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2.5 通過感官來發現 課件(13張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

2.5 通過感官來發現 課件(13張PPT)+素材

資源簡介

(共14張PPT)
通過感官來發現
教科版(2024)科學一年級上冊
第二單元 第5課
聚 焦
我 們 用 眼 睛 、 耳 朵 、 鼻 子 、 舌 頭 和 皮 膚 等 感 覺 器 官 進 行 觀 察。
感 覺 器 官
人體有五大感覺器官,分別是眼、耳、鼻、舌和皮膚(手)。感覺器官可以幫助我們通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺來感知周圍的世界。
聚 焦
聚 焦




皮膚
形狀
顏色
大小
清脆
沉悶
……
清香
腥臭
……
酸甜
苦咸
……
光滑
軟硬
冷暖
當我們觀察時,各種感官分別能告訴我們什么信息?
探 索
1、到校園中,用多種感覺器官觀察花園或者綠地。
探 索
鳥叫
蟬鳴
綠色的樹葉
粗糙的樹皮
我們能得到很多信息
探 索
2、整理我們的觀察記錄,并畫下來。
研 討
1、我們觀察到了哪些信息?
2、反復觀察會得到更多信息嗎?
研 討
手摸
小花淡淡的香味
同學的說話聲
座椅是溫溫的
鼻子聞
耳朵聽
眼睛看
行走的同學,彩色的書包,綠色的草坪,高低不同、顏色不一的樹木……
同時運用多種感覺器官進行比較,有什么好處?
更全面
更準確
更豐富
研 討
拓 展
bú yào chánɡ shí jiān kàn diàn zǐ chǎn pǐn
不要長時間看電子產品
感覺器官很容易受到傷害,我們要注意保護它們。
拓 展
bù wén cì jī xìnɡ qì wèi
不聞刺激性氣味
感覺器官很容易受到傷害,我們要注意保護它們。
拓 展
感覺器官很容易受到傷害,我們要注意保護它們。
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