，再度奪得奧運(yùn)會(huì)乒乓球女單金牌。
陳夢(mèng)表示，她希望孫穎莎能在未來取得更好的成績(jī)，擔(dān)負(fù)起中國(guó)乒乓球隊(duì)女隊(duì)的重任。
孫穎莎說道：“我們都是很好的隊(duì)友，也是很好的姐妹。其實(shí)我們平時(shí)除了沒有比賽的輸贏的這種因素，我覺得我們生活中在一起都是非常開心的。”
①友誼是一種親密的關(guān)系。
在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心。享受到更多的快樂和溫暖，得到精神上的支持和滿足。
全紅嬋陳芋汐：跳臺(tái)“雙子星”，最親的隊(duì)友，最好的對(duì)手
2007年出生于廣東湛江的全紅嬋，14歲時(shí)在東京奧運(yùn)會(huì)女子十米跳臺(tái)比賽中，以總分466.20分打破世界紀(jì)錄，她的“水花消失術(shù)”和“針式入水”驚艷世界。如今，全紅嬋已加冕奧運(yùn)會(huì)、世錦賽、世界杯三大賽的單人項(xiàng)目大滿貫。
2005年出生在上海的陳芋汐，17歲時(shí)在世錦賽10米臺(tái)實(shí)現(xiàn)三連冠后，在個(gè)人賬號(hào)寫下“帶著征服巨浪的勇氣，悄無聲息地匯入大海”，她是低調(diào)、穩(wěn)健、踏實(shí)，一步一個(gè)腳印的，也是勇敢、自信、不服輸，勢(shì)不可擋的。
巴黎奧運(yùn)會(huì)周期，陳芋汐和全紅嬋成為了中國(guó)女子跳臺(tái)項(xiàng)目上的“雙子星”組合。兩人一直是最靠譜的跳水“黃金搭檔”，在任何大小賽事中從未讓金牌旁落過，成套動(dòng)作也基本保持在360分以上，被大家戲稱為“復(fù)制粘貼”。兩人驚人的同步性和各自高超的技術(shù)水平，讓她們成為中國(guó)跳水隊(duì)最穩(wěn)的組合之一。
從2022年4月20日在隊(duì)內(nèi)測(cè)試賽中首次亮相，再到世錦賽、世界杯等各項(xiàng)世界大賽中，兩人不斷聯(lián)手包攬雙人10米臺(tái)冠軍，同時(shí)也將單人10米臺(tái)的金銀牌牢牢握在手中。
思考：請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這段古語的理解？
以金相交，金盡則散；以利相交，利盡則散；
以勢(shì)相交，勢(shì)敗則傾；以權(quán)相交，權(quán)失則棄；
以情相交，情逝人傷；唯心相交，靜行致遠(yuǎn)。
友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jī)等，實(shí)現(xiàn)心靈的溝通與契合。唯以心相交，方能成其久遠(yuǎn)。
②友誼是一種心靈的相遇。
友誼的真諦？（什么是真正的友誼？）
探究與分享
新聞鏈接： 全紅嬋和陳芋汐的神仙友誼
觀看材料并回答：陳芋汐和全紅嬋的友誼對(duì)你有哪些啟發(fā)？
最好的“跳臺(tái)雙子星” ：2024年8月6日，巴黎奧運(yùn)女子單人10米臺(tái)決賽，全紅嬋成功衛(wèi)冕，陳芋汐獲得銀牌。賽后兩人暖暖相擁。她們總是相互鼓勵(lì)、互相支持，共同進(jìn)步。她們的友誼并不是簡(jiǎn)單的互相關(guān)心，而是彼此間尋找到了一種默契和堅(jiān)定的支持。
友誼是平等的、雙向的。接受朋友的幫助，也主動(dòng)幫助對(duì)方；感受朋友的關(guān)懷，也主動(dòng)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感，在交流中共同成長(zhǎng)。
我
朋友
幫助
關(guān)懷
關(guān)懷
幫助
接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方。
感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。
你懷偏愛與我同行，
我?guī)д嬲\(chéng)與你攜手；
兩個(gè)人都很用心，
彼此的友情很深；
雙向奔赴的才有意義。
投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。匪報(bào)也，永以為好也！
投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。匪報(bào)也，永以為好也！
投我以木李，報(bào)之以瓊玖。匪報(bào)也，永以為好也！
選自《詩經(jīng).衛(wèi)風(fēng)》
友誼的真諦
③友誼是平等的、雙向的。
1.友誼的真諦是什么？
①友誼是一種親密的關(guān)系；
②友誼是一種心靈的相遇；
③友誼是平等的、雙向的。
兒童時(shí)期
小學(xué)時(shí)期
中學(xué)時(shí)期
大學(xué)時(shí)期
中年時(shí)期
朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。
老年時(shí)期
我的人生軌道
人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。
我們應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。
2.友誼的作用？
①在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠(chéng)、肯定和關(guān)心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足；
②志趣相投、志同道合的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮，讓我們更深刻地體悟人生的美好；
③我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感，在交流中共同成長(zhǎng)；
④朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。
友誼的
真諦
認(rèn)識(shí)生命意義
友誼的真諦
友誼的作用
（1）友誼是一種親密的關(guān)系。
（2）友誼是一種心靈的相遇。
（3）友誼是平等的、雙向的。
朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程。我們應(yīng)當(dāng)不辜負(fù)每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長(zhǎng)。
課堂小結(jié)
1.小韓升入初中，住進(jìn)學(xué)校的集體宿舍后，得到室友們的許多關(guān)照，他卻對(duì)別人漠不關(guān)心，覺得他人做的一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＞枚弥矣褌儩u漸疏遠(yuǎn)了他。這啟示我們（ ）
A.友誼是一種親密的關(guān)系
B.友誼是一種心靈的相遇
C.友誼是平等的、雙向的，我們感受關(guān)心，也應(yīng)學(xué)習(xí)關(guān)心對(duì)方
D.友誼不能沒有原則，友誼需要信任和忠誠(chéng)
C
課堂檢測(cè)
2.公沙穆年輕時(shí)，窮苦好學(xué)，為賺取進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)的費(fèi)
用，在一位叫吳佑的富戶家做工。一日，公沙穆正在舂米，吳佑來到他身邊，見公沙穆舉止斯文有禮，便和他攀談起來。言談中，吳佑發(fā)現(xiàn)公沙穆學(xué)識(shí)淵博，很有見解，便不顧彼此貧富懸殊，在杵臼前和他成為朋友。這啟示我們，友誼( )
①是一種親密的關(guān)系 ②與學(xué)識(shí)和財(cái)富有關(guān)
③是一種心靈的相遇 ④是相互利用的關(guān)系
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
A
課堂檢測(cè)
3.真正的友誼是心的融合，要用心經(jīng)營(yíng)。下面的做法屬于“真正的友誼”的是( )
A.小剛最近悶悶不樂，我很擔(dān)心他，決定翻—下他的日記找原因
B.小朋在考試前和我約定，要通過“傳答案”互相幫助渡過難關(guān)
C.小清約我上網(wǎng)玩游戲，我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲
D.小川認(rèn)為我只能是“他""的好朋友，不允許我和其他朋友交往
C
課堂檢測(cè)

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