資源簡介 (共14張PPT)第三單元 探秘水世界第二節水分子的變化水的三態變化改變的是水分子之間的間隔和排列方式,而“每個水分子由一個氧原子和兩個氫原子構成”這一事實始終未變,因為水沒有變為其他物質。但是,如果在水中插入電極,通直流電,情況是否會有所不同呢 一、水的分解水在直流電作用下的變化1.如圖所示,在水電解器的玻璃管中注滿水,接通直流電源。觀察兩個電極和兩支玻璃管內液面有何變化2.用一根點燃的火柴接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,觀察現象。3.用一根帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處,慢慢打開活塞,觀察現象討論: 水通直流電后得到的兩種氣體可能是什么氣體 在上述實驗中,水電解器的兩個電極上都有氣體產生,分別聚集在兩側玻璃管的上部,這些氣體不是水蒸氣。其中能使帶火星的木條復燃的氣體是氧氣(O2),能被點燃的氣體是氫氣(H2)。水通電生成兩種物質——氫氣和氧氣。這一反應可表示為:像水通電生成氫氣和氧氣這樣,由一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應,叫作分解反應。二、水的合成從電解水的實驗中我們看到,氫氣可以被點燃。這是氫氣和空氣中的氧氣發生了化學反應,反應的結果是不是還能生成水呢?如何用實驗來證明你的猜想 氫氣在空氣中燃燒如圖 3-12 所示,在空氣中點燃純凈的氫氣(在點燃氫氣前,一定要檢驗其純度),并在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,觀察現象,然后用手輕輕觸摸燒杯。純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒,火焰呈淡藍色,燒杯內壁凝結有水霧;用手觸摸燒杯,燒杯發燙。這是因為氫氣和空氣中的氧氣在點燃的條件下發生反應生成了水,并放出熱量。這一反應可表示為:像氫氣和氧氣反應生成水這樣,由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應,叫作化合反應上述兩個實驗表明:由分子構成的物質發生化學變化時,分子改變了,而原子沒有改變。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫