資源簡介 (共28張PPT)3.2 太陽系的組成和結構 第1課時浙教版七年級上冊第三章 廣袤浩瀚的宇宙引入新課2021年5月15日,天問一號探測器在火星表面成功著陸,并對火星展開探索。我國成為第二個在火星上成功著陸探測器的國家。那么,除了火星,太陽系還有哪些行星?太陽系各行星又有什么特點?視頻:天問一號登陸火星過程引入新課我們居住的地球在宇宙中并不孤獨,還有許多星球與地球結伴,一起圍繞著太陽轉動。說一說,你還知道哪些天體?水星、金星、小行星帶、火星、木星、土星、天王星、海王星、牛郎星、織女星、北極星……、還有月球、人造衛星等。新課教學視頻:太陽系新課教學一、太陽系的組成1、太陽系的組成:八大行星、衛星、矮行星、小行星、彗星、流星體等天體按一定的軌道圍繞太陽公轉構成了太陽系。太陽是太陽系的中心天體,太陽占了太陽系總質量的 99.86%,是太陽系中體積和質量最大的天體。思考:八大行星按距離太陽由近到遠排列的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星新課教學1.與地球相鄰的是哪兩顆行星?金星和火星2.八大行星的運動有哪些共同的特征?①同向性:八大行星繞太陽公轉的方向都是自西向東。②共面性:八大行星的公轉軌道幾乎都在同一平面上。③近圓性:八大行星的公轉軌道形狀都是接近圓形,但并不是圓形,而是橢圓形。新課教學人類認識太陽系的歷史(1)早在17世紀,伽利略就開始用望遠鏡對太陽系進行觀測。逐步揭開太陽系神秘的面紗。(2)天文學家不僅利用現代望遠鏡在地球上進行觀測,還把望遠鏡置于太空中觀測。(3)發射航天探測器對太陽系中的行星進行更深入的探索。人類對太陽系的認識已經進入了一個嶄新的時代。探索活動1.讓同伴拿著手電筒站在離你2m的地方,然后讓同伴將手電筒朝你所在的方向照過來。告訴同伴握住手電筒不動。2.面朝手電筒,繞著同伴轉圈,保持離同伴2m遠的距離。3.記錄你所觀察的明暗變化情況。4.重復這一活動。但是這次你面朝一個方向,站著不動。讓同伴拿著手電筒,始終將光照向你并圍繞著你轉圈,保持離你2m遠的距離。5.記錄你所觀察到的明暗變化情況。如果你代表地球,同伴代表太陽,你能夠僅僅根據本活動中的觀察結果來判斷哪個是太陽系的中心嗎?新課教學二、太陽太陽是一顆自身能夠發光發熱的氣體星球。是離地球最近的恒星。閱讀P106頁第二段,了解太陽的相關知識太陽的直徑大約是1.4×106 km ,相當于地球直徑的109倍,表面溫度約為5500℃,中心溫度高達1.5×107℃。陽的體積大約是地球的130萬倍,質量約為地球的33萬倍。太陽與地球的平均距離約為1.5×108km。新課教學太陽與人類的關系:太陽為人類活動提供了最重要的能量,地球上的生物生長、空氣和水的循環都與太陽息息相關。思考與討論:1.光的傳播速度約為3×108m/s,太陽光到達地球需要多少時間?v=3×105km/s,s=1.5×108 km,所用時間 t= =1.5×108 km÷(3×105 km/s)=500 s ≈ 8.3 min.新課教學光年:光在真空中1年內傳播的距離等于1光年,天文學上常用光年作為單位來計量天體之間的距離。1光年=3×108米/秒×3600×24×365秒=9.4608×1015米=9.4608×1012千米比如天狼星距離地球大約8.6光年新課教學2.查閱資料,說一說植物的哪些形態特征與太陽光有密切的關系。例如,有些植物的葉子碩大,以增加對太陽光的吸收;有些植物的葉子表面有蠟質層,以增加對太陽光的反射,減少水份蒸發;向日葵具有趨光性,以增加對太陽光的吸收等。新課教學視頻:太陽的大氣層太陽大氣層由內向外依次分為光球層、色球層和日冕層。光球層色球層日冕層新課教學光球層光球層是人們能夠看到的太陽的圓面,我們所見到的太陽可見光,幾乎全是由光球層發出的。色球層是太陽大氣的中間層。通常,色球層只有在發生日食時才能看見。日冕層是太陽大氣的最外層,日冕只有使用特殊儀器或在日全食時才能觀察到。思考與討論:光球層處在太陽大氣的最里層,為什么還能夠被我們看見?光球層是太陽大氣的最里層,之所以能夠被我們看見,是因為:①亮度高:光球層的溫度非常高,約為5500℃,雖然光球層的厚度相對較薄,但它的亮度非常高,足以讓我們在地球上用肉眼直接觀察到。②其他層較暗:太陽的外層大氣,如色球層和日冕,他們的亮度相對較低,并且在光球層的強光下不容易被直接觀測到。這使得光球層在我們的視覺中更加突出。新課教學視頻:太陽活動常見的太陽活動主要有太陽黑子、太陽耀斑、日珥和太陽風等。新課教學太陽黑子是太陽光球層上出現的黑色小斑點,只是因其溫度比周圍區域低,看上去比周圍暗。視頻:太陽黑子新課教學太陽黑子太陽耀斑日珥太陽耀斑是太陽色球層上出現的一些突然增亮的斑塊。日珥是太陽色球層上噴射出的弧狀大氣。太陽黑子的多少和大小,往往作為太陽活動強弱的標志。通常,太陽耀斑、日珥的出現與太陽黑子的活動有關。思考與討論:根據圖3.2-6太陽黑子的數量變化圖,算一算兩個相鄰高峰值年或低峰值年之間的時間。太陽黑子的活動呈現出有規律的變化。太陽黑子的活動周期約為11年。新課教學思考與討論:太陽活動對地球有什么影響?太陽活動對地球的影響很大。歸納為以下幾點(1)擾亂電離層,影響無線電短波通信。(2)產生“磁暴”現象,使磁針不能正確指示方向。(3)南、北極地區出現極光。(4)影響地球上的氣候、水文、地質及人類生活。(5)危及星際航行安全。(6)導致紫外線增強,危害人類身體健康。實踐活動:1.使用加濾鏡的天文望遠鏡觀測太陽黑子。2.通過科普書籍或相關的網站收集與太陽活動相關的資料,進一步了解太陽活動對地球的影響。用天文望遠鏡觀測太陽時一不小心會對視力造成永久性的傷害。我們可以用太陽觀測神器“巴德膜”。將它安裝在望遠鏡前端,在物鏡匯聚光線之前就做了減光,讓我們的觀測更安全。絕對不能用不加濾鏡的望遠鏡直接觀測太陽,否則會對眼睛造成永久性損傷。拓展天文望遠鏡的使用:1.在合適的時間、天氣及地點安放好天文望遠鏡。2. 在鏡筒外沿鏡筒延伸方向用眼睛瞄準目標星體。3.用尋星鏡鎖定目標星體:在尋星鏡內調節手柄將目標星體置于視野中央。4.用主鏡觀測目標星體:調節調焦旋鈕使目標星體的像清晰。5.觀測并記錄。課堂檢測1.太陽是一個由熾熱氣體組成的球體,太陽大氣層從里到外可分為三層,依次是( )A.日核、光球層、色球層 B.光球層、色球層、日冕層C.太陽黑子、色球層、日冕層 D.太陽黑子、耀斑、色球層B2.北京時間2024年5月3日10時22分,太陽爆發了一個強耀斑。下列說法錯誤的是( ?。?br/>A.太陽活動周期約為11年B.太陽耀斑是太陽最劇烈的活動現象之一C.太陽大氣層由內往外分別色球層、光球層和日冕層D.耀斑發出的強大短波輻射,會造成地球電離層的急劇變化C課堂檢測3.“祝融號”火星車的安全著陸,是我國漫長行星探索的里程碑事件。下圖是太陽系示意圖,圖中代表火星的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁D課堂檢測4.閱讀圖文材料,回答下列問題材料一:太陽大氣結構示意(圖1)。材料二:第25個太陽活動周期預報(圖2)。材料三:某三個觀測站太陽黑子數變化與降水量變化的相關性示意(圖3)。(1)材料一中B是 層,該層有時會出現突然增亮的部分,叫做 。C層有許多帶電粒子脫離太陽引力飛向宇宙空間形成太陽風,太陽風到達地球時,在極地上空轟擊高層大氣,形成絢麗多彩的 現象。(2)從材料二信息可以看出 2022年是第25個太陽活動高峰年,據此推測下一個(第26個)太陽活動高峰年是 年。色球耀斑極光2033(3)太陽活動不僅對地球磁場、電離層產生影響,同時還對衛星導航 、 、 等人類活動產生災害性的影響。無線電短波通信指南針航天器板書設計太陽系的組成矮行星小行星流星體八大行星:水星、金星、地球、火星、木 星、土星、天王星、海王星彗星太陽衛星太陽活動:太陽黑子、耀斑、日珥、太陽風等太陽大氣的組成(有內到外):光球層、色球層、日冕層布置作業1、復習今天所學內容2、完成作業本相應部分3、復習3.2第二課時內容3.2 太陽系的組成與結構(1)課后檢測班級 姓名1.“祝融號”火星車的安全著陸,是我國漫長行星探索的里程碑事件。下圖是太陽系示意圖,圖中代表火星的是( ?。?br/>A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2.下列有關太陽系的敘述中,正確的是( )A.太陽是宇宙中唯一能自己發光的天體B.月球是地球上能看到的最亮的行星C.哈雷彗星是太陽系的成員之一D.地球是太陽系中最大的行星3.北京時間2024年5月3日10時22分,太陽爆發了一個強耀斑。下列說法錯誤的是( ?。?br/>A.太陽活動周期約為11年B.太陽耀斑是太陽最劇烈的活動現象之一C.太陽大氣層由內往外分別色球層、光球層和日冕層D.耀斑發出的強大短波輻射,會造成地球電離層的急劇變化4.國家空間天氣檢測預警中心發布了太陽耀斑的信息提示:2024年5月5日太陽爆發了一個強耀斑。耀斑出現在太陽的( ?。?br/>A.外層 B.日冕層 C.光球層 D.色球層5.當一個天體運行到太陽和觀察者之間時,稱為凌日現象。地球上可以觀察到的凌日現象是( )A.水星凌日 B.火星凌日 C.木星凌日 D.土星凌日6.3月24日至25日,強烈的太陽活動干擾地球磁場,引發特大地磁暴。受此影響,黑龍江漠河等地出現極光現象。下列關于太陽的說法錯誤的是( ?。?br/>A.它處于銀河系中心 B.是距離地球最近的恒星C.是一個氣態球體 D.它的內部不斷發生著核聚變7.自身引力太小,不同清楚其所在軌道附近的天體等原因,冥王星在太陽系中“大行星”的地位一直受到爭議。2006年8月24日,國際天文學聯合會通過投票表決定,把冥王星降級為“矮行星”。下列對于冥王星降級的原因分析,正確的是( )A.距離太陽太遠 B.質量太小C.自身不會發光 D.沒有圍繞太陽公轉8.火星沖日,就是火星位于日地連線上,并且和地球同位于太陽的一側。2003年8月29日,火星、地球和太陽依次排成一條直線,而且與太陽“此升彼落”。能反映當日火星、地球和太陽三者位置關系的示意圖是( ?。?br/>9.下列為太陽系部分行星的信息,分析圖表信息,推斷正確的是( )A.距離太陽越近的行星,其公轉速度越小B.距離太陽越近的行星,其公轉速度越大C.體積越小的行星,其公轉速度越大D.質量越大的行星,其公轉速度越小10.下列現象的產生,與太陽活動有直接關系的是 ( )①火山爆發 ②無線電短波通信出現短暫的中斷 ③紫外線增強,使皮膚灼傷 ④山體滑坡A.①③ B.①④ C.③④ D.②③11.讀太陽系模式圖,回答下列問題:(1)圖中行星C是 ,B是 。(2)圖中小行星帶位于 星與 星軌道之間。(填字母)(3)圖中兩顆體積最大的行星是 和 。(填字母)12.閱讀圖文材料,回答下列問題材料一:太陽大氣結構示意(圖1)。材料二:第25個太陽活動周期預報(圖2)。材料三:某三個觀測站太陽黑子數變化與降水量變化的相關性示意(圖3)。(1)材料一中B是 層,該層有時會出現突然增亮的部分,叫做 。C層有許多帶電粒子脫離太陽引力飛向宇宙空間形成太陽風,太陽風到達地球時,在極地上空轟擊高層大氣,形成絢麗多彩的 現象。(2)從材料二信息可以看出 2022年是第25個太陽活動高峰年,據此推測下一個(第26個)太陽活動高峰年是 年。3)不同地區年平均降水量與太陽黑子相對數的相關性不同,圖中兩者變化完全呈正相關關系的是 。A.12觀測站 B.22觀測站 C.36觀測站 D.三個都是(4)太陽活動不僅對地球磁場、電離層產生影響,同時還對衛星導航 、 、 等人類活動產生災害性的影響。參考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D C C D A A B A B D11.地球;金星;D;E;E;F12.色球;耀斑;極光;2033;A;無線電短波通信;指南針;航天器 展開更多...... 收起↑ 資源列表 3.2太陽系的組成與結構(第1課時)課后檢測.doc 天問一號登陸火星全過程.mp4 太陽大氣層.mp4 太陽活動.mp4 太陽系.mp4 太陽黑子.mp4 浙教版科學七上 3.2太陽系的組成與結構(第1課時)(28頁ppt 視頻 課后檢測卷).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫