資源簡(jiǎn)介

(共39張PPT)
3.4 水資源
第三單元 維持生命的物質(zhì)——氧氣、水
water resources
匯報(bào)人 / XXXXXXXX >
Chapter three Life-sustaining substances – oxygen, water
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
學(xué)習(xí)目標(biāo)
01
02
了解水資源對(duì)人類生產(chǎn)生活的重要意義；
世界和我國(guó)的水資源狀況，水體污染的來源、危害、防治和節(jié)水措施。
教學(xué)重點(diǎn)
01 通過對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解，樹立珍惜、愛護(hù)水資源的概念
01 水污染及其防治
教學(xué)難點(diǎn)
通過對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解，樹立珍惜水資源、愛護(hù)水資源的觀念
03
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
新課導(dǎo)入
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水是取之不盡，用之不盡的？
水 并不是取之不盡，用之不盡的
有時(shí)水龍頭沒擰緊，白白流掉的水多可惜呀。
問題探討
與世界人均淡水資源占有量相比，我國(guó)淡水資源人均占有量的情況如何？
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
目
錄
CONTENTS
1
人類離不開水
2
珍惜水資源
3
水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
人類離不開水
01
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
新課探究
一、人類離不開水
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
雖然人類居住的星球被稱為地球，但事實(shí)上人類生活在“水球”上。
地球又稱為“水球”
新課探究
一、人類離不開水
地球表面的71% 被水覆蓋，這就是江、河、湖、海等。
從太空拍攝的照片來看，地球?qū)嵲谙駛€(gè)“水球”
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
新課探究
一、人類離不開水
各種生物體內(nèi)都含有大量的水
人體含水量60%
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水約占人體質(zhì)量的 60%，成人每天需要補(bǔ)充1.5~1.7L水。
水分不足：
會(huì)口渴；
嚴(yán)重缺水皮膚會(huì)起皺；
甚至意識(shí)模糊乃至死亡。
新課探究
一、人類離不開水
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水中生物含水量更大。
魚含水量約70%~80%
水母含水量約95%
新課探究
一、人類離不開水
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水有許多用途，人類的生產(chǎn)和生活離不開水。
1. 工業(yè)上
要用水洗滌、溶解、加熱或冷卻物質(zhì)
物質(zhì) 每生產(chǎn)1t物質(zhì)所需水的量
石化和化工用品 約 0.6~38 t
鋼 約 3.6~7 t
紙 約 15~85 t
食品 約 1.8~90 t
人造纖維 約 10~130 t
新課探究
一、人類離不開水
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水有許多用途，人類的生產(chǎn)和生活離不開水。
2. 農(nóng)業(yè)上
我國(guó)農(nóng)業(yè)用水量約占用水總量的 2/3
噴灌
滴管
大水漫灌
新課探究
一、人類離不開水
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
水有許多用途，人類的生產(chǎn)和生活離不開水。
3. 生活中
日常用水：洗衣、清潔、洗澡、飲用
珍惜水資源
02
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
新課探究
二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
地球上各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量約為
1.39×1018 m3
人類所能利用的淡水僅約為總儲(chǔ)量的
0.009%
河水
淡水湖泊水
淺層地表水
1. 全球水資源現(xiàn)狀
水資源豐富
水資源短缺
新課探究
二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
目前全球有 36 億人每年至少有一個(gè)月面臨著供水不足的情況，預(yù)計(jì)到2050年該人數(shù)將增至 50 多億。
2. 全球水資源缺乏
淡水危機(jī)
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二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
3. 我國(guó)淡水資源
我國(guó)淡水資源總量約為 2.8×1012 m3, 居世界第 6 位。
但人均占有量?jī)H為世界人均占有量的1/4
我國(guó)水資源分布特點(diǎn)：
地域分布不均勻
西北、華北等部分地區(qū)，人均占有量更低
東多西少，南多北少
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二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
一定要十分珍惜寶貴的水資源，節(jié)約用水。
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二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
節(jié)水措施
項(xiàng)目 節(jié)水措施
工業(yè)上
農(nóng)業(yè)上
生活中
應(yīng)用新技術(shù)、新工藝
提高水的重復(fù)利用率
改大水漫灌為噴灌和滴灌
使用節(jié)水器具
改變不良用水習(xí)慣
一水多用
如隨手關(guān)閉水龍頭，用水桶盛水洗車、不用水管沖洗等
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二、珍惜水資源
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
節(jié)約用水是每一位公民應(yīng)遵守的公德。在日常生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，如水龍頭滴水、跑水等。如果按一個(gè)水龍頭每秒滴 2 滴水，平均每 20 滴水為 1 mL 來計(jì)算，一個(gè)水龍頭一晝夜將流失水的體積為 L。
檢查站
8.64
有此可見：修理壞了的水龍頭，每天可節(jié)省大量的水
水污染及其防治
03
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
新課探究
三、水污染及其防治
人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
而且面臨水污染的危害
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三、水污染及其防治
未經(jīng)處理的工業(yè)和生活污水任意排放
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
垃圾填埋
水的污染
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三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
農(nóng)藥和化肥不合理施用
輪船漏油
水的污染
新課探究
三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
1. 水污染
工業(yè)生產(chǎn)的廢渣、廢液、廢氣；
生活污水的任意排放；
城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積、填埋；
船舶的漏油；
農(nóng)藥、化肥的不合理施用
都會(huì)造成水污染。
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三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
2. 水污染的危害
因此，水體污染加劇了相關(guān)地區(qū)水資源的危機(jī)。
也不能用于灌溉
被污染的水含有有毒物質(zhì)和細(xì)菌、病毒等
會(huì)對(duì)人體健康不利
食用污染水域中養(yǎng)殖的生物
也會(huì)影響人類的生態(tài)環(huán)境
水體富營(yíng)養(yǎng)化
不能作飲用水源
水體富營(yíng)養(yǎng)化是指水體中N、P等營(yíng)養(yǎng)鹽含量過多而引起的水質(zhì)污染現(xiàn)象 。
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三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
3. 水污染的防治
著力打好碧水保衛(wèi)戰(zhàn)。
法律法規(guī)：制定和頒布了《中華人民共和國(guó)水法》和《中華人民共和國(guó)水污染防治法》等
成立專門機(jī)構(gòu)，開展多項(xiàng)工作
嚴(yán)禁向江河湖海排污
防治水污染
興建污水處理廠
工業(yè)上：工廠廢水必須經(jīng)過凈化處理，達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)，才準(zhǔn)排放
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三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
請(qǐng)你用“污水處理”等關(guān)鍵詞，上網(wǎng)搜索我國(guó)污水處理的現(xiàn)狀，了解污水處理的技術(shù)及流程。
在線學(xué)習(xí)
我國(guó)污水處理的現(xiàn)狀：
我國(guó)污水處理現(xiàn)狀呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)大、技術(shù)進(jìn)步、市場(chǎng)潛力巨大的特點(diǎn) 。
近年來，我國(guó)污水處理廠數(shù)量逐年增加，2022年達(dá)到2894座，污水處理總量超過620億噸，城市污水日處理能力超過2.2億立方米，顯示出污水處理行業(yè)的快速發(fā)展態(tài)勢(shì)。
此外，國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視程度不斷加深，污水處理行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，預(yù)計(jì)未來幾年將繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，展現(xiàn)出廣闊的市場(chǎng)潛力和發(fā)展空間
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三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
請(qǐng)你用“污水處理”等關(guān)鍵詞，上網(wǎng)搜索我國(guó)污水處理的現(xiàn)狀，了解污水處理的技術(shù)及流程。
在線學(xué)習(xí)
污水處理技術(shù)主要包括物理法、化學(xué)法、生物法以及多種方法的結(jié)合使用，旨在將污水中的污染物分離或轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，使污水得到凈化。
物理法 ：主要通過物理作用去除污水中的固體顆粒、沙子、泥土等；
化學(xué)法 ：利用化學(xué)反應(yīng)去除污水中的污染物
生物法 ：利用微生物的代謝作用降解污水中的有機(jī)物質(zhì)；
新型、高效的水處理技術(shù)如納米技術(shù)、膜生物反應(yīng)器(MBR)技術(shù)、高級(jí)氧化工藝等
新課探究
三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
請(qǐng)你用“污水處理”等關(guān)鍵詞，上網(wǎng)搜索我國(guó)污水處理的現(xiàn)狀，了解污水處理的技術(shù)及流程。
在線學(xué)習(xí)
了解污水處理的流程：
在流程上，污水處理通常經(jīng)過一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)處理，分別去除懸浮固體、溶解性有機(jī)物和深度凈化。
新課探究
三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
黨的二十大報(bào)告提出：統(tǒng)籌水資源、水環(huán)境、水生態(tài)治理，推動(dòng)重要江河湖庫生態(tài)保護(hù)治理，基本消除城市黑臭水體。
作為中學(xué)生：
要愛護(hù)水資源，保護(hù)水資源；
合理利用化學(xué)知識(shí)，推動(dòng)人與自然和諧共處，促進(jìn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
新課探究
三、水污染及其防治
珍惜水資源
人類離不開水
水污染及其防治
生命離不開水，地球上的淡水資源很有限，我們要節(jié)約用水，防止水污染。
課堂小結(jié)
【檢測(cè)題1】下列是某同學(xué)對(duì)水資源的有關(guān)問題的總結(jié)，你認(rèn)為其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．我國(guó)水資源十分豐富，人均水量居世界首位
B．水資源的不足，將會(huì)造成深刻的社會(huì)危機(jī)
C．水是人類寶貴的自然資源，應(yīng)當(dāng)愛惜它
D．地球上的總水儲(chǔ)量很大，但淡水量卻十分稀少
課堂檢測(cè)
A
【檢測(cè)題2】科學(xué)家預(yù)言：“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)！”這是因?yàn)椋ā　。?br/>A．地球上水很少，不能滿足人類的需要
B．由于地球表面氣溫的作用，水會(huì)被不斷蒸發(fā)掉
C．淡水資源不充足，分布又很不均勻，而且人類活動(dòng)使水不斷地受到污染，使淡水資源越來越緊缺
D．土地資源不充足，使空氣中水蒸氣不斷減少
課堂檢測(cè)
C
【檢測(cè)題3】水的污染主要來自（　　）
①天然水與空氣、巖石和土壤長(zhǎng)期接觸；②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的排放；③水生動(dòng)植物的繁殖；④城市生活污水的大量排放；⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥使用不當(dāng)；⑥頻頻發(fā)生的沙塵暴．
A．④⑤⑥ B．②④⑤ C．①②③④ D．③④⑤⑥
課堂檢測(cè)
B
【檢測(cè)題4】黨的二十大強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生。下列做法不符合要求的是（　　）
A．秸稈粉碎還田，禁止隨意焚燒
B．提倡垃圾分類，節(jié)約回收資源
C．騎行共享單車，倡導(dǎo)綠色出行
D．污水未經(jīng)處理，直接排放大海
課堂檢測(cè)
D
【檢測(cè)題5】2024年5月1日，我國(guó)節(jié)約用水行政法規(guī)《節(jié)約用水條例》正式實(shí)施。下列行為不利于節(jié)約用水的是（　　）
A．工業(yè)用水重復(fù)使用
B．洗手后不隨手關(guān)水龍頭
C．生活中用淘米水澆花
D．園林用水采用節(jié)水灌溉方式
課堂檢測(cè)
B
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THANKS

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