資源簡介

(共34張PPT)
第三課 追求民主價值
第二框 參與民主生活
（一）創設情境，激趣導入
寫提案的中學生
學生觀看視頻，思考下列問題。
（一）創設情境，激趣導入
（1）你如何評價中學生寫提案的行為？
是公民參與民主生活，行使民主權利的具體體現。
（2）除了視頻中的寫提案，我們還可以采取哪些方式反映問題？
向人大代表反映；采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式向有關部門反映；通過電視、廣播、報刊、網絡等向媒體反映等。
問題與思考：有人認為中學生應該集中精力學習，要以學業為主，提案和參與政治是成年人的事情。你是怎么看待這個問題的？
問題與討論：有人說，打電話或者寫提案對于解決問題，速度太慢，還不如直接將市長“劫持”到食堂現場，讓市長親自嘗一嘗食堂飯菜，效果會更好？
1.公民參與民主生活的必要性、內涵、保障
（1）必要性：公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。
（2）內涵：公民按照法律法規，通過各種途徑，以不同形式參與管理國家和社會事務，實現民主權利，維護自身的合法權益。
（3）保障：公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。
01 行使民主權利
（二）合作探究，學習新知
1.公民參與民主生活的必要性、內涵、保障？
2.公民參與民主生活的形式有哪些？
3.民主選舉的地位、形式、要求？
4.民主協商的內容、途徑和方式、意義？
5.民主決策的地位、要求、保障制度？
6.民主管理的地位、意義？
7.民主監督的地位、意義、途徑？
學生自主閱讀課本P38-40，找出下列問題的答案。
民主選舉 民主協商 民主決策 民主管理 民主監督
地位 —————
形式 ————
要求 ————— ———— ————
意義 —————— —————
填一填 閱讀教材38頁-40頁，完成以下表格。
實現民主權利的一種重要形式
直接選舉和間接選舉 、
等額選舉和差額選舉
遵循公開、公平和公正的原則 ；公民 要積極、主動、理性地參與
提案、座談、論證等多種形式
保證了人民的意愿和要求得到充分表達。
有利于充分發揚民主，廣泛凝聚共識。
是保障人民利益得到充分實現的有效方式
社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等
保證廣泛的公民參與，決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。
讓人人都有參與管理國家和社會各項事務的機會和渠道。
————
有利于人民積極行使民主權利，實現人民的事人民管、人民的事人民辦。
是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現
對國家、
對公民
2.公民參與民主生活的形式----民主選舉
民主選舉
大學生劉協今年暑假在安徽農村的姥姥生活了一段時間，過完暑假返城在網絡日記里記述了自己目睹的一件“怪事”....
早上，我隨姥姥來到“牛棚村黨群中心”參加新一屆村干部選舉大會。當所有村民坐定后，村會計劉某直接宣布：于＊＊當選新一屆村長。所有村民一臉驚愕：我們還沒投票怎么，他就成了干部。
原來昨天劉會計召集十戶村民代表投票并全部同意于某當選。私下有村民議論：本來選前呼聲高漲的蔣**想參加村長候選人參選，但于某和劉會計認定其條件不符合，要求其退選。
當大學生劉協想挺身而出，跟劉會計和于某講講理時，姥姥拉了拉他衣角，示意他坐下，并偷偷在他耳邊：不要當出頭鳥，多一事不如少一事嗎？
如果你是劉協，會如何與對方溝通他們的所做作為呢？
（1）民主選舉
鄉人大
縣人大
市人大
省人大
全國人大
鄉人大
鄉人大
縣人大
民主選舉的形式：
間接選舉：
代表選代表
直接選舉
直接選舉：選民直接投票選代表
等額選舉和差額選舉（從候選人角度）
等額選舉
候選人名額
應選人名額
差額選舉
候選人必須超過半數
牛刀小試
1.如果讓班級全部同學直接投票產生班長，這是什么選舉方式？
2.如果各小組先推選代表，由代表投票產生班長，這是什么選舉方式？
3.如果由班主任和全體同學先確定兩位候選人，然后由全體同學投票決定一位學習班長、一位紀律班長，這是什么選舉方式？
4. 如果由班主任和全體同學先確定若干名候選人，然后由全體同學投票，票數最多者為班長，這是什么選舉方式？
“班長怎么選？”
直接選舉
間接選舉
等額選舉
差額選舉
觀點辨析-你覺得“投誰一票”？為什么？
公民要積極、主動、理性參加民主選舉。
遵循公開、公平和公正原則。
A.民主選舉
有人說，對于國家大事于我們百姓太遙遠，誰當選無所謂。如果我去選，誰能給我帶來好處，票就投給誰；誰有能力，票就投給誰；誰跟我關系好，票就投給誰。你如何看待這樣的選舉？ 社會生活中需要參加投票選舉，在“投誰一票”的問題上有以上幾種說法。
民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式
民主選舉都要遵循公開、公平和公正的原則
直接選舉和間接選舉
等額選舉和差額選舉
地位
形式
原則
要求
公民要積極、主動、理性地參與民主選舉
（1）民主選舉
2、公民參與民主生活的形式 P39
行使民主權利——知識鏈接 民主協商
2.公民行使民主權利的形式有哪些？
（2）民主協商P39
①地位：保證了人民的意愿和要求得到充分表達。在各領域各層級，人民群眾就改革發展穩定的重大問題以及事關自身利益的問題
②途徑：通過提案、座談、論證等多種途徑和方式開展協商
③意義：有利于充分發揚民主，廣泛凝聚共識。
易混易錯點：
選舉民主與民主選舉、協商民主與民主協商
選舉民主是我國人民民主的形式，側重于通過選舉所體現出的權力和利益維護。
民主選舉是公民參與民主生活，實現民主權利的形式。側重于選舉的方式和過程。
選舉民主與民主選舉
協商民主是我國人民民主的形式，側重民主形式。
民主協商是公民參與民主生活，實現民主權利的形式，側重發揚民主。
協商民主與民主協商
知識
延伸
(1)意義：
(2)方式：
(保障制度）
①是保障人民利益得到充分實現的有效方式
②有利于決策方認真聽取各方意見，集中民智，促進決策的科學化。
社情民意反映制度
專家咨詢制度
重大事項社會公示制度
社會聽證制度
③民主決策
公民參與民主決策的有力保證
最真實
（1）社情民意反映制度
公民通過電話、信函、電子郵件、新聞媒體等方式向政府（決策方）反映自己的意見、提出建議。 備注：材料出現“公民主動向政府反饋情況“。
參與民主決策的途徑和方式
（2）重大事項社會公示制度
一般采用公示的方式在新聞媒體、相關會議、文件通報、單位政務公開欄和有關行政村、基層站所公告欄上進行。對公示后的群眾反映、建議和舉報，由有關職能部門、鄉鎮受理并予以答復。
備注：出現”政府制定了草案、方案、預案“等。
（3）專家咨詢制度
某些具有專業性的重大決策，需要聽取專家的意見，集中學者的智慧，提高決策科學性。 如高考改革、舉行論證會、座談會、中招試題變化等，需要聽取教育專家的意見，一般有論證會、座談會等形式。
備注：出現”專家、專家論證會“等。
（4）社會聽證制度
聽證會舉辦方會分別邀請各階層的公民對公共利益密切相關的重大事項，通過聽證會的方式，向決策機關充分充分發表意見、提出建議。
備注：出現”價格聽證會“等
1.2023年7月，市物價局開通網站充分調查了解情況和征求各方意見尤其是低收入者的意見.
2.2023年6月,邀請專家學者對水價調整方案進行分析論證，聽取專家建議。
3.2023年2月,形成兩個備選方案并在網上公示，集思廣益。
4.2023年5月,召開居民水價調整聽證會對備選方案作出相
關修改完善，并進行決策。
判斷以下屬于哪種民主決策方式
（社情民意反映制度）
（專家咨詢制度）
（社會公示制度）
（社會聽證制度）
牛刀小試
第二目
增 強 民 主 意 識
民主意識
圖片反映了公民哪方面的意識不斷在增加？
民主意識
民主意識就是人民當家做主的意識，就是人民依法管理國家事物和社會事物，管理經濟和文化事業的自覺愿望和要求。
為什么要增強公民的民主意識？
一年一度的全國兩會是觀察中國民主政治實踐的窗口。近年來，通過網絡平臺了解群眾關注、征集群眾建言已成為兩會前夕的“標配”， “我向總理說句話”、 “我給兩會捎句話”等各類建言征集活動吸引著廣大人民群眾的關注和參與。
2023年是人民網連續第13年推出“我給兩會捎句話”建言征集活動，20天累計收到建言近3萬件，每一件都體現著人民群眾對美好生活的向往與期待。
#我給兩會捎句話#話題全網曝光量超5億，點評贊超150萬；。
民眾參與民主生活的意識在不斷增強，主人翁意識和責任感提升，更關心國家發展
民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平,與公民的民主意識密切相關。
課堂筆記
①在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度。一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。；
②在我國，塑造現代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現在日常言行中，成為一種生活方式。
③一個國家擁有什么素養的公民，就會有什么樣的未來。增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。
1、為什么要增強民主意識？
02 增強民主意識
這些人的素養低下，他們的行為影響我國的民主法治建設的進程。
無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。——盧新寧
探究
作為學生組織，學生社團實行民主管理，在管理過程中，如果出現下列情況，你會作出怎樣的選擇？
社團管理和活動表決一般遵循少數服從多數的原則。如果你是少數派，你會
面對成員間的意見分歧，如果你是社團負責人，你會
當社團內部發生利益沖突時，如果你是沖突的一方，你會
面對別人的批評和建議，如果你是社團負責人，你會
樹立主人翁意識，敢于提出自己的意見，但要自覺服從共同要求
要增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度作出協調
要有責任意識、顧全大局，理性對待
重視他人意見，客觀辯證分析，邏輯清晰表達
4、公民參與民主生活的要求有哪些？
(1)要有社會責任感和主人翁意識；
（3）立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
（2）以理性、公正、客觀的態度，全面、深刻、辯證地看待問題，
社會生活中難免會出現一些謠言
4.公民參與民主生活的基本要求？P41
①要有社會責任感和主人翁意識。
②以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看待問題。
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
民主選舉
民主決策
民主監督
材料：老李在網絡平臺上看到一張“灶臺被街道辦事處張貼封條”的照片被大量轉發，并配文稱：“街道辦的環保工作做得非常扎實，其實是弄膠帶把群眾嘴封住，一切就萬事大吉。”老李當即反映給相關平臺。
經查，是網友余某造謠，造成了惡劣社會影響。
余某被抓后表示，不知道這是違法行為，并承諾以后會依法參與公共事務，提高民主意識。
探究五:結合案例，議一議：公民如何增強民主意識？
（1）公民要自覺增強憲法意識，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(重法治)
（2）公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。（重協調）
（3)公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。（重實踐）
課堂小結
參與民主生活
行使民主權利
增強民主意識
民主選舉
民主決策
意義
做法
民主監督
1.習近平總書記在二十大報告中多次提到“全過程人民民主”，全過程人民民主強調公民參與，下列對“公民參與”表述不正確的是（ ）
A．張某撥打熱線反映工地施工噪音擾民問題——民主監督
B．王某參與居民用電的階梯價格聽證會——民主監督
C．某選區選民選舉趙某為人大代表——民主選舉
D．楊某對本市“十四五”規劃草案提出建議——民主決策
活學活用
B
2. （2024·江蘇揚州·中考真題）某社區為緩解停車難問題，不斷創新治理模式，激發居民參與熱情。
本題____①____處應填寫（ ）
B
解析：B：材料中社區就停車難這一事關居民自身利益的問題召開居民議事會，多次征集居民意見，體現的是民主協商，故B符合題意；
A．民主選舉 B．民主協商 C．民主監督 D．民主法治
課堂練習
3. （2024·四川遂寧·中考真題）近期，遂寧市召開了城區公交票價調整聽證會。25名各方代表站在不同的角度各抒己見。市交通運輸局根據各方代表的意見和建議，進一步優化方案，并按程序報市政府常務會議審定。此次聽證會表明（ ）
①有事好商量，眾人的事情由眾人商量
②民主應成為公民的生活方式和生活態度
③公民積極參與民主生活，行使監督權
④政府科學民主決策，切實保障人民利益
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
解析：③：此次聽證會主要體現的是公民參與民主決策，而非監督權，故③錯誤；
課堂練習
4. （2024·貴州黔東南·二模）下圖體現了公民參與民主生活的方式是（ ）
A．民主選舉
B．民主協商
C．民主決策
D．民主監督
D
解析：D：依據教材知識，民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。題文材料中“公開欄越看越明白”體現了通過信息公開的途徑，保障公民積極參與民主監督，故D說法正確；
課堂練習

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