資源簡介

動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1．知道常見動物的運動器官。
2．能說出脊椎動物的運動系統(tǒng)的組成和運動的能量來源。
【學(xué)習(xí)重難點】
能說出脊椎動物的運動系統(tǒng)的組成和運動的能量來源。
【學(xué)習(xí)過程】
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
知識點一：動物的運動器官
知識點二：脊椎動物的運動系統(tǒng)
合作探究
1．螞蟻是動物界的小動物，可是它的力氣卻很大。假如把螞蟻的體重和它所搬運的物體的重量做一對比的話，你會感到十分驚訝——它所舉起的重量，竟超過它的體重差不多100倍。從這個意義上說，螞蟻的力氣比人的力氣可大多了。你了解螞蟻嗎？螞蟻運動的能量來自于何處？閱讀課本，觀察螞蟻的運動器官和步伐。
（1）各組可參考課本制定本組觀察計劃。
略。
（2）觀察并思考問題：
①螞蟻的運動器官有哪些？數(shù)量是多少？有何特點？
螞蟻的運動器官是三對足，足是分節(jié)的；雌蟻還有翅。
②螞蟻是如何運動的？
螞蟻運動是依靠足里肌肉的收縮和舒張。運動時，一般是以一側(cè)的前足、后足和另一側(cè)的中足為一組，進行交替運動。
③觀察后要注意什么問題？
把螞蟻放回大自然。
2．觀察脊椎動物的運動系統(tǒng)。
（1）肌肉是怎樣附著在骨上的？
肌肉兩端附著在不同的兩塊骨骼上。
（2）肌肉是怎樣牽引骨運動的？
在神經(jīng)的支配下肌肉收縮或舒張，牽拉附著的骨，以可動的骨連接為樞紐產(chǎn)生運動。
（3）骨與骨之間是怎樣連接的？
通過韌帶和肌肉以關(guān)節(jié)的形式連接。
（4）一塊肌肉能單獨完成運動嗎？
不能。任何一個動作都必須由兩塊以上的骨骼肌共同協(xié)調(diào)完成。
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