資源簡介

(共36張PPT)
第
三
單
元
文明與家園
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第五課　守望精神家園
新課導入：視頻《文化入侵》，談談感悟
文化是一個國家、一個民族的靈魂。隨著社會的發(fā)展與進步，科技越來越發(fā)達，武器越來越先進，新形勢下的戰(zhàn)爭動輒伴隨著毀滅性的災難，人們默契地不輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，但是文化這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭則在默默上演。毒教科書事件、爭搶傳統節(jié)日、大肆宣揚西方節(jié)日、帶有政治目的的影視動漫、帶有負面影響的國外網絡游戲……一件件事例都在侵蝕著國人的思想，特別是青少年。
《巴黎奧運會彰顯中國強大的文化自信》
2024巴黎奧運會全部比賽結束，中國體育代表團收獲40金27銀24銅，創(chuàng)中國境外奧運最佳！中國體育健兒向世界展示了可信、可愛、可敬的中國形象。
核心素養(yǎng)目標：
政治認同：提高中華文化認同感、歸屬感、民族自豪感，堅定文化自信。
道德修養(yǎng)：感受中華文化的魅力，熱愛中華文化，體會中華傳統美德的力量；樹立自覺傳承中華優(yōu)秀文化的積極態(tài)度。
法治觀念：提高對中華文化的認知和運用能力；立足于社會主義先進文化，提高辯證認識文化現象的能力，并能做出符合文化自信要求的判斷和選擇。
責任意識：堅定文化自信；自覺弘揚社會主義先進文化、自覺踐行中華傳統美德。
自主學習：
請同學們認真閱讀課本內容，思考下列問題。
1、★中華文化的形成、內容和特點？
2、★中華文化的重要性？
3、★如何堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化？
4、為什么要弘揚中華傳統美德？
5、中華傳統美德的特點和內容？
6、青少年如何弘揚中華傳統美德？
（一）中華文化根
5.1 延續(xù)文化血脈
中華文化根
思考：中華文化的形成、內容和特點？
（1）形成：各族人民團結互助，相互學習，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)建設祖國的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。
源遠流長 博大精深
中華文化根
九年級 上冊
道德與法治
看圖：你能概括中華文化的特點嗎？
1、中華文化的形成、內容和特點？
（2）內容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術等。
2、中華文化為什么能薪火相傳、歷久彌新？
中華文化根
九年級 上冊
道德與法治
中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容納大的包容力。
“國潮熱”既是經濟現象，也是文化現象。“國潮”的流行，不僅彰顯著中國制造水平的提升，更體現出當代中國旺盛的文化創(chuàng)造力。春節(jié)假期，春聯福袋、“國潮”盲盒等年貨新品銷售火爆，多地舉辦的“國潮”演出精彩紛呈，古風主題集市提供吃住行游購娛等周到服務……越來越多的“國潮”產品，找到現代生活中的接入點并更深地融入日常生活。——《 人民日報 》
中華文化的包容性在于求同存異和兼收并蓄。“求同存異”就是能與其他民族的文化和諧相處;“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分。西方外來文化，在中國可以兼收并蓄,體現了中華文化的包容。
3、中國特色社會主義文化的重要性和表現？
中華文化根
九年級 上冊
道德與法治
（1）重要性：新時代，延續(xù)文化血脈需要發(fā)展中國特色社會主義文化。
（2）表現：源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐。
中華優(yōu)秀傳統文化
革命文化
社會主義先進文化
4、中華文化的重要性？
中華文化根
九年級 上冊
道德與法治
中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
中華文化根
看視頻《文化自信 》，回答問題。
思考：中文化自信的內涵、重要性？
5、★中文化自信的內涵、重要性？
中華文化根
（1）內涵：文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中更基礎、更廣泛、更深厚的自信，是最基本、最深沉、最持久的力量
（2）重要性：
①沒有高度的文化自信，就沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興.
②堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
6、如何堅定文化自信，發(fā)展中國特色社會主義文化？
中華文化根
九年級 上冊
道德與法治
必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
隨著中國經濟的飛速發(fā)展，“文化出海”正逢其時。網文、網劇、網游為代表的文化出海“新三樣”，以海外用戶喜聞樂見的形式，高效地向世界展示了中國的歷史和當下、傳統與創(chuàng)新、智慧與思考、追求與擔當。
記者在第二十屆文博會上看到，閱文集團、雅文傳播、楓葉互動、米哈游、微游互娛等文化出海“新三樣”頭部資源聚集，正借助文博會的影響力和傳播力，讓東方神韻穿透時空，讓中國文化遠播海外，讓全世界聽懂“中國話”。
【思想指引，擔負使命】
材料一 2023年10月7日至8日，全國宣傳思想文化工作會議在北京召開。此次會議首次提出了習近平文化思想。這一重要思想，標志著我們黨對中國特色社會主義文化建設規(guī)律的認識達到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達到了新高度，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。
(1)結合材料，運用所學知識，分析總書記高度重視中華優(yōu)秀傳統文化保護傳承的原因。
【答案】(1)①中華文化凝聚著中華民族共同經歷的奮斗歷程，蘊含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園；中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。②文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。
活動探究1
材料二 2024年4月16日出版的第8期《求是》雜志發(fā)表了習近平的重要文章《加強文化遺產保護傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統文化》。文章強調，中華文明源遠流長，從未中斷，塑造了我們偉大的民族。文章指出，要讓文物說話，讓歷史說話，讓文化說話。深入挖掘、繼承、創(chuàng)新優(yōu)秀傳統鄉(xiāng)土文化，營造傳承中華文明的濃厚社會氛圍，教育引導群眾特別是青少年更好認識和認同中華文明，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
(2)以習近平文化思想為指引，擔負起新的文化使命。對此，青少年應如何助力我國文化建設
【答案】 (2)①學習和繼承中華優(yōu)秀傳統文化，做優(yōu)秀傳統文化的傳承者。 ②保護好本民族優(yōu)秀傳統文化，珍愛自己的精神家園。③宣傳中華優(yōu)秀傳統文化，讓世界了解源遠流長、博大精深的中華文化。
活動探究1
材料三 5月18日是國際博物館日，博物館是城市的一張名片，它承載著歷史的記憶，見證了文明的演變。 “博物館熱”持續(xù)升溫，無數人為博物館奔赴一座城，只為一眼數千年的探索歷史與文化的魅力；我國90%以上的博物館免費開放，志同道合的好友、親子一起討論交流，是當下年輕人熱衷的“看展式社交”；多家博物館積極推動文化壁壘的消融，共繪“各美其美、美人之美、美美與共、天下大同”的文明新圖景；通過“文化＋視聽”“體驗＋實景”等多種方式，推動文化數字化發(fā)展，做到閉館不閉展；利用社交媒體平臺將博物館氛圍和特色實時傳遞，跟著抖音逛展覽展館成為博物館打卡新趨勢……
（3）運用所學知識，探尋博物館爆熱的密碼。
活動探究1
【答案】(1)①中華文化源遠流長、博大精深。中國人民對自身文化的充分肯定和堅定信念，對多樣文化的理解和包容。②博物館物美價廉，博物館游可以增進友誼和親子關系，促進人際交往。③學習借鑒西方優(yōu)秀外來文明成果，促進和而不同，兼收并蓄；不忘本來，吸收外來，面向未來，推動中華文化走向新輝煌。④推動中華優(yōu)秀傳統文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。⑤堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，創(chuàng)新博物館宣傳方式。⑥科學技術的發(fā)展促進了文化傳播和發(fā)展。⑦網絡推動社會進步，為文化傳播搭建新平臺。
九年級 上冊
道德與法治
（二）美德萬年長
5.1 延續(xù)文化血脈
美德萬年長
1.中華傳統美德的特點和內容是什么
看視頻《中華民族傳統美德》片段
說說中華民族傳統美德有哪些？
看下圖：這些故事蘊涵了哪些傳統美德？中華傳統美德的特點
助人為樂
誠信
自強
公而忘私
忠貞愛國
發(fā)奮圖強
內 涵 豐 富 博 大 精 深
美德萬年長
美德萬年長
1.中華傳統美德的特點和內容是什么
（1）特點：中華傳統美德內涵豐富，博大精深。
（2）內容：有憂國憂民、道濟天下的愛國情懷，有勤勞勇敢、自強不息的奮進品格，有自尊互敬、助人為樂的和樂風范，有誠信守法、見利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚善抑惡的處世準則，等等。
2、為什么要弘揚中華傳統美德？
（1)中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發(fā)展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
美德萬年長
律己寬人、揚善抑惡
的處世準則
勤勞勇敢、自強不息
的奮進品格
2、為什么要弘揚中華傳統美德？
（2)經過長期的歷史積淀，中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種文化基因。
美德萬年長
3、青少年如何弘揚中華傳統美德？
①美德的力量在于踐行。推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸；
②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。
美德萬年長
【易混淆必背】
１.“中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化”，此觀點錯誤。
課堂筆記
2.中華文化是各族人民共同創(chuàng)造出來的，不是漢族獨創(chuàng)。
1. 【價值引領人生】
2024年4月8日，感動中國2023年度人物揭曉。某校九年級（5）班的班委收集了相關人物的事跡，開展以“榜樣引領助力成長”為主題的研討活動，請你參與并回答問題。
老科學家俞鴻儒----風洞見證著我國東風系列導彈、神舟系列飛船等國之重器的誕生與成長。而俞鴻儒院士，就是我國高超聲速風洞奠基人，研究風洞技術已有60余年。他的付出與奉獻，將永遠照耀在科學的高峰上。
特殊教育教師劉玲琍----扎根特教講臺33年，有愛心和恒心幫助被命運拋棄的孩子，一步步實現自己的夢想，改寫自己的人生。
視障歌唱演員蕭凱恩----3個月大時因眼癌摘除眼球，她在黑暗中追逐音樂夢想，20歲時已贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾，依舊經常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區(qū)當義工。
港口專家張連鋼---2013年，青島港決定籌建全自動化碼頭，處在肺癌術后康復期的張連鋼毅然挑起重擔，用三四年時間就完成了國外常規(guī)八到十年建設任務。張連鋼也從智慧碼頭的“門外人”，成為智慧碼頭的“推門人”。
……
活動探究
【答案】(1)①俞鴻儒，他把個人追求與國家發(fā)展緊密聯結在一起，以淡泊名利、無私奉獻的人生境界和高尚品格服務國家。②劉玲琍，她愛崗敬業(yè)、關愛學生，在平凡的崗位上，活出生命的精彩。③蕭凱恩，她面對挫折永不言棄地追逐夢想，堅強自信、樂于助人。④張連鋼，他無私奉獻、勇于擔當、守正創(chuàng)新。
(2)①有利于同學們發(fā)掘生命力量，增強生命的韌性。②有利于同學們發(fā)現生命的意義，樹立崇高理想。③有利于同學們滋養(yǎng)生命，活出生命的精彩。
活動探究
(1)請從上述感動中國人物中選取兩位，談談你受其感動的原因。
(2)運用生命的有關知識，談談該班開展此次活動的意義。
思維導圖
延續(xù)文化血脈
美德萬年長
中華文化根
青少年如何弘揚傳統美德？
中國特色社會主義文化內涵
中華文化形成、組成、特點（是什么）
傳統美德的內涵是什么？
為什么要弘揚傳統美德？
中華文化的作用（為什么）
文化自信的含義及踐行
課堂訓練
1. 2024年3月18日，總書記來到湖南第一師范學院（城南書院校區(qū)）考察，同師生代表親切交流。他說，國家要強大，必須辦好教育。一師是開展愛國主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色資源保護運用好。這啟示青少年（ ）
①繼承革命文化，發(fā)揚優(yōu)良傳統②賡續(xù)紅色血脈，擔當時代使命
③推進文旅融合，彰顯非遺魅力④豐富教育形式，引領文化風尚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
九年級 上冊
道德與法治
【答案】A 【詳解】本題考查發(fā)展中國特色社會主義文化。
①②：分析可知，總書記強調要辦好教育，保護運用好湖南第一師范學院這一紅色資源；湖南第一師范學院作為具有豐富紅色歷史的地方，青少年應當繼承其中蘊含的革命文化，傳承和發(fā)揚其中的優(yōu)良傳統；青少年要延續(xù)紅色基因，肩負起時代賦予的使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗；故①②符合題意；
③：“推進文旅融合，彰顯非遺魅力”，這主要是從產業(yè)發(fā)展和文化保護的角度出發(fā)，并非是對青少年的直接啟示；故③不符合題意；
④：“豐富教育形式，引領文化風尚”，這更多是從教育部門和社會層面的工作方向，而非針對青少年個體的啟示；故④不符合題意；故本題選A。
九年級 上冊
道德與法治
2．在已知的世界四大古文字體系中，尤以殷墟甲骨文為代表的中國古文字體系穿越時空，延續(xù)至今。由此，我們可以感受到（ ）
①中華文化源遠流長、博大精深②中華文化薪火相傳、歷久彌新③獨具特色的漢字是中華文化的精髓④要弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，堅定文化自信
A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④
【答案】B 【詳解】本題考查中華文化。
①②④：在已知的世界四大古文字體系中，中國古文字體系穿越時空，延續(xù)至今，中國古文字體系的悠久歷史和獨特魅力，體現了中華文化的源遠流長和博大精深；古文字體系能夠延續(xù)至今，說明中華文化具有強大的生命力，能夠傳承和發(fā)展；中國古文字體系是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，我們應當弘揚并堅定文化自信；故①②④符合題意；③：中華傳統美德是中華文化的精髓；故③錯誤；故本題選B。
3．2024年5月1日，某高速路段發(fā)生塌方災害。正在高速上行駛的司機王向楠發(fā)現路段異常后，果斷將自己駕駛的廂式貨車橫在路中央，避免了事態(tài)進一步發(fā)展。他的行為體現的中華傳統美德是（ ）
A．勤勞勇敢、自強不息 B．憂國憂民、忠于祖國
C．見義勇為、助人為樂 D．律己寬人、揚善抑惡
九年級 上冊
道德與法治
【答案】C【詳解】本題考查中華傳統美德。
C：分析題文，他在面臨高速路段塌方的危險情況時，果斷采取行動，用自己的貨車橫在路中央，阻止了事態(tài)的進一步惡化，保護了更多人的生命和財產安全。這種行為展現了他在危急時刻挺身而出、幫助他人的高尚品質，符合見義勇為、助人為樂的傳統美德；故C符合題意；ABD：勤勞勇敢、自強不息更多強調的是個人在面對困難和挑戰(zhàn)時的堅韌和努力；憂國憂民、忠于祖國側重于對國家和民族的深切關懷與忠誠；律己寬人、揚善抑惡側重于個人的自我修養(yǎng)和對善惡的態(tài)度；都不符合題干的主旨；故ABD不符合題意；
故本題選C。
4．2023年12月22日，第78屆聯合國大會協商一致通過決議，將我國春節(jié)（農歷新年）確定為聯合國假日。這有利于（ ）
①繼承和弘揚革命文化 ②提升中華文化影響力
③增強中國人民自豪感 ④消除世界文化的差異
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
九年級 上冊
道德與法治
【答案】C【詳解】本題考查文化自信。
②③：聯合國將我國的傳統節(jié)日春節(jié)確定為聯合國假日，有利于提升中華文化的國際影響力，有利于增強中國人民內心深處的自豪感、堅定文化自信，故②③符合題意；
①：春節(jié)屬于中華優(yōu)秀傳統文化，不屬于革命文化，故①不符合題意；
④：世界文化具有多樣性，每個民族的文化都是獨特的，我們應正確認識文化差異，相互尊重，文化差異不會消除，故④說法錯誤；故本題選C。
5．【絲路敦煌文化自信】
敦煌是絲綢之路上的璀璨明珠，折射出中華民族的文化自信。以“敦煌”為題，臨夏州某中學開展了以下主題探究活動。
情境一 2023年9月6日，以“溝通世界：文化交流與文明互鑒”為主題的第六屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會開幕。敦煌研究院名譽院長樊錦詩說：“敦煌是各種文化交流匯合的地方，文博會再現了這一景象……”
情境二 2024年4月29日，敦煌研究院文物數字化保護團隊榮獲第28屆“中國青年五四獎章集體”。為把莫高窟保護好，敦煌研究院幾代人不忘初心、積極探索，運用創(chuàng)新思維和高科技手段，在全國不可移動文物數字化領域取得一系列顯著成就，逐漸樹立起世界文化遺產保護典范。
情境三 “講好敦煌故事，最好的學習在路上。”來自全國各地的中小學生組團“打卡”敦煌，開啟了豐富多彩的研學之旅。孩子們在沉浸式游覽、動手制作和游戲體驗中，了解敦煌歷史文化，觸摸千年絲路印記。
(1)從敦煌看文化，試分析中華文化歷經滄桑仍薪火相傳、歷久彌新的奧秘是什么。
九年級 上冊
道德與法治
(1)中華文化具有應對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和有容乃大、海納百川的包容力。
(2)情境一啟示我們，要通過文化交流與文明互鑒來堅定文化自信。舉辦國際文化博覽會，促進不同文化的交流與匯合，展示中華文化的獨特魅力，吸收其他文化的精華，豐富和發(fā)展中華文化。
情境二啟示我們，要通過創(chuàng)新手段和科技力量來保護和傳承文化，堅定文化自信。敦煌研究院幾代人的積極探索和創(chuàng)新，運用高科技手段保護莫高窟，為文化傳承樹立了典范，激勵我們以創(chuàng)新和科技為依托，推動文化的傳承與發(fā)展。
情境三啟示我們，要通過開展文化研學活動來弘揚和傳承文化，堅定文化自信。讓中小學生在沉浸式體驗中了解敦煌歷史文化，能培養(yǎng)他們對傳統文化的興趣和熱愛，增強文化認同感，從而堅定文化自信。
九年級 上冊
道德與法治
(2)以“敦煌”為例，上述三則情境對我們堅定文化自信有何啟示？

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