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11.1 探問人生目標 教學課件(共23張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

11.1 探問人生目標 教學課件(共23張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共23張PPT)
2024-2025學年秋季七年級《道德與法治》上冊
11.1 探問人生目標
學習目標
1.了解人的生命活動方式與動物不同,知道人能夠積極主動規劃人生,確立人生目標,過有意識、有目的的生活。
2.通過分析實例,幫助學生理解人生目標的重要性。
3.培養熱愛生活、積極向上的情感,樹立正確的人生目標,沿著正確的人生道路成長成才。
目標導學
課堂導入
明確的目標可以讓我們少走很多彎路,讓我們有動力去排除前行道路上的困難和障礙,從而走向成功。這節課,我們來一起學習“探問人生目標”
全班分為兩個小組,第一組派兩名代表參與游戲活動,第二組派一名代表參與游戲活動。
第一組代表中的一位同學用眼罩蒙著眼,在沒有人攙扶的情況下,由另一位同學告 知自己前面有幾處障礙物,注意繞開,走兩米去前面的桌子上拿一瓶水。
第二組派出的同學不戴眼罩,自行繞過障礙,走兩米去前面的桌子上拿一瓶水。
生活觀察
人與動物有何不同?
01
生活觀察
蜂巢
國家自然博物館設計圖紙(局部)和建成后的國家自然博物館
結合你生活中觀察,談談人類活動與動物活動有什么區別?
學習提示:動物的活動是無意識的、本能的活動,人的活動則是有意識、有目的的活動。
生活觀察
學習提示:我們應該積極主動地規劃人生,確立自己的人生目標,過有意識、有目的的生活。
名人名言
最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房之前,已經在自己的頭腦中把它建成了。
——馬克思
馬克思的這句話對我們的人生有什么指導意義?
筆記梳理
1.我們人與動物區別在哪里?
(1)人的活動是有意識、有目的的活動。
(2)人能夠積極主動地規劃人生,確立自己的人生目標,過有意識、有目的的生活
探究分享
為什么要確立人生目標?
02
探究分享
同學們分析圖表,了解目標與結果關系,思考對我們有何啟示。
某校進行了關于人生目標對人生影響的跟蹤調查,調查對象是一群學歷、情商、智商和生活環境等各方面均差不多的大學畢業生。
探究分享
你還知道哪些少年立志的名人故事?分享給大家。根據這些故事,概括人生目標的重要性
茅以升是我國建造橋梁的專家。他小時候,家住在南京,離秦淮河不遠。有一年端午節, 秦淮河上舉行龍船比賽。因為看熱鬧的人太多, 把河上的那座橋壓塌了, 好多人掉進了河里。茅以升非常難過。他想:“我長大一定要做一個造橋的人, 造的大橋結結實實, 永遠不會倒塌 ! ”從此以后,他勤奮學習, 刻苦鉆研, 經過長期努力, 終于實現了自己的理想, 成為一個建造橋梁的專家。
筆記梳理
二.為什么要樹立正確的人生目標
1.人生目標體現著人在社會實踐中對未來的向往和追求,決定著人生道路的發展方向。
2.正確的人生目標會帶來穩定而持久的內在激勵,讓我們排除干擾,克服困難,堅定前行,少走彎路,指引我們走上正確的人生道路。
啟思導行
怎樣實現人生目標?
03
啟思導行
(1)暢所欲言:哪些做法或原因會讓他們變得如此脆?
山田本一是日本著名的馬拉松運動員。他曾在1984 年和1987 年的國際馬拉松比賽中,兩次奪得世界冠軍。記者問他憑什么取得如此驚人的成績,山田本一總是回答:“憑智慧戰勝對手!”大家都知道,馬拉松此賽主要是運動員體力和耐力的較量,爆發力、速度和技巧都還在其次。因此對于山田本一的回答,許多人覺得他是在故弄玄虛。10 年之后,這個謎底被揭開了。山田本一在自傳中這樣寫道:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍,,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一標志是銀行;第二標志是一個古怪的大樹;第三標志是一座高樓……這樣一直畫到賽程的結束。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,被我分解成幾個小目標,跑起來就輕松多了。開始我把我的目標定在終點線的旗帆上,結果當我跑到十幾公里的時候就疲憊不堪了,因為我被前面那段遙遠的路嚇到了。”
學習提示
分類 :人生目標可以分為長遠目標和近期目標。
關系 :
①只有分階段實現一個個近期目標,才能實現長遠目標。
②所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。
③實現每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感,鼓舞我們繼續奮發向上,朝著實現長遠目標邁進。
人生目標的分類及其關系
筆記梳理
三.怎樣實現自己的人生目標?
人生目標可以分為長遠目標和近期目標。只有分階段實現一個個近期目標,才能實現長遠日標。所有近期目標都是圍繞長遠目標展開的。實現每一個近期目標帶來的成就感和喜悅感,鼓舞我們繼續奮發向上,朝著實現長遠目標邁進。
★觀看視頻《中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開》
中國共產黨第二十次全國代表大會上確定實現全體人民共同富裕這個目標,分幾步走,到哪一年完成既定的目標,都非常明確,中國共產黨最終一定完成這偉大的目標。你談談想法。
啟思導行
飯要一口一口吃,路要一步一步走,事要一件一件做,目標的實現也不是一朝一夕的事,也要分階段、有步驟地進行,人生目標的實現也是如此。這是生活小道理。國家發展也是如此,要明確堅持和發展中國特色社會主義,總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,在全面建成小康社會的基礎上,為什么要分兩步走在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國,以中國式現代化推進中華民族偉大復興的大道理。
啟智導行
建構體系
探問人生目標
人生目標
確立自己的人生目標,過有意識、有目的的生活
近期目標
長遠目標
正確的人生目標具有重要作用
及時訓練
C.
1.蘇軾有句話:“古之人,有犯其至難而圖其至遠者,彼獨何術?”這句話的意思是,古代那些成功的人,他們能向最難處攻堅,追求最遠大的目標,靠的是什么呢?下列觀點不能回答這一問題的是( )
A.路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成
B.要有愚公移山的志氣,滴水穿石的毅力
C.人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥
D.腳踏實地,埋頭苦干,積跬步以至千里
及時訓練
C
2.“周恩來十幾歲時就立下‘為中華之崛起而讀書’的志向;屠呦呦從小熱愛科學,渴望長大后能為人類帶來健康……”班會上,班主任講述了無數仁人志士在青少年時期就確立了人生目標,這影響了他們的一生。這體現了( )
①我們年齡還小,沒有判斷力,不應該有人生目標
②正確的人生目標能讓人排除干擾,堅定前行
③人生目標可以分為長遠目標和近期目標
④人生目標是人對未來的向往和追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.特級航天員王亞平指出,航天員的訓練非常辛苦,每一次都是在挑戰人的生理極限。但每次訓練完,她都很開心,因為每完成一次訓練,就距離自己的目標又近了一步。這體現了( )
①近期目標是圍繞長遠目標展開的
②只有經歷苦難才能實現人生目標
③人生目標可有可無,不用太在意
④實現近期目標帶來的喜悅感鼓舞人奮發向上
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
及時訓練
B
及時訓練
完成以下表格,為自己立下的學習生活flag

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