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6.2 交友的智慧 教學課件(共25張PPT)

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6.2 交友的智慧 教學課件(共25張PPT)

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(共25張PPT)
2024-2025學年秋季七年級《道德與法治》上冊 第六課 《 友誼之樹常青》
6.2 交友的智慧
核心素養:
道德修養:在交友過程中要具有應對挫折的積極心理品質。
健全人格:在維護友誼的過程中,要具有自立自強、理性平和、堅韌樂觀的人格真誠友善,具有互助精神。
責任意識:培養學生社會參與能力,做到文明禮貌、誠信寬和、與人為善。
學習目標:
1.掌握交友的具體方法,學會調整自我,學會與朋友有效溝通。
2.梳理正確的友誼觀,學會和同學、朋友建立并發展真正的友誼。
學習目標
體驗正確交友的意義
生活觀察
提到朋友,你腦海中最先浮現的是誰?你們是如何成為朋友的?
你覺得你們成為朋友的秘訣是什么?
每天放學后,我們總是一起回家就認識了
我們在切磋球技中建立了深厚的友誼
我們吵了一架后……成了朋友
他幫助了我之后就成為好朋友了
生活觀察
某中學七年級100名學生上網交友的調查統計數據
從中你可以獲得的信息有哪些?
志趣相投,才能走到一起,成為朋友。朋友間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進步。
一、正確交友的意義
探究正確交友的方法
探究分享
“社恐”,是指在與他人交往的時候充滿緊張或者恐懼,“社牛”則與之相反。目前,很多年輕人都喜歡在這兩個詞中選擇一個給自己貼上標簽。
我是“社恐”,好擔心她們不喜歡我,好想念小學同學!
請你給“社恐”的同學提些建議
情景一
①交友需要真誠和熱情。敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。
二、正確交友的方法
探究分享
對于熱衷于結交網友的同學,你想給予他們哪些忠告?
情景二
②交友需要慎重選擇。與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。
二、正確交友的方法
探究分享
朋友之間需要保持一定的距離嗎 “我”該怎么做呢
昨天,我就發現小剛不對勁,眉頭緊鎖,下課發呆。憑我對他的了解,肯定是出了什么事。放學時我向他打聽,他支支吾吾不肯說。我決定今天一定要問個明白,看怎么做能幫助他。沒想到,我剛問了幾句,他就不耐煩地說:“你不要再問了,我不想說。”看他這樣,我非常生氣!
情景三
③交友需要學會關心和尊重對方。在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。
二、正確交友的方法
探究分享
小宇拿好朋友小磊的糗事開玩笑,逗得全班同學哈哈大笑,小磊沒有生氣,而是寫下紙條告訴小宇自己的感受,并且表示會忘記這件令人不開心的事。希望今后兩人仍然是好朋友。小宇也認識到了自己的錯誤,兩人和好如初。
支招:同學之間的矛盾和沖突如何處理比較好?
情景四
方法提示
保持冷靜
及時處理
換位思考
坦誠交流
承擔責任
在做決定前,先想辦法穩定自己的情緒。必要時,可以采取冷處理的方式。
時間拖得越久,問題越難解決。
不要只顧表達自己的想法,試著從對方的角度看問題。
否認問題的存在,只會導致誤解和怨恨。與朋友坦誠討論,給朋友也給自己一個解釋的機會。
如果自己錯了,真誠地說一聲“對不起”。如果對方錯了,向自己道歉,也能夠諒解對方。
處理矛盾和沖突的基本策略
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。
二、正確交友的方法
探究分享
小組討論:
1、作為小川的好朋友,“我”會怎么做?
2、我們應該為朋友做任何事情嗎?
情景五
⑤交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。
二、正確交友的方法
課堂總結
本框我們一起探討了交友需要掌握的方法。理解了交友需要真誠和熱情,需要慎重選擇,需要學會關心和尊重對方,需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突,需要講原則。我們應學會以誠待人,同大家和睦相處,努力構建和諧的人際關系。
建構體系
交友的智慧
需要真誠和熱情
需要慎重選擇
學會關心和尊重對方
講原則
及時訓練
C
1.生活中,一些人總覺得孤獨,因為他們總是在砌墻,而不是搭橋。下邊漫畫提醒我們,要改變這種現象,就應( )
①盡力開放自己
②事事為他人著想,不考慮自己利益
③主動敞開心扉
④不與他人發生沖突
A.①② B.②③④ C.①③ D.①②③)
及時訓練
2、“投我以木桃,報之以瓊瑤”“交友投分,切磨箴規”“海內存知己,天涯若比鄰”,這些詩詞在現代給我們的啟示是( )
A.友誼不是一成不變的
B.學會建立并呵護友誼
C.友誼給我們帶來快樂,也會帶來煩惱
D.朋友之間要坦誠相待
及時訓練
3. 俊辰與好友小川因學習上的事情發生了矛盾,鬧得不歡而散。事后他們兩人也想化解矛盾。對此下列做法正確的是( )
①換位思考,試著從對方的角度看問題
②主動向對方道歉,不把責任推卸給對方
③等候觀望,待對方主動道歉后再進行和解
④先溝通一下,達不成一致就算了
A.①②   B.①③   C.②④   D.③④
A
及時訓練
4. “投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也。”友誼是真摯而美好的,同時也是需要精心呵護的。下列能夠使你和朋友的友誼更長久的做法是( )
①與朋友坦誠相待,就不能有自我空間
②與朋友起沖突時,保持冷靜,坦誠交流
③當朋友有難時,主動關心和支持
④若朋友違反原則,可以寬容原諒
A.①②   B.②③   C.③④   D.①④

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