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2025年高考一輪復(fù)習(xí)物理 第五章 第4節(jié) 功能關(guān)系 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律[配套課件](共38張PPT)

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2025年高考一輪復(fù)習(xí)物理 第五章 第4節(jié) 功能關(guān)系 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律[配套課件](共38張PPT)

資源簡介

(共38張PPT)
高考物理總復(fù)習(xí)課件
第五章  機(jī)械能
第4節(jié) 功能關(guān)系 能量轉(zhuǎn)化與守恒定律
一、功能關(guān)系
能量
能量轉(zhuǎn)化
能量轉(zhuǎn)化
1.能的概念:一個(gè)物體能對(duì)外做功,這個(gè)物體就具有_______.
2.功能關(guān)系:(1)功是__________的量度,即做了多少功就有
多少能量發(fā)生了轉(zhuǎn)化.
(2)做功的過程一定伴隨著__________,而且能量轉(zhuǎn)化必通過
做功來實(shí)現(xiàn).
功 能量的變化
合外力做正功 動(dòng)能________
重力做正功 重力勢(shì)能________
彈簧彈力做正功 彈性勢(shì)能________
其他力(除重力、彈力外)做正功 機(jī)械能________
3.幾種常見的功能關(guān)系.
增加
減少
減少
增加
功是反映物體間在相互作用的過程中能量變化多少
的物理量,功是過程量,它與一段位移相聯(lián)系;能是用來反映物
體做功本領(lǐng)的物理量,它反映了物體的一種狀態(tài),故能是狀態(tài)量,
它與某個(gè)時(shí)刻(或某一位置)相對(duì)應(yīng).
二、能量守恒定律
轉(zhuǎn)化
轉(zhuǎn)移
保持不變
1.內(nèi)容:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只會(huì)從一
種形式________為其他形式,或者從一個(gè)物體________到另一個(gè)
物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量____________.
2.表達(dá)式:(1)E初=________,初狀態(tài)各種能量的總和等于末
狀態(tài)各種能量的總和.
E末
(2)ΔE增=ΔE減,增加的那些能量的總和等于減少的那些能量
的總和.
【基礎(chǔ)自測】
1.判斷下列題目的正誤.
(1)能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中,其總量會(huì)不斷減少.(
)
(2)在物體的機(jī)械能減少的過程中,動(dòng)能有可能是增大的.
(
)
(3)既然能量在轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化過程中是守恒的,故沒有必要節(jié)約
能源.(
)
(4)節(jié)約可利用能源的目的是減少污染排放.(
)
(5)滑動(dòng)摩擦力做功時(shí),一定會(huì)引起機(jī)械能的轉(zhuǎn)化.(
)
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象的說法中,正確的是(
)
A.用太陽灶燒水是太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.電燈發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為光能
C.核電站發(fā)電是電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 生石灰放入盛有涼水的燒杯里,水溫升高是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為
內(nèi)能
答案:B
3.如圖 5-4-1 所示,一小孩從粗糙的滑梯上自
由加速滑下,其能量的變化情況是(
)
A.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能不變,機(jī)械能減少
B.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能減少
C.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能增加
圖 5-4-1
D.重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,機(jī)械能守恒
答案:B
4.(2023 年廣東汕頭三模)如圖 5-4-2 是某跳水女
運(yùn)動(dòng)員在三米板的訓(xùn)練中,最后踏板的過程.她從高
處落到處于自然狀態(tài)的跳板上(A 位置),隨跳板一同
向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B 位置),對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開始與跳
板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的這個(gè)過程中,不計(jì)空氣阻
力,下列說法中正確的是(
)
A.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力先增大后減小
B.運(yùn)動(dòng)員先是處于超重后處于失重狀態(tài)
圖 5-4-2
C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力做的功等于運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的變化量
D.運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能與跳板的彈性勢(shì)能之和先增大后減小
解析:除重力之外的其他力做的功等于運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的變化,
所以跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員支持力做的功等于運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能的變化量,故 C
正確.
答案:C
各種力做功 對(duì)應(yīng)能量變化 定量關(guān)系
合力做的功 動(dòng)能變化 合力對(duì)物體做功等于物體動(dòng)能的增量 W合=Ek2-Ek1
熱點(diǎn) 1 功能關(guān)系的理解
[熱點(diǎn)歸納]
1.幾種常見的功能關(guān)系.
各種力做功 對(duì)應(yīng)能量變化 定量關(guān)系
重力做的功 重力勢(shì)能變化 重力做正功,重力勢(shì)能減少,重力做負(fù)功,重力勢(shì)能增加,且WG=-ΔEp=Ep1-Ep2
彈簧彈力做
的功 彈性勢(shì)能變化 彈力做正功,彈性勢(shì)能減少,彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加,且W彈=-ΔEp=Ep1-Ep2
(續(xù)表)
各種力做功 對(duì)應(yīng)能量變化 定量關(guān)系
只有重力、彈
簧彈力做功 不引起機(jī)械
能變化 系統(tǒng)機(jī)械能守恒ΔE=0
非重力和彈
力的功 機(jī)械能變化 重力和彈力之外的力做正功,物體
的機(jī)械能增加,做負(fù)功,機(jī)械能減
少,且 W其他=ΔE
(續(xù)表)
各種力做功 對(duì)應(yīng)能量變化 定量關(guān)系
一對(duì)相互作用
的滑動(dòng)摩擦力
做的總功 內(nèi)能變化 作用于系統(tǒng)的一對(duì)滑動(dòng)摩擦力一定做負(fù)功,系統(tǒng)內(nèi)能增加且 Q=
Ffx相對(duì)
(續(xù)表)
2.對(duì)功能關(guān)系的理解和應(yīng)用.
(1)做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程.不同形式的能量發(fā)生相
互轉(zhuǎn)化是通過做功來實(shí)現(xiàn)的.
(2)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,功和能的關(guān)系,一是體現(xiàn)在不同的
力做功,對(duì)應(yīng)不同形式的能轉(zhuǎn)化,具有一一對(duì)應(yīng)關(guān)系;二是做功
的多少與能量轉(zhuǎn)化的多少在數(shù)值上相等.
【典題 1】(多選,2023 年湖北卷)如圖 5-4-3 所示,原長為 l
的輕質(zhì)彈簧,一端固定在 O 點(diǎn),另一端與一質(zhì)量為 m 的小球相連.
小球套在豎直固定的粗糙桿上,與桿之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0.5.桿上
桿垂直.當(dāng)小球置于桿上 P 點(diǎn)時(shí)恰好能保持靜止.設(shè)最大靜摩擦力
等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度大小為 g.小球以某一初速度從 M 點(diǎn)
向下運(yùn)動(dòng)到 N 點(diǎn),在此過程中,彈簧始終在彈性限度內(nèi).下列說法
正確的是(
)
C.從 M 點(diǎn)到 N 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,小球受到的摩擦
力先變小再變大
D.從 M 點(diǎn)到 P 點(diǎn)和從 P 點(diǎn)到 N 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,
小球受到的摩擦力做功相同
圖 5-4-3
MP 之間增大,在 PN 之間減小,即摩擦力先變大后變小,C 錯(cuò)誤.
根據(jù)對(duì)稱性可知,在任意關(guān)于 P 點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn),摩擦力大小相等,
因此由對(duì)稱性可知,從 M 點(diǎn)到 P 點(diǎn)和從 P 點(diǎn)到 N 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過程中,
答案:AD
思路導(dǎo)引
當(dāng)小球置于桿上 P 點(diǎn)時(shí)恰好能保持靜止,最大靜
摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力可知在 P 點(diǎn)重力與最大靜摩擦力平衡,可
求彈簧彈力及勁度系數(shù).運(yùn)動(dòng)過程中摩擦力的大小取決于彈簧彈力
的水平分力.
兩種摩擦力 靜摩擦力 滑動(dòng)摩擦力


點(diǎn) 能量的轉(zhuǎn)
化方面 只有能量的轉(zhuǎn)移,沒有能量的轉(zhuǎn)化 既有能量的轉(zhuǎn)移,又有能量的轉(zhuǎn)化
一對(duì)摩擦
力的總功
方面 一對(duì)靜摩擦力所做功的代數(shù)和等于零 一對(duì)滑動(dòng)摩擦力所做功的代數(shù)和為負(fù)值,總功W=-Ff·l相對(duì),即摩擦?xí)r產(chǎn)生的熱量
熱點(diǎn) 2 摩擦力做功
[熱點(diǎn)歸納]
兩種摩擦力做功的比較.
兩種摩擦力 靜摩擦力 滑動(dòng)摩擦力
相同點(diǎn) 正功、負(fù)功、不做功方面 (1)兩種摩擦力對(duì)物體可以做正功、負(fù)功,還可以
不做功;
(2)靜摩擦力做正功時(shí),它的反作用力一定做負(fù)
功;
(3)滑動(dòng)摩擦力做負(fù)功時(shí),它的反作用力可能做正
功,可能做負(fù)功,還可能不做功;但滑動(dòng)摩擦力
做正功或不做功時(shí),它的反作用力一定做負(fù)功
(續(xù)表)
考向 1 傳送帶模型中能量的轉(zhuǎn)化問題
1.求傳送帶對(duì)物體所做的功、物體和傳送帶由于相對(duì)滑動(dòng)而產(chǎn)
生的熱量、因放上物體而使電動(dòng)機(jī)多消耗的電能等,常依據(jù)功能
關(guān)系或能量守恒定律求解.
2.功能關(guān)系分析.
(1)功能關(guān)系分析:W=ΔEk+ΔEp+Q.
(2)對(duì) W 和 Q 的理解:
①傳送帶克服摩擦力做的功:W=Ffx傳.
②產(chǎn)生的內(nèi)能:Q=Ffx相對(duì).
【典題 2】(2021 年廣東汕頭模擬)如圖 5-4-4 所示,傳送帶在
電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,始終以速度 v 做勻速運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將質(zhì)量為 m 的某物
塊由靜止釋放在傳送帶的左端,設(shè)傳送帶足夠長,設(shè)物塊與傳送
帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為 g,對(duì)于物塊從靜止釋放到
相對(duì)靜止這一過程(
)
圖 5-4-4
B.所用時(shí)間 t=
C.摩擦產(chǎn)生的熱量為 mv2
D.電動(dòng)機(jī)多做的功等于 mv2
A.物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)
v
μg
解析:物塊由靜止釋放在傳送帶上時(shí),傳送帶會(huì)給物體一個(gè)
向前的摩擦力,促使物體向前做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小 f=ma
=μmg,解得 a=μg,A 錯(cuò)誤.物塊最終和傳送帶相對(duì)靜止,即和傳
動(dòng)帶達(dá)到共速,所用時(shí)間為 t=
v
μg
,B 正確.期間傳送帶運(yùn)動(dòng)的位移
為 s=vt,則可知克服摩擦力所做的功為 Wf=fs=μmgvt=mv2,物
答案:B
考向 2 滑塊—滑板模型中能量的轉(zhuǎn)化問題
【典題 3】(多選,2023 年全國乙卷)如圖 5-4-5 所示,一質(zhì)量
為 M、長為 l 的木板靜止在光滑水平桌面上,另一質(zhì)量為 m 的小
物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從木板上的左端以速度 v0 開始運(yùn)動(dòng).已知物塊與
)
木板間的滑動(dòng)摩擦力大小為 f,當(dāng)物塊從木板右端離開時(shí)(
圖 5-4-5
A.木板的動(dòng)能一定等于 fl
B.木板的動(dòng)能一定小于 fl
解析:設(shè)物塊離開木板時(shí)的速度為 v1,此時(shí)木板的速度為 v2,
由題意可知 v1>v2.設(shè)物塊的對(duì)地位移為 xm,木板的對(duì)地位移為 xM,
v0>v1>v2,可得 xm>2xM,則 xm-xM=l>xM,所以 W=fxM確,A 錯(cuò)誤.
答案:BD
熱點(diǎn) 3 能量守恒定律的應(yīng)用
[熱點(diǎn)歸納]
1.對(duì)能量守恒定律的兩點(diǎn)理解.
(1)某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能量增加,且
減少量和增加量一定相等.
(2)某個(gè)物體的能量減少,一定存在其他物體的能量增加,且
減少量和增加量一定相等.
2.運(yùn)用能量守恒定律解題的基本思路.
3.多過程問題的解題技巧.
(1)“合”——初步了解全過程,構(gòu)建大致的運(yùn)動(dòng)圖景.
(2)“分”——將全過程進(jìn)行分解,分析每個(gè)過程的規(guī)律.
(3)“合”——找到子過程間的聯(lián)系,尋找解題方法.
【典題 4】豎直輕彈簧下端固定在水平地面上,上端與木塊 A
連接,物塊 B 疊放在 A 上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖 5-4-6 甲所
示.現(xiàn)對(duì) B 施加豎直向上的拉力 F,使 B 以恒定的加速度 a 豎直向
上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直至分離后一小段時(shí)間,力 F 的大小隨 B
的位移 x 變化的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度為 g,下列說法正確
的是(
)


圖 5-4-6
A.物塊 B 的質(zhì)量 mB=
F2-F1
g+a
B.當(dāng)物塊 B 運(yùn)動(dòng)到 x0 時(shí),彈簧恰好處于原長位置
C.從 0 到 x0 的過程中,力 F 與 B 的重力所做功的代數(shù)和等于
物塊 B 的動(dòng)能增加量
D.從 0 到 x0 的過程中,力 F 所做的功小于 A 和 B 構(gòu)成的系統(tǒng)
的機(jī)械能增加量
解析:由題圖乙可知,當(dāng) B 的位移大小為 x0 時(shí),A 與 B 恰好
分離,A、B 間的彈力為零,此時(shí)兩物塊的加速度也相等,即加速
度方向向上,則彈簧應(yīng)處于壓縮狀態(tài),對(duì) B,由牛頓第二定律得
從 0 到 x0 的過程中,力 F 與 B 的重力所做功與 A 對(duì) B 的彈力做
功的代數(shù)和等于物塊 B 的動(dòng)能增加量,故 C 錯(cuò)誤.從 0 到 x0 的過程
中,彈簧始終處于壓縮狀態(tài),即彈力對(duì) A 做正功,則力 F 與彈簧
彈力做功的代數(shù)和等于 A 和 B 構(gòu)成的系統(tǒng)的機(jī)械能增加量,所以
力 F 所做的功小于 A 和 B 構(gòu)成的系統(tǒng)的機(jī)械能增加量,故 D 正確.
答案:D
謝謝
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