資源簡介 (共13張PPT)第五單元 定量研究化學反應第二節化學反應的表示我們知道,通過化學反應可以將一種物質轉化為另一種物質,而且轉化過程遵循質量守恒定律。那么,怎樣用化學語言簡明、科學地把這些化學反應表示出來呢 一、化學方程式及其意義化學反應的表示方法氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應可以用以下3種方法表示思考:分析上述3種表示方法的優點和缺點,你認為哪種表示方法最好 像③式這樣用化學式表示化學反應的式子叫作化學方程式。在化學方程式中,通常用“△”表示反應需要加熱,用“↑”或“↓”注明生成物是氣體或沉淀。例如,水通電生成氫氣和氧氣反應的化學方程式為:化學方程式是國際通用的化學語言,它不僅簡明地表達了反應物、生成物是什么,反應在什么條件下發生,還能反映出反應體系中微觀粒子的數量關系和各物質的質量關系。例如:二、化學方程式的書寫用化學方程式描述化學反應1.請你試著寫出以下兩個反應的化學方程式,歸納書寫化學方程式的基本步驟:(1)碳在氧氣中燃燒;(2)二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳。2.小明同學根據過氧化氫分解生成水和氧氣的反應事實,書寫該反應的化學方程式。如圖所示,其中黑色字跡是他在第一個步驟中寫出的,紅色字跡是他在第二個步驟中寫出的。小明同學把化學方程式的書寫步驟歸納為下列兩步,你贊同嗎 第一步:描述反應事實。首先在短線的左邊寫出參加反應的物質(反應物)的化學式,然后在短線的上方注明反應條件,最后在短線的右邊寫出反應所生成的物質(生成物)的化學式,同時注明生成物的狀態。第二步:配平。根據質量守恒定律,在相應的化學式前配上適當的數字(稱為化學計量數),使反應前后各種元素的原子個數相等。討論:“配平”是書寫化學方程式的關鍵步驟,下列有關配平的問題你都明確了嗎 1.為什么要配平化學方程式 2.配平時,為什么不能改動化學式中元素符號右下角的數字 3.怎樣確定化學式前的化學計量數 4.怎樣判斷化學方程式是否已配平 化學方程式描述的是物質發生化學反應的客觀事實,因此,書寫化學方程式時要遵守兩條原則:一是必須以客觀事實為依據,不能憑空臆造事實上不存在的物質和化學反應;二是必須遵循質量守恒定律,要使反應前后各原子的種類與數目保持不變。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫