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(共21張PPT)
我對誰負責誰對我負責
第一目
我的角色 我的責任
PART 01
01
思考：下面的責任是什么？這些責任來源于什么？
我是一名教師，我的責任是 ， 這個責任來自 。
作為家庭成員，我的責任是 ，
這個責任來自 。
我與朋友做好約定，我的責任是 ，這個責任來自_________________________。
教書育人
職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定
孝敬父母、尊老愛幼、主動承擔家務
道德規(guī)范、法律規(guī)定
遵守諾言
對他人的承諾
新 知 講 解：我的角色 我的責任
這個責任來自 。
這個責任來自 。
這個責任來自 。
這個責任來自 。
作為一名醫(yī)生，我的責任是 。
治病救人
職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定
作為一名顧客，我的責任是 。
作為家庭成員，我的責任是 。
答應朋友的事，我的責任是 。
排隊付款
道德規(guī)范、法律規(guī)定
尊老愛幼主動承擔家務
道德規(guī)范、法律規(guī)定
遵守諾言
對他人的承諾、道德規(guī)范
閱讀教材65頁探究與分享，回答問題。
探究與分享
知識歸納
責任的來源
責任來自對他人的承諾 、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
角色 責任 應該做的事情（應為） 不應該做的事情（不可為）
子女
學生
社會的成員
中國人
體貼、關(guān)心和孝敬父母
不應該冷落、粗暴對待父母
承擔一定的家務
不應該對父母提出過分的要求
上課專心聽講
不應該逃避值日
尊敬師長、友愛同學
不應該辱罵老師與同學
自覺遵守交通規(guī)則
不應該闖紅燈
在公交車上給老人讓座
不應該隨意插隊
維護國家利益、心懷祖國
不應該泄露國家秘密
一種角色，
一種責任。
角色不同，
責任不同。
角色越多，
責任越多。
依據(jù)不同角色承擔的責任，思考角色與責任的關(guān)系？
我的角色
我的責任
結(jié)合自身談談，你在成長歷程中扮演著哪些角色？
隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。
現(xiàn)在：
將來：
子女
學生
父母
教師
工程師
責任你我他
我的角色
我的責任
結(jié)合自身談談，你的角色承擔著哪些責任？
每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色，承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能，各得其所而又和諧相處的社會。
子女：
學生：
社會成員：
中華兒女：
孝順父母
遵守校規(guī)校紀，認真學習
遵守社會規(guī)則，維護公共秩序
應該做到“位卑未敢忘憂國”，關(guān)心國家發(fā)展
責任你我他
我的角色
我的責任
筆記2：責任和角色的關(guān)系？
在社會舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
每一種角色都意味著承擔相應的責任。
責任你我他
二、責任你我他
情境一：小青早上起床晚遲到被老師罰，回家怒吼老媽：都怪你沒有早點叫醒我，害我遲到受罰。
情境二：小青沒有及時記下老師布置的作業(yè)，導致第二天忘記做作業(yè)被罰，怒懟課代表：就怪你沒有把作業(yè)寫在白板上！
情境三：小青做了作業(yè)卻忘記交了，又被老師懲罰，怒罵小組長：都怪你沒有收到我的作業(yè)！
探究：對自己負責
責任你我他
到底該怪誰？小青應該怎么做？
小青首先要對自己負責。
要想承擔對社會、對國家的責任，
首先要對自己負責，從身邊的小事做起。
思考：
1、掃屋是誰的責任？
一個連自己房屋都不打掃的人能承擔起掃天下的責任嗎？
2、這個故事給我們什么啟示？
陳 蕃
薛 勤
探究：對自己負責
意義：只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
對自己負責的表現(xiàn)和意義是什么？
　　 我們享受的美好生活，無不受惠于他人對我們所負的責任。
交警維持秩序
教師教書育人
醫(yī)生治病救人
郵遞員送信件
這些人為我們承擔責任，對我們有什么意義？這給我們什么啟示？
承擔責任有什么意義？
（1）只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而和諧相處的社會。
（2）只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
（3）只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
對他人負責的原因、意義、要求
原因
很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。
意義
只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（對他人）
要求
我們應該學會感恩，主動關(guān)心幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
為什么要做一個負責任的人？（或承擔責任的意義)
①只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才能有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。（對自己負責的意義 P67）
②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任，如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。（他人對我負責的意義 P68）
③只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。（我對他人負責的意義 P69）
教師寄語：
時代是出卷人，我們是答卷人
奮斗是青春最靚麗的底色，責任是青春最崇高的使命
不負來路，不辱使命，用青春書寫無愧于時代的華彩篇章！
用青春之我創(chuàng)造青春之中國！
——責任誓言
1.有人說“責任是一種擔當”,有人說“責任是一種使命”。對于責任,下列認識正確的有( )
①履行法律規(guī)定的義務是我們的責任
②責任是一個人分內(nèi)應該做的事情
③誰對我負責,我就對誰負責
④責任就是按照自己的意愿扮演好每一種角色
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
單選題
A
2.“你最大的責任就是把你這塊材料鑄造成器?！币撞飞脑捊o我們的啟示( )
A.人生最重要的責任莫過于讓自己擁有強健的體魄
B.人生最大的任務就在于做好自己的事，對自己負責
C.只要是對自己有利的事，就不必在乎別人說什么
D.提高自身素質(zhì)，不僅是對自己負責，也是對社會負責
單選題
D
3.新冠肺炎疫情爆發(fā)以來,來自中國各地的4.2為雜名醫(yī)護人員馳援湖北與武漢,義無反顧地成為“最美逆行者”,有人甚至為此獻出了生命。對于“最美逆行者”的認識,下列說法正確的有( )
①他(她)們承擔了對自己、對他人、對社會的責任
②他(她)們扮演好了社會角色,實現(xiàn)了人生價值
③他(她)們的責任僅僅來自職業(yè)要求
④他(她)們揚了中華民族的傳統(tǒng)美德
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
單選題
B

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