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(共23張PPT)
少年有夢
第一單元
目錄A非選擇題介紹非選擇題答題技巧試題作答與分析非選擇題介紹分值：40分考試時間：60min建議作答時間:30min-40min選擇題快、準作答技巧
非選擇題
一、課本的內容需理解并牢記1.巧婦難為無米之炊，課本的內容無法掌握理解，作答困難。2.僅靠牢記還不夠，還需要理解課本的知識點內容。3.可以讓你明白出題者想要考這道題的知識點，并且能讓你快速寫下準確答案。不要偷懶，珍惜可以背誦課本知識點的時間，行動起來!二、知道道法“三大問題”1.是什么類 2.為什么類 3.怎么做類 含義、內涵、關系等原因、意義、影響、作用、地位、價值、重要性等要求、方法、建議、意見、對策、措施等注意：善于從不同角度思考問題,如（個人、社會、國家）、（政治、經濟、文化）、（國內、國際）、（積極、消極）。非選擇題答題步驟首先閱讀材料和問題，找到問題中的關鍵詞，然后分析是屬于道德與法治“三大問題”中的哪個問題，最后調動你所掌握的課本知識點作答。閱讀→尋找關鍵詞→分析問題→課本知識點作答：確定課本的知識點→寫“答”→寫上序號（①②③）
注：書寫規范工整，拒絕答題“口語化”。
無論是考試還是平時作答，做完都應該更正思考。經常這樣，會拓展思路，也會讓你的思維往出題者靠攏。
“
”
成長猶如接力賽，不同階段都有自己的一段路程要奔跑；成長也像環環相扣的鏈條，每一環都在承前啟后。進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。初中階段為我們的發展提供了新的機會，對我們的成長提出了新的要求，對我們的人生具有獨特的意義和價值。隨著初中生活的開啟，一片嶄新的天地展現在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規劃未來，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。(1)如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的意義和價值？如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的意義和價值？初中階段獨特的意義和價值“三大問題”：如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的意義和價值？如何理解找關鍵詞“為什么”類第一課 開啟初中生活初中階段對我們成長的重要性是什么？成長猶如接力賽，不同階段都有自己的一段路程要奔跑；成長也像環環相扣的鏈條，每一環都在承前啟后。進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。初中階段為我們的發展提供了新的機會，對我們的成長提出了新的要求，對我們的人生具有獨特的意義和價值。隨著初中生活的開啟，一片嶄新的天地展現在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規劃未來，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。(1)如何理解初中階段對我們的人生具有獨特的意義和價值？答：①我們正處于生命成長的“拔節孕穗期”②這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀，需要精心引導和栽培。（2）請你描繪自己初中階段的成長愿景，設計并完成初中生活規劃書。（提示：可從品德發展、學業發展、身心發展、審美素養、勞動與社會實踐等方面任選三個角度回答，）成長猶如接力賽，不同階段都有自己的一段路程要奔跑；成長也像環環相扣的鏈條，每一環都在承前啟后。進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。初中階段為我們的發展提供了新的機會，對我們的成長提出了新的要求，對我們的人生具有獨特的意義和價值。隨著初中生活的開啟，一片嶄新的天地展現在我們面前。隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始主動規劃未來，努力使自己成為適應時代發展的有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的中學生。品德發展、學業發展、身心發展、審美素養、勞動與社會實踐規劃要切實可行結合自身實際答：①品德發展：a成長愿景：成為一個正直善良、有擔當、懂得感恩的人，尊重他人，誠實守信，樂于助人，積極傳播正能量；b行動：每周閱讀一篇關于品德的故事，并與家人或同學分享自己的感悟，主動參與班級的互助活動，每月參加一次社區的義工活動；②學業發展：a成長愿景：保持對學習的熱愛和好奇心，各科成績優異，掌握高效的學習方法，具備較強的自主學習能力，能夠在班級和年級中名列前茅；b行動：制定詳細的學習計劃，合理安排學習時間，參加學習小組活動，與同學相互交流、討論，共同提高，每學期閱讀至少五本課外書籍，拓寬知識面，參加學科輔導班，針對薄弱科目進行強化學習；③身心發展：a成長愿景：擁有健康強壯的體魄，具備良好的心理素質，能積極應對挫折和壓力，保持樂觀向上的心態，與同學和老師建立和諧的關系；b行動：每天堅持運動半小時，學習情緒管理的方法，通過寫日記等方式宣泄不良情緒，定期與老師和家長進行溝通；④審美素養：a成長愿景：提高對藝術和美的感知能力，學會欣賞各種藝術形式，能夠掌握一門樂器或者繪畫技巧；b行動：每周末學習繪畫或練習樂器一小時，每月觀看一場藝術演出或參觀一次藝術展覽，參加學校的文藝社團活動；⑤勞動與社會實踐：a成長愿景：養成熱愛勞動的習慣，掌握基本的生活技能，積極參與社會實踐活動，了解社會，增強社會責任感，提高自己的綜合實踐能力；b行動：在家中主動承擔家務勞動，寒暑假參加社會實踐活動， 參與學校組織的勞動實踐課程，學習種植、手工制作等技能。材料2024年8月3日，在巴黎奧運會網球女單決賽中，年僅21歲的中國小將鄭欽文以2：0戰勝克羅地亞強手維基奇，為中國網球贏得了歷史性的金牌。以夢為馬，不負韶華，鄭欽文創造了屬于自己的歷史。“未來無法預測，過去不可改變，當下正好追夢。”鄭欽文曾把這句話放在自己的社交媒體個人主頁上。此番創造歷史，鄭欽文稱，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虛此行，此前付出的所有的汗水、努力、艱辛，所有的一切都是值得的”。鄭欽文的勵志故事鼓舞著我們，要敢于追求并堅持夢想，努力實現自身的價值。（1）作為新時代的青少年，你的青春夢想是什么？請你談談少年有夢的重要性。少年有夢的重要性重要性“為什么”類少年有夢第三課做有夢想的少年為什么少年要有夢想P16-P17（1）作為新時代的青少年，你的青春夢想是什么？請你談談少年有夢的重要性。答：當一名人民教師，教書育人；當一名醫生，救死扶傷。 少年有夢的重要性：①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就會有希望。 ②人類需要有夢想，因為有了夢想，人類社會才能不斷發展和進步。 ③編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。 ④只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。材料2024年8月3日，在巴黎奧運會網球女單決賽中，年僅21歲的中國小將鄭欽文以2：0戰勝克羅地亞強手維基奇，為中國網球贏得了歷史性的金牌。以夢為馬，不負韶華，鄭欽文創造了屬于自己的歷史。“未來無法預測，過去不可改變，當下正好追夢。”鄭欽文曾把這句話放在自己的社交媒體個人主頁上。此番創造歷史，鄭欽文稱，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虛此行，此前付出的所有的汗水、努力、艱辛，所有的一切都是值得的”。鄭欽文的勵志故事鼓舞著我們，要敢于追求并堅持夢想，努力實現自身的價值。（2）我們應如何做有夢想的少年？如何做有夢想的少年“怎么做”類第三課做有夢想的少年怎么做有夢想的少年？P18答：①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。我們要早立志，立大志，立長志。②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。“人才有高下，知物由學。”學習是人生和事業的基本功，對青年人特別重要。習近平指出：“夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。”習近平總書記為何如此重視學習？為何重視學習“為什么”類學習為什么要學習？/學習的意義P19“人才有高下，知物由學。”學習是人生和事業的基本功，對青年人特別重要。習近平指出：“夢想從學習開始，事業靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習，不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實，影響甚至決定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習，既多讀有字之書，也多讀無字之書，注重學習人生經驗和社會知識。”習近平總書記為何如此重視學習？答：①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。②學習是我們現階段的基本任務，也是我們成就夢想的重要路徑。③學習可以提升我們的思想品德和精神境界，增強能力，增長智慧，使我們面前的世界更廣闊、更精彩，讓我們擁有實現夢想的持續力量。④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發展。閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。
2024年9月20日 星期五 天氣：陰有陣雨
今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。
大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發現自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優點。我要不斷努力，發揮自己的優勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。
（1）結合小雅日記的具體內容，說說她通過哪些途徑認識自己。
結合小雅日記的具體內容
哪些途徑
認識自己
引用材料的內容
“怎樣做”
第二課 認識自己
如何正確認識自己？P10-P11
閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。 2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨 今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發現自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優點。我要不斷努力，發揮自己的優勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。 （1）結合小雅日記的具體內容，說說她通過哪些途徑認識自己。答：①“是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材”“氣質比較沉穩”“是父母的好幫手” “是同學們的好伙伴，也是老師的小助手”體現了對自我的全面分析；②“大家都說我很善良、有耐心”體現了他人的評價；③參加敬老院的志愿服務活動屬于生活實踐。閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。 2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨 今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發現自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優點。我要不斷努力，發揮自己的優勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。 （2）如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠？如何做做更好的自己“怎么做”類第二課做更好的自己怎樣做更好的自己？P13-P15閱讀七年級學生小雅的一則日記，回答問題。 2024年9月20日星期五天氣：陰有陣雨 今天，我要靜下心來好好認識一下自己。我是一個文靜的小女生，相貌不算出眾，中等身材。我的氣質比較沉穩，遇到事情不會驚慌失措。在家里，我是父母的好幫手，會主動承擔一些家務，比如洗碗、拖地。在班級里，我是同學們的好伙伴，也是老師的小助手。大家都說我很善良、有耐心。上次參加敬老院的志愿服務活動，我耐心地陪老人聊天，給他們講故事，老人們都很開心。通過這次實踐，我發現自己有愛心和責任感。我雖然有很多不足，但也有自己的優點。我要不斷努力，發揮自己的優勢，彌補自己的不足，成為更好的自己。 （2）如何才能讓我們做更好的自己，讓自己飛得更高更遠？答：①欣賞自己。②接納自己。③不斷完善自己。④不斷發掘自己的潛能。⑤為他人、為社會服務。謝謝

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