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第三章-章末總結 高中化學人教版必修第一冊(共16張PPT)

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第三章-章末總結 高中化學人教版必修第一冊(共16張PPT)

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(共16張PPT)
第三章 鐵 金屬材料
章末總結
高中化學人教版必修第一冊
專題 金屬及其化合物在無機推斷題中的突破口及解題方法
例1 (浙江卷改編)某研究小組為了探究一種無機礦物鹽 (僅含四種元素)的組成和
性質,設計并完成了如圖所示實驗:
另取在惰性氣流中加熱至完全分解,得到 固體1。請回答如下問題:
(1)畫出白色沉淀1中金屬元素的原子結構示意圖_ _________,寫出氣體甲的化學
式_____。
【解析】白色沉淀1中的金屬元素為 ,其原子結構示意圖為 ,氣體甲為

(2)的化學式是_____________,在惰性氣流中加熱 至完全分解的化學反應方程
式為___________________________________。
【解析】的化學式為;在惰性氣流中加熱 至完全分 解
(目的是防止 價的鐵被空氣中的氧氣氧化)的化學反應方程式為

. .
. .
(3)白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀的原因是_____________________________
__________________(用化學反應方程式表示)。
【解析】白色沉淀2在空氣中變成紅褐色沉淀是因為被氧化成 ,反
應的化學方程式為 。
(4)一定條件下,氣體甲與固體1中的某種成分可能發生氧化還原反應,寫出一個
可能的化學反應方程式___________________________,并設計實驗方案驗證該反應
的產物___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
________。
檢驗將固體用稀鹽酸溶解,加入溶液,若溶液顯紅色,表明產物中有(Ⅲ);檢驗將氣體通過灼熱,若黑色固體變為紅色,表明產物中有
【解析】氣體與固體1中的 可能發生氧化還原反應,反應的化學方程式為
;檢驗產物的方法:取反應所得固體物質,加稀鹽酸溶
解,然后加入溶液,若溶液呈紅色,說明反應產物中有 (Ⅲ);將生成的氣
體通過灼熱,若黑色固體變為紅色,證明生成的氣體中含有 。
【解析】
情境 古畫古籍中的含銅化合物
例2 (全國Ⅲ卷)宋代《千里江山圖》描繪了山清水秀的美麗景色,歷經千年色彩依然,
其中綠色來自孔雀石顏料主要成分為,青色來自藍銅礦顏料
主要成分為 。下列說法錯誤的是( )
C
A.保存《千里江山圖》需控制溫度和濕度
B.孔雀石、藍銅礦顏料不易被空氣氧化
C.孔雀石、藍銅礦顏料耐酸耐堿
D.中銅的質量分數高于
【解析】A項:和 在高溫時均易分解,且在潮濕的空氣中會有微量溶
解,因此保存《千里江山圖》需控制溫度和濕度(√);
B項:孔雀石顏料和藍銅礦顏料中的元素均為價,為 元素的最高價態,因此
孔雀石、藍銅礦顏料不易被空氣氧化(√);
C項:和 均能與酸發生反應(×);
D項:中的質量分數約為,中的質量分數約為 ,因
此 中銅的質量
分數高于 中銅的質量分數(√)。
例3 [新考法·多元素“價—類”二維圖](2023廣東卷改編)部分含或含 物質的分
類與相應化合價關系如圖所示。下列推斷合理的是( )
A
A.可存在 的轉化
B.能與反應生成的物質只有
C.可由 與水反應得到
D.若能與反應生成,則 是堿性氧化物
【解析】由圖可知,、為堿,為氧化物,結合化合價信息可知為, 為
,為。的轉化:和反應可得到; 的轉
化:受熱分解可生成,所以存在的轉化,A項推斷合理; 、
、均能與反應生成,B項推斷不合理; 不與水反應,C項推
斷不合理;若能與反應生成,則為 ,不屬于堿性氧化物,D項推斷不
合理。
思想方法 運用數學思想解決化學問題
例4 (湖北部分重點中學期末聯考)將某些化學知識用數軸表示,具有直觀、形象、簡
明、易記的優點。下列用簡易數軸表示的化學知識不正確的是( )
C
A.分散系的分類
B.溶液和 溶液反應后鋁元素的
存在形式 已知
C.在 中燃燒的產物
D.與 溶液反應的產物
【解析】A項:根據分散質粒子的直徑 的大小對分散系進行分類:
的分散系為溶液,的分散系為濁液, 為
的分散系為膠體(√)。
B項:由反應的離子方程式 、
可知,當時,鋁元素以和 的形
式存在;當時,鋁元素以的形式存在;當 時,鋁元
素以和的形式存在;當時,鋁元素以 的形式
存在(√)。
C項:在中燃燒的產物只有 。
D項:由反應的化學方程式 、
可知,當時,反應生成;當 時,
反應生成;當時,反應生成和 。
謝謝
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