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(共15張PPT)
老師，您好！（第2課時）
（一）該請誰來幫幫我
遇到這些事，可以請誰來幫忙？
我記得放在這里了……
（一）該請誰來幫幫我
老師，水龍頭壞了……
老師，我想給媽媽打電話。
（一）該請誰來幫幫我
我記得放在這里了……
應該請班主任老師來幫忙。
可以去失物招領處尋找。
（一）該請誰來幫幫我
老師，水龍頭壞了……
應該及時找學校維修人員修好水龍頭。
可以先找老師借用水盆接水，避免浪費。
（一）該請誰來幫幫我
老師，我想給媽媽打電話。
應該請老師來幫忙接通電話。
可以去傳達室借用電話。
（二）我們這樣做
我來送紅花
你認為這位同學的做法對嗎？對，就送給他一朵小紅花。不對，就請你幫幫他。
（二）我們這樣做
老師，我們幫您拿吧！
（二）我們這樣做
謝謝您！
安靜！
（二）我們這樣做
不能隨意摘花，也不能這么沒禮貌。
就算不是自己班的老師，只要說得對，我們都要聽。
（二）我們這樣做
與老師相處，我們還可以做些什么？
想一想
（二）我們這樣做
關心老師的身體！
理解老師的批評！
上課認真聽講！
課后自主完成作業！
（二）我們這樣做
我愛老師
老師老師您真好， 就像愛護小苗苗。
苗苗也要愛老師， 遵守紀律聽教導。
早上見面問聲好， 放學再見不能少。
老師工作不打擾， 尊敬師長莫忘了。
親愛的同學們，學校是我們溫暖的“家”。在這里，老師引領我們愉快學習、開心成長；在這里，辛勤的叔叔阿姨們關懷、守護我們。我們要尊敬他們，有困難要向他們求助。讓我們開心度過每一天，健康安全地過好校園生活吧！

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