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4.2凝聚法治共識 課件(共25張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

4.2凝聚法治共識 課件(共25張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共25張PPT)
導入新課:
在深圳,法律顧問助力市政府依法行政,發揮積極作用。讓我們以之為起點,開啟凝聚法治共識的學習
4.2 凝聚法治共識
1.政治認同:熱愛社會主義祖國,擁護中國共黨;堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
2.道德修養:樹立正確的權利義務觀,自覺提高法治意識,弘揚法治精神。
3.法治觀念:做社會主義法治的崇尚者、遵守者、捍衛者;樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥觀念。
4.責任意識:在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務,促進法治政府建設,努力成為依法國的參與者和推動者。
核心素養目標:
在生活中,人們經常與政府打交道。遇到下列情況,應該找政府哪個部門?
公安交通管理部門
工商局
教育局
林業局
民政局
寧寧發現紅綠燈壞了
爸爸想開一家小吃店
初中生小玲被爸爸要求輟學打工
壯壯發現有人亂砍濫伐樹木
表哥和女朋友領取結婚證
1. 經濟管理部門:如發展和改革委員會、工業和信息化部門、商務部門等,負責經濟發展規劃、產業政策制定等。
2. 社會管理部門:如民政部門、人力資源和社會保障部門、衛生健康部門等,負責社會保障、民生服務等。
3. 市場監管部門:如市場監督管理部門、藥品監督管理部門等,負責維護市場秩序。
4. 公共安全部門:如公安部門、應急管理部門等,保障社會安全穩定。
5. 資源環境部門:如自然資源部門、生態環境部門等,負責資源管理和環境保護。
政府的職能部門有哪些?以及作用是什么?
我國政府是國家權力機關的執行機關,是國家行政機關,是人人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。
清晨,陽光灑在整潔的街道上,那是政府環衛部門辛勤工作的成果。出門上班,順暢的交通得益于交警的指揮和政府對交通設施的建設。
在公司,穩定的就業環境和合理的勞動法規保障著我們的權益,這離不開政府的努力。中午,在安全衛生的餐廳用餐,背后是政府食品監管部門的嚴格把關。
下午去辦事,高效的政務服務讓流程簡便快捷,體現了政府的服務意識。傍晚,在公園享受寧靜的休閑時光,這是政府打造的公共空間。
晚上,回到溫馨的家,良好的治安讓我們安心入眠,這是政府公共安全保障的體現。一天中,政府的作用無處不在,默默守護著我們的生活。
小張的一天
政府的作用:管理人們的社會生活,提供公共服務。
小張的一天
政府的作用:管理人們的社會生活,提供公共服務。
人民
人民
選舉
人大代表
人民代表大會
組成
產生
(權力機關)
人民政府(行政機關)
監察委員會(監察機關)
人民法院(審判機關)
人民檢察院(檢察機關)
對其負責
受其監督
由上圖得知政府的權力來源于哪里?
《憲法》第一章第一、二條規定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。 ”國家的一切權利屬于人民。
政府的宗旨:
為人民服務
(1)政府的作用
1.我國政府的作用、權力來源、宗旨和工作原則是什么?
我國政府是國家權力機關的執行機關,是國家行政機關。
管理社會生活; 提供公共服務。
(2)權力來源
人民
(3)宗旨
為人民服務
(4)工作原則
政府要對人民負責,受人民監督,為人民謀利益;政府要按照法治原則運作,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。
法治政府是建設法治國家的關鍵
什么是法治政府呢?
觀看視頻
要求
地位
核心
是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。
政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
規范政府的行政權。
2.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。法治政府基本準則是:依法行政
3.依法行政的地位、核心和要求?
(1)政府依法行政,全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化。
4.怎樣建設法治政府?
4.怎樣建設法治政府?
②必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。
合肥運管部門工作人員不當執法事件:
- 事件經過:2024年9月20日,合肥市網約車司機史先生遇到一名女乘客(系當地運管部門工作人員),該女子在車內亮證要求查看司機證件,史先生以單人執法且對方身著便裝不符合規定為由拒絕。之后女子下車前表示“讓平臺查你”。9月22日,史先生發現自己在網約車平臺的賬號被封,客服稱是“政府下的工單要求封號”,隨后聯系運管部門工作人員后賬號不到半小時解封。
- 性質分析:該女性工作人員既無執法權,又不符合執法的相關程序要求,卻亮證執法,之后還疑似利用公權力向平臺下工單封司機賬號,兩次行為涉嫌濫用公權力,引發了公眾對其行為的質疑和對權力規范使用的關注。
③公民要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政。
4.怎樣建設法治政府?
(1)政府:
①全面推進政務公開,保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權,促進政府決策科學化和民主化 。
②必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。
(2)公民:
③公民要積極參與,獻計獻策,主動監督,促進政府依法行政 。
4.怎樣建設法治政府?
5.我國為什么要堅持厲行法治?
①全面依法治國必須堅持厲行法治。
②厲行法治是對全體社會成員的共同要求,全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。
公民尊法學法
立法機關科學立法
行政機關嚴格執法
企業依法經營
司法機關公正司法
厲行法治
6.怎樣做到厲行法治?
(1)國家:堅持厲行法治要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
......
二、厲行法治
②公民:尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。
6.怎樣做到厲行法治?
深圳新聞網2024年6月21日訊,6月以來,有不少市民反映,傍晚以后,龍華區富士康西二門旁的民清路、寶安區坪洲地鐵站出口外的新湖路等多處主干道路段,流動攤販亂擺賣現象嚴重,以致堵塞人行道,影響環境衛生,讓周邊居民和過路市民叫苦不迭。
地攤經濟也面臨一些挑戰,如環境整治、品牌形象建設等,需要經營者和政府共同努力,以實現可持續發展。
5.怎樣做到厲行法治?
思考:上述案例給我們什么啟示?
③黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、用對風險的能力。
“法治政府建設示范地區”領導作為
- 上海浦東新區等地作為法治政府建設示范地區,當地政府工作人員在行政執法過程中嚴格依法辦事。例如在浦東推進綜合執法改革過程中,執法人員在查處環境違法等案件時,嚴格按照環境法律法規的規定,規范執法程序。從立案、調查取證、處罰告知到作出處罰決定,每一個環節都依法依規進行。政府工作人員自身嚴格遵守法律,并且在執法過程中向群眾宣傳法律法規,帶頭尊法、普法。
④ 加強法治宣傳,弘揚法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,共同營造良好的法治文化環境,樹立“守法光榮、違法可恥”的法治文化導向。
6.怎樣做到厲行法治?
(1)國家:要推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
(2)公民:要增強尊法學法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規則意識,樹立正確的權利義務觀念。
③黨和政府及其工作人員:要帶頭尊法學法守法用法,提高運用法律思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
④社會:需要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮,違法可恥”的法治文化導向。
6.怎樣做到厲行法治?
國家治理除了依靠“法治”,還要靠什么呢?
德治
國家治理除了依靠“法治”,還要靠什么呢?
德治
法治與德治的關系?
德潤人心
以法治體現道德理念,強化法律對道德建設的促進作用
以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用
法律
道德
法律與道德相輔相成,法治與德治相得益彰。
國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德的教化作用。
7.法治和德治的關系?
法安天下
德潤人心
談談你本節課的學習收獲
課堂小結






厲行
法治
法治
政府
為什么要建設法治政府
怎樣厲行法治
公民尊法守法,弘揚法治精神
政府及其工作人員尊法守法
社會營造良好的法治文化環境
國家依法治國以德治國相結合
依法行政,推進政務公開
防范行政權力濫用
公民積極參與,主動監督
如何建設法治政府
政府的作用、權力來源、宗旨及工作要求
法治政府的含義
板書設計

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