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(共35張PPT)
七年級 道德與法治 上冊 第三單元 珍愛我們的生命 第八課 生命可貴
8.2 敬畏生命
學校：××學校 老師：××老師
導入新課
非洲小女孩的故事告訴你什么道理？
生命是脆弱的，我們應尊重生命、敬畏生命
？
敬重
嚴肅
認真
懼怕
謹慎
不懈怠
敬畏生命：尊重生命.以認真嚴肅的態度對待人生和生命
因為敬畏，所以無畏；心存敬畏，行有所止。
目
錄
02
我們應怎樣敬畏生命？
01
為什么要敬畏生命？
CONTENT
如何關愛他人的生命？
03
如何認識堅持“人民至上、生命至上”？
04
生活觀察
最美逆行者：人與火、水的較量
2022年8月，重慶市持續高溫，縉云山發生火災。蔓延的山火不斷向山下擁有80萬常住人口的居民區逼近，群眾的生命和財產安全受到威脅。無數救援人員迎著烈火“逆行”而上，僅用不到10天的時間，各處山火就被全部撲滅。
2023年8月，吉林省舒蘭市突降暴雨，引發特大山洪。百余名群眾被轉移后，通信中斷，情況不明。危急形勢下，防汛工作小組帶領水利部門專家、通信保障人員、地質專家、志愿者等奔赴抗洪現場，經過近36個小時的努力，與失聯群眾取得聯系，并通過衛星電話報告平安。
為什么在危險來臨時，有人會奮不顧身地選擇“逆行”
生活觀察
為什么在危險來臨時，有人會奮不顧身地選擇“逆行”
①逆行者對生命懷有敬畏之心，他們認識到生命至上。
②生命是寶貴的，也是脆弱的，生命只有一次。
③生命價值高于一切，自己與他人的生命是共同存在、休戚與共的關系。
④他們具有強烈的社會責任感和奉獻精神。
1、為什么我們應敬畏生命？①？
2023年2月6日9時17分，在土耳其發生7.8級地震，強震已造成土耳其和敘利亞兩國超2萬人遇難。
不可抗拒的自然災害
明天與意外
截止到2024年10月15日，俄烏戰爭已964天，據某媒體的調查數據顯示：雙方死傷百萬人。（尚未證實）。
人為災難
2024年1月19日晚間河南南陽一寄宿學校宿舍發生火災，13死4傷，都是小學生!
不可預知的安全事故
①我們會感受到生命的脆弱與艱難
下面圖片讓你感受到生命的什么？
②我們會體悟到生命的堅強
1、為什么我們應敬畏生命？②
2022年3月21日，東航MU5735航班一架客機在執行昆明—廣州航班任務時，于梧州上空失聯。目前，已確認該飛機墜毀。機上共有旅客123名，機組人員9名。“3.21”東航飛行事故搜救工作隨即全面展開，救援人員進行了三天的地毯式搜索，但尚未發現幸存人員。災難突如其來，牽動眾人的心，民眾至誠為失事飛機遇難者祈禱：祈愿幸存者平安歸來；祈愿遇難者安息；祈愿生者堅強。
當人們萬眾一心為挽救生命而努力，為守護生命而拼搏，為悼念生命而默哀，我們體會到什么？
1、為什么我們應敬畏生命？③
③我們又體悟到生命的崇高和神圣。
1、為什么我們應敬畏生命？④？
2023年2月6日9日土耳其發生7.8級地震，震后災區又下起了大雪，雪花覆蓋著已倒塌成瓦礫的大樓，也覆蓋了掩埋在廢墟中苦苦等待救援的人們。就在一天多的時間里，我們看到死亡數據，從2000增長到3000，又從4000提高到5000，7000、8000……按照WHO的估計，可能最終將超過2萬人。那意味著更多的人，還在廢墟中等待救援。救援早一分鐘展開，他們就多一分希望活下來；救援晚一分鐘，就有人會在絕望中離開人間。
讓人略感欣慰的是，我們看到的更多是人性的光芒。中國、俄羅斯、美國、以色列、日本、希臘、法國、德國……都立刻對災區伸出了援手，都緊急派遣救援隊伍前往災區救援。這讓你感受到什么？
④我們對生命要有一種敬畏的情懷
知識歸納
1、為什么我們應敬畏生命？
①當人的生命遭遇不可抗拒的自然災害、人為的災難、不可預知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難:
②當人們萬眾一心，為挽救生命而努力、為守護生命而拼搏、為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。
③我們對生命要有一種敬畏的情懷。
2、我們應怎樣敬畏生命？
“天地之大德曰生”
這句話的意思是“天地之間最偉大的道德是愛護生命”。
這句話出自《周易·系辭傳》，是中國古代哲學中關于生命和道德的重要論述。其中，“生”字的內涵十分豐富，
它強調生成變化過程，同時又具有珍重生命的含義。
中國古代哲人認為，天地最大的美德就是孕育出生命，并且承載、維持著生命的延續。
這種生命觀念不僅體現在對人類生命的尊重和愛護上，也擴展到了對所有生物生命的關懷和保護。
這句話告訴我們什么道理？
①敬畏生命，就要尊重生命。
2、我們應怎樣敬畏生命？
“天不言而四時行，地不語而百物生”
出自唐代李白的《上安州裴長史書》。
意思是：天不會說話，可是四季交替，地不會說話，可是百物生長。
比喻：天地之間萬事萬物均有自己的規律。萬物的生長和生命的延續是宇宙天地間的重大法則。
這句話告訴我們什么道理？
②敬畏生命，就要遵循生命存在和發展的規律。
知識歸納
敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律，為什么呢？
①萬物的生長和生命的延續是宇宙天地間的重大法則。
②我們的生命是大自然的組成部分。
③效法天地自然，遵循自然界的規律，是對我們的生命最好的珍視和善待。
探究與分享
你從上述情境中發現了哪些共同點？
敬畏生命：
①要求我們從珍惜自己生命走向關愛他人的生命。
②謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
2、我們應怎樣敬畏生命？
探究與分享
你從上述情景中發現哪些共同點？
關愛他人
③敬畏生命，就要關愛他人的生命。
3、怎樣關愛他人的生命？
放學路上，看到同學要闖紅燈，你會.....？
看到水滴籌為患有白血病的人籌款，你會...？
看到校友遇到校園暴力，你會怎么做？
④
在公園里，看到一位老人摔倒了，你會....？
①從珍惜自己生命走向關愛他人的生命
災害無情人間有愛，助人為樂顯真情
善是保存和促進生命，做個善良的人。
惡是阻礙和毀滅生命，對“惡”說“不”
珍愛生命
吃野生動物
校園暴力
吸食注射毒品
跨越欄桿橫穿馬路
心存敬畏，行有所止。
3、怎樣關愛他人的生命？
生活中漠視生命的現象還有.....
②謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和
善待身邊的每一個人。
知識歸納
①要求我們從珍惜自己生命走向關愛他人的生命。
②謹慎地對待生命關系、處理生命問題，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
3、怎樣關愛他人的生命？
若將生命與其他利益相比，生命健康是“1”，財富、成功、事業、地位、名譽、友情、愛情、家庭等都是“0”。有了“1”，這個數可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若沒有“1”,即失去了生命，后面的名譽、金錢等再多也是“0”。 擁有生命才可能擁有一切。生命不存在，談何人生？健康不存在，談何奮斗？　
這則材料告訴我們什么道理？
生命
生命至上，生命重于泰山，
人的生命比身外之物更為重要，
最美的逆行者
在我們的生活中,為了我們的平安喜樂，涌現出了許多逆行者。他們中有白衣天使、消防員、警察、快遞員……其中有些人為此獻出了自己寶貴的生命。
他們明知危險卻依然逆行是不愛惜自己的生命嗎？
④敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
2、我們應怎樣敬畏生命？
因為敬畏，所以無畏
4、如何認識堅持“人民至上、生命至上”？
①生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權勢等身外之物更為重要。
②當人民的生命遭遇天災人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。
知識歸納
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在
和發展的規律。
②敬畏生命，就要關愛他人的生命。
③敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
2、我們應怎樣敬畏生命？
課堂小結
敬畏生命
原因
要求
感受到生命的脆弱與艱難
體悟到生命的堅強、崇高和神圣。
生命都是不可逆的、是有限的（補）
尊重并遵循生命存在和發展的規律。
關愛他人的生命
堅持人民至上、生命至上
探究與分享
結合下列兩種關于生命的觀點，談談你對生命的看法。
①我們只有對生命懷有敬畏之心，才能勇敢地面對人生，知道自己應該做什么，不應該做什么。
②才會謹慎地對待生命關系、處理生命問題，才會尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
探究與分享
再歷史長河中，有這樣一群英雄，他們為保衛國家、民族利益不惜犧牲自己的生命。請結合他們對待生命的態度，以“致敬英雄：生命的意義”為主題，開展一次主題班會活動。
略。
1. 生命是“1”，事業、名譽、金錢、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若沒有前面的“1”，后面的“0”再多也變得毫無意義。這告訴我們（ ）
　①生命高于一切
②應該無比珍視名利、地位
　③不能追求名利
④每個人的生命都比金錢、權勢等更重要
　A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
A
太絕對
2、小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練.緊急疏散等活動。他對此舉不以為意：又沒發生地震，用得著那樣瞎練嗎 下列說法中，最能說服小強的是( )
A.人的生命是堅強的，也是脆弱的，關愛生命從小事做起
B.人們全都是為了自己活著
C.無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望
D.通過逃生演練.緊急疏散活動實現生命價值
A
與題意無關
提高安全意識和自我保護能力
3、四川彭州網紅景點龍漕溝發生山洪，共造成7人死亡、8人輕傷。之前，當地政府已多次發文提醒游客不要前往龍漕溝等地戲水、露營等。除天災之外，僥幸心理也是悲劇發生的一個原因。這警示我們（ ）
①生命有接續，人類生命不斷發展
②生命是不可逆的，我們要珍愛生命
③生命是脆弱的，對生命要有敬畏情懷
④生命至上，我們一定不要出去旅游。
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
不符合題意
說法太絕對
4、對于“路遇老人摔倒，扶還是不扶？”的問題，在社會上引起了廣泛的討論，下列觀點中，你認為正確是(　 )
A．事不關己，高高掛起
B．為了避免“被訛”的麻煩，不扶為好
C．要扶，這不僅是道德問題，更是對生命的敬畏，尊重和關愛
D．只有在有證人或有監控的情況下，才扶。
C
謝謝聆聽
THANK YOU FOR LISTENING

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