資源簡介 中考思想品德第一輪復習(十五)未成年人保護【課標要求】◆知道法律對未成年人給予特殊保護,了解家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的基本內容。【知識歸納】一、未成年人是指未滿18周歲的公民。二、未成年人的健康成長需要法律的特殊保護。1、未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。2、未成年人由于其自身的生理、心理特點和不成熟、不能獨立等特性,缺乏自我保護的能力,需要法律給予特殊、優先保護。21cnjy.com3、未成年的特殊保護有助于未成年人維護自己在家庭、學校和社會中的合法權益,自覺抵制不良影響和不良行為,在良好的環境中健康成長。【來源:21·世紀·教育·網】三、未成年人保護的法律體系。1、我國形成了以憲法為核心,包括刑法、民法通則、婚姻法、教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等一系列保護未成年人的法律體系。2、《中華人民共和國未成年人保護法》是維護未成年人合法權益,有效制止侵犯未成年人合法權益行為,保障未成年人的健康成長的有力武器。21教育網四、在未成年人保護法中,對家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護做了明確的規定。1、家庭保護(1)家庭保護是未成年人保護的基礎。(2)未成年人保護法中規定了未成年人的父母或監護人必須履行的義務和職責。①要創造良好、和睦的家庭環境,依法履行對未成年人的撫養、監護義務。②要以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人。③尊重未成年人受教育的權利。2、學校保護——未成年人保護法對學校保護作了以下規定:①尊重未成年人的受教育的權利。②要保證未成年人學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉。③尊重未成年人的人格尊嚴。④要采取措施保障未成年人的人身安全。⑤要制定應對突發事件的預案和配備相應設施。⑥對有嚴重不良行為的未成年學生,學校和監護人應當互相配合加以管教。3、社會保護(1)社會保護要求全社會創造一種有利于未成年人成長的社會環境。(2)未成年人保護法對社會保護作了如下規定:①全社會應關心、愛護未成年人。②人民政府應保障未成年人受教育的權利。③國家鼓勵創作或者提供有利于未成年人健康成長的作品。④國家采取措施預防未成年人沉迷網絡。⑤禁止制作、出售、出租或者以其他方式毒害未成年人的作品。⑥中小學校園周圍不得設置不宜未成年人活動的場所。⑦禁止向未成年人出售煙酒。4、司法保護(1)司法保護是指公安機關、人民檢察院、人民法院等國家執法機關通過對依法履行職責,對未成年人實施專門的保護措施。www.21-cn-jy.com(2)未成年人保護法對司法保護作了如下規定:①人民法院應及時審理有關未成年人的侵權案件。②人民法院應當依法保護未成年人繼承等方面的權利。③對違法犯罪的未成年人實行教育、感化、挽救的方針;堅持以教育為主,懲罰為輔的原則。④司法機關詢問未成年證人、被害人應當通知監護人到場。⑤報道未成年人犯罪的案件不得披露該未成年人的有關資料。【中考演練】一、選擇題國家網信辦于2015年5月20日至6月7日在全國范圍內開展“護苗2015網上行動”。此次行動集中治理以少年兒童為主要用戶的重點網站、重點應用等,以凈化網絡環境。據此回答1、2小題:21世紀教育網版權所有1.此舉有利于( )A.拓寬網絡空間,讓人們盡享網絡的樂趣 B.對未成年人實施有效的監管,不觸碰網絡C.有利于保證每個未成年人成為網絡的主人 D.有利于創造未成年人健康成長的社會環境2.這體現了對未成年人的( )A.學校保護 B.社會保護 C.家庭保護 D.司法保護3.“每天鍛練一小時,幸福生活一輩子”。康康所在學校積極開展跑操、跳繩等多種形式的體育大課活動。學校的做法( )21·cn·jy·comA.占用了學生們休息時間 B.影響了學生的學習成績C.有利于學生的身體健康 D.忽視了學生的在校安全4.《關于依法處理監護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見》規定,公安機關在辦理監護侵害案件需要詢問未成年人時,應當考慮未成年人的身心特點,采取和緩的方式進行,防止造成進一步傷害。這體現了對未成年人的( )21·世紀*教育網A.家庭保護 B.社會保護 C.司法保護 D.學校保護溫馨提示:以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。5.2014年11月,國家衛生和計劃生育委員會起草的《公共場所控制吸煙條例(草案)》向全社會公開征求意見,這是我國首次擬制定在全國范圍內全面控煙的行政性法規,《條例(草案)》中,規定了禁止向未成年人銷售煙草制品。這體現了對未成年人的( )A.維護未成年人的合法權益 B.落實對未成年人的社會保護C.實拖對未成年人的學校保護 D.營造關愛未成年人的社會氛圍6.觀察漫畫,下列觀點正確的是( )A.堅決不能進去,因為國家規定未成年人不能進入營業性網吧 B.要學會識別雷區C.要培養健康的興趣愛好 D.要學會拒絕,掌握相關技巧二、綜合題7.下面是蓉蓉上學某一天的“所見”“所聞”“所行”。閱讀材料,回答問題。(1)情景一中的這些變化體現了對未成年人的哪些特殊保護?(2)結合情景二,分析小張走上犯罪道路的原因。(3)從加強自我防范的角度,談談我們中學生如何做一個合格公民。8.2015年7月初的一天,某地居民劉某帶著9歲的兒子到快遞員處取包裹,順手拿走了快遞員的手機,面對民警,劉某說手機并不是他拿的,而是兒子在地上撿的。9歲的兒子并沒有跟著撒謊,而是當面揭穿了老爸的謊言。2·1·c·n·j·y 請你運用所學知識對這一事件中劉某和兒子的行為分別進行評析。中考思想品德第一輪復習(十三)規則與法律 【課標要求】◆學習在日常生活中自我保護的方法和技能,掌握獲得法律幫助和維護合法權益的方式和途徑,提高運用法律的能力。21教育網【知識歸納】一、自我保護1、自我保護的必要性(1)正值青春期的未成年學生,容易受到多方面的侵害;溺水、觸電、燒傷、交通事故等意外傷害;被人勒索、毆打、拐騙、性侵害、被侵權等不法行為的侵害。所以要掌握在日常生活中自我保護的方法和技能,增強自我保護意識。www.21-cn-jy.com(2)未成年人的健康成長,除了需要國家、法律給予特殊關照和保護外,還需要增強自我保護意識,掌握自我保護技能。2·1·c·n·j·y(3)樹立自我保護意識,提高自我保護能力,防患于未然,這是一個人生存所需的重要能力。2、學會自我保護(1)青少年在與違法犯罪分子斗爭時,既要勇敢,又要機智。不僅需要有保護自我的意識和勇氣,也要有保護自己的智慧和方法,學會自我保護。2-1-c-n-j-y(2)面對不法侵害,我們要依靠自己的智慧迅速而準確地作出判斷,要采用機智靈活的方法與其斗爭。比如:面對歹徒行兇,巧妙脫身或設法穩住歹徒,記住歹徒相貌,了解歹徒去向,及時撥打“110”報警等。21·cn·jy·com二、依法維權1、學會依法維權(1)在現代社會,具有運用法律的能力,是一個人生存所需要的重要能力。(2)當我們的合法權益受到不法侵害時,我們不能忍氣吞聲,因為這樣會助長違法分子的違法氣焰,也不能非法報復,因為這樣又會導致新的違法犯罪行為的發生;唯一正確的方法是學會運用法律武器維護自己的合法權益。21cnjy.com2、獲得法律幫助的方式和途徑——獲得法律幫助的方式和途徑,主要包括訴訟途徑、非訴訟途徑、法律服務和法律援助等。①訴訟途徑即打官司,分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。訴訟是我們最權威、最有效、最正規和最終的維權途徑。www-2-1-cnjy-com②非訴訟途徑主要指投訴、調解、裁決、仲裁、復議、申訴等。③法律服務的主要機構是律師事務所、公證處、法律服務所,它們能從不同方面給人以法律幫助。④法律援助是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助人員,為經濟困難或特殊案例的人給予減免收費提供法律服務的一項法律保障制度。【來源:21cnj*y.co*m】【中考演練】一、選擇題1.中學生小飛沉迷于網絡,并通過網絡結識了許多網友。在一次與網友見面時,遭到了敲詐勒索。面對不法侵害,小飛應該( )A.用智慧和法律保護自己 B.與侵犯者硬拼到底C.避免損失,忍氣吞聲 D.以牙還牙,打擊報復2.維護我們的合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段,也是保護我們合法權益最后屏障的是( )【來源:21·世紀·教育·網】A.向政府部門尋求幫助以解決問題 B.通過有關部門的調解、仲裁解決問題C.通過德高望重的人調解解決問題 D.通過訴訟的方式來維護合法權益3.浙江省海鹽縣的舒先生因闖黃燈吃到一張罰單。闖紅燈吃罰單無可厚非,而闖黃燈居然也要吃罰單?舒先生想不通。對此,舒先生以“處罰無法律依據”為由,把交警部門告到海鹽法院。這一案子,也成了全國首例“闖黃燈” 案。( )A.刑事訴訟 B.民事訴訟 C.行政訴訟 D.非訴訟4.初中生林宇的父親因工傷住院治療,老板卻拒絕支付醫藥費用。由于家庭經濟困難無法支付訴訟費用,可林宇一定要為爸爸討回公道。這時林宇應該懂得( )A.采用行政訴訟解決糾紛 B.通過刑事訴訟進行維權C.法律保護公民的一切權益 D.通過法律援助的途徑維權溫馨提示:以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。5.初中生張某在長途客車上看到有小偷作案后,悄悄在手機上寫了“你的錢包被偷了,小偷在車門處”幾個字給失主和司機看,這一機智的做法最終使得小偷被擒,避免了損失。對于張某的行為,認識正確的是( ) 21*cnjy*comA.他敢于同違法行為作斗爭 B.他善于同違法行為作斗爭C.他既幫助了別人,又保護了自己 D.他應該直接過去將小偷制服6.“有一天,我上著QQ、逛著淘寶、搖著微信,突然就有人發信息給我——說我中寶馬了要先上稅,孩子車禍交醫藥費……記住!要你轉賬都是忽悠。”官方微博“平安常州”發布的這一逗趣內容提醒網民要做到( )【出處:21教育名師】A.嚴格執法,建設和諧網絡環境 B.遠離網絡,以免增加受騙上當C.明辨是非,享受安全網絡生活 D.保持警惕,增強自我保護意識7.在福建泉州某中學的廁所內,兩名穿校服的披肩長發女生輪流掌摑、并不時腳踹一位馬尾辮校服女生。在短短2分多鐘里,馬尾辮女生被掌摑57下,雙臉被打至紅腫。馬尾辮女生( )21世紀教育網版權所有A.要增強自我保護意識和能力 B.要忍氣吞聲,以后不去惹這些同學C.可以依法維護自己的合法權益 D.找好朋友幫助自己,報復那兩名女生二、綜合題8.2015年,校園欺凌事件時有發生:●7月14日中午,江蘇泗洪縣初二學生小博補課結束后在返回學校途中遭受多名學生暴打,被發現時全身是血,后經搶救無效死亡。21·世紀*教育網●9月27日,江西南昌一名初中女生被體現毆打視頻在網上瘋傳,據觀察,該女生在99秒的視頻時間內被連續扇32記耳光,并在期間不斷遭到飛踹、扯頭發等暴力行為。一幕幕慘劇,一場場糾紛,讓人們扼腕嘆息的同時,留給人們怎樣的思考? 展開更多...... 收起↑ 資源列表 (十五)未成年人保護.doc (十六)自我保護與依法維權.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫