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16.1 電壓 課件 (共22張PPT) 2024-2025學(xué)年物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)

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  1. 二一教育資源

16.1 電壓 課件 (共22張PPT) 2024-2025學(xué)年物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)

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(共22張PPT)
第十六章 電壓 電阻
第1節(jié) 電壓
2、認(rèn)識(shí)電壓表,了解電壓表的用途與符號(hào);會(huì)正確使用電壓表測(cè)量電壓。
1、知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置;知道電壓的單位及其換算。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
渦輪
水路
閥門(mén)
抽水機(jī)
電路
渦輪
抽水機(jī)
閥門(mén)
電源
開(kāi)關(guān)
電燈
開(kāi)關(guān)
電燈
電源
類(lèi)比
新知導(dǎo)入
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:小燈泡的亮度是不一樣的。用一節(jié)電池時(shí),燈泡較暗;用兩節(jié)電池時(shí),燈泡較亮。
結(jié)果表明:電路中電流的強(qiáng)弱與電源有關(guān)。
小燈泡發(fā)光時(shí),電路中一定有電流通過(guò)。試試看,電路中先后接入一節(jié)和兩節(jié)電池時(shí)小燈泡的亮度一樣嗎?你看到的現(xiàn)象對(duì)我們有什么啟示?
想想做做
2.電壓的作用:電壓使自由電荷在電路中定向移動(dòng)形成電流。
1.電壓的來(lái)源:電源提供電壓。
電路中有電流,電路兩端一定有電壓;
電路兩端有電壓,電路中不一定有電流。
3.電壓與電流的關(guān)系:
不一定是閉合回路
4.電壓的符號(hào):U 。
新知學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)一:電壓
5.電壓的單位
(1)基本單位:伏特,簡(jiǎn)稱(chēng)伏,符號(hào)是 V 。
(2)常用單位:千伏(kV),1 kV = 103 V ;
毫伏(mV),1 mV = 10-3 V 。
常見(jiàn)的電壓/V
維持人體生物電流 約10-3 手機(jī)電池 3.7
干電池 1.5 我國(guó)的家庭電路 220
電子手表用氧化銀電池 1.5 無(wú)軌電車(chē)電源 550-600
鉛蓄電池 2 閃電時(shí)云層間 可達(dá)106
1. 認(rèn)識(shí)電壓表
(1)作用:測(cè)量電壓的高低。
(2)電路符號(hào):
(3)構(gòu)造:
三個(gè)接線柱(兩個(gè)紅色的為正接線柱、一 個(gè)黑色的為負(fù)接線柱)、表盤(pán)、指針、調(diào)零螺絲等。
V
刻度盤(pán)
調(diào)零螺母
單 位
指 針
負(fù)接線柱
正接線柱
(有2個(gè))
新知學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)二:電壓的測(cè)量
2. 電壓表的量程與分度值
①使用“-”與
“3”接線柱時(shí)
量程為:0~3V
分度值:0.1V
②使用“-”與
“15”接線柱時(shí)
量程為:0~15V
分度值:0.5V
量 程:0~15V
分度值:0.5V
示數(shù)為:12.5V
3. 電壓表的讀數(shù)
讀數(shù)時(shí):
(1)看:先看接線柱,確定所選量程;
(2)認(rèn):明確分度值;
(3)讀:根據(jù)指針讀數(shù),先大格后小格。
4.電壓表的使用
(1)使用前進(jìn)行調(diào)零
使用電壓表前應(yīng)該先觀察指針,是否指在零刻度線上,若不指在零刻度線,則調(diào)零旋鈕使指針指在零刻度線。
(2)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)
①電壓表并聯(lián)在一個(gè)小燈泡的簡(jiǎn)單電路中。
②在有兩個(gè)小燈泡串聯(lián)的電路中,電壓表并聯(lián)使用。
③電壓表接在電源兩端,測(cè)電源電壓。
S
L1
L2
S
L1
L2
(3)電壓表的“+”接線柱靠近電源的正極,“-”接線柱靠近電源的負(fù)極。
“+”接線柱
+
-
試觸法
選量程
為避免電壓過(guò)大損壞電壓表,在不能事先估算電壓的情況下,要先閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)(叫作“試觸”),看看在開(kāi)關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在最大測(cè)量值之內(nèi)。
(4)被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的最大量程。
如果被測(cè)電壓超過(guò)電壓表的最大量程,就無(wú)法讀數(shù),而且也有可能損壞電壓表,這時(shí)應(yīng)該改用更大量程的電壓表。
①使用前進(jìn)行調(diào)零
②必須將電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)。
③必須讓電壓表的“+”接線柱靠近電源正極,
“-”接線柱靠近電源負(fù)極。
④被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的最大測(cè)量值。
小結(jié):電壓表的使用
5. 用電壓表測(cè)量電壓
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
如圖,先將電壓表接在小燈泡兩端,接通電路,讀取電壓表的示數(shù);
再將電壓表接在電源兩端,接通電路,讀取電壓表的示數(shù)。
(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
電壓表兩次的讀數(shù)相同。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
即在只有一個(gè)用電器的電路中,
用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓相等。
6. 電壓表與電流表的異同比較
電壓表
電流表
①使用前要調(diào)零,弄清分度值、量程。
②使用時(shí)都要使電流從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;
③都要選擇合適的量程,使指針?lè)€(wěn)定后再讀數(shù);
④不能估計(jì)出電流、電壓值時(shí),可用試觸法判斷選量程。
相同點(diǎn)
電流表看成一條導(dǎo)線
電壓表可看做斷路
分析電路時(shí)
絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器直接接在電源兩極上
能夠直接并聯(lián)在電源兩極上
與電源相連
串聯(lián)在被測(cè)電路中
并聯(lián)在被測(cè)電路兩端
連接方式
測(cè)量電路中的電流
測(cè)量電路兩端的電壓
用途
符號(hào)
電壓
電壓表的使用
電 壓
①電壓的作用:電壓是使自由電荷定向移動(dòng)形成電流。
②電源的作用:是給用電器兩端提供電壓。
③電壓的單位
Ⅰ.國(guó)際單位制單位:伏特,簡(jiǎn)稱(chēng)伏,符號(hào)是V
Ⅱ.常用單位:千伏(kV) 毫伏(mV)微伏( V)
Ⅲ.換算關(guān)系:1kV=103V 1V=103mV 1mV=103 V
①電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián)。
②電壓表的“+”接線柱靠近電源正極,
“-”接線柱靠近電源負(fù)極。
③被測(cè)電壓不能超過(guò)電壓表的最大測(cè)量值。
課堂小結(jié)
1. 關(guān)于電壓,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A. 電流是電荷的定向移動(dòng)形成的
B. 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
C. 電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓
D. 電源是提供電壓的裝置
B
課堂練習(xí)
2. 關(guān)于電壓表的使用方法,下列敘述中不正確的是(  )
A. 絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電壓表直接接在電源兩極上
B. 被測(cè)電壓不要超過(guò)電壓表的量程
C. 要使電流從電壓表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出
D. 電壓表要并聯(lián)在被測(cè)電路兩端
A
3.如圖所示,在“研究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”時(shí),小雨同學(xué)用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6 V,在表中記錄數(shù)據(jù)后,下步應(yīng)該做的是(  )
A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
B.對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)出一組電壓值
C.改變電源電壓,再測(cè)出幾組電壓值
D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
D
4.如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合,兩個(gè)燈均正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為8V。下列判斷不正確的是(  )
A.通過(guò)燈L1的電流為0.3 A
B.燈L1兩端的電壓為8V
C.燈L2兩端的電壓為8 V
D.電源兩端的電壓為16 V
D
V
L1
L2
A2
A1
5.某同學(xué)在用電壓表測(cè)電壓前,已將指針調(diào)到“0”刻度線上,第一次將電壓表接入電路時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,這是因?yàn)開(kāi)___________________________;糾正后第二次把電壓表接入電路時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示,這是因?yàn)開(kāi)_____________________________ 。
電壓表正負(fù)接線柱接反了
被測(cè)電壓超過(guò)了電壓表的量程

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