資源簡介

(共20張PPT)
第七課 在集體中成長
7.2 共建美好集體
請同學們自主學習課本P53-56內容，時間3分鐘。
學習內容
1、美好集體的作用？
2、如何建設美好集體？
3、集體愿景的表現？
4、集體愿景的作用？
5、怎樣樹立主人翁意識？
6、怎樣營造和諧有序的集體環境？
7、怎樣樹立正確的合作與競爭觀念
8、集體生活中的合作策略
9、怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系
10、為什么要堅持集體主義原則
1、你心目中的美好集體是什么樣的？
2、美好集體對我們產生什么影響
美好集體是積極向上、充滿活力、公平競爭、友善合作、愉快交往、互幫互助的。在美好集體中，我們能感受到集體的關愛，堅定自己的信念。
1、美好集體的作用？（P53）
在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。

人民至上、生命至上：每當災情發生時，解放軍、武警部隊官兵、消防官兵等聞令而動,全力做好搶險工作和受災群眾緊急轉移安置，始終把保障人民群眾生命財產安全放在首位 。
筆記區
探究：如何建設美好集體
觀察天鵝、梭子魚和蝦拉車的圖片
思考：他們能不能把車拉走呢？為什么？
不能。因為他們沒有共同的目標，缺乏共同的愿景。只有齊心協力，團結合作，心往一處想，勁兒往一處使，才能把事情做成功。
2、美好集體的愿景的表現？（P53）
擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。

3、集體愿景的作用？（P53）
①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。
②共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。
筆記區
探究：如何建設美好集體
三個和尚抬水喝
小組討論： 1.三個和尚為什么到最后會沒有水喝呢？
2.如何在建設美好集體中發揮主人翁作用？
4、怎樣樹立主人翁意識？（P54）
①我們應主動作為，各負其責，各盡其能。
②對于集體的事務，應積極參與、共同商定；
③對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出改進建議。
筆記區
4月8日，河北省檢察院發布了邯鄲市肥鄉區初一學生王某某被殺害案的案情通報，稱3月21日，邯鄲市肥鄉區公安局對涉嫌故意殺人罪的張某某、李某及馬某某提請檢察機關核準追訴。經最高人民檢察院審查，依法決定對犯罪嫌疑人張某某、李某及馬某某核準追訴。
探究：如何建設美好集體
新聞報道
思考：1、學生網某、張某、李某三人組成的屬于什么性質的集體？他們 的行為會給社會這個大集體帶來什么危害？
2、他們的行為給我們帶來什么警示？
如果集體中的小群體沾染上江湖義氣或者哥們義氣將會淪落成為“小團體”，影響集體的良好氛圍，影響集體的發展。他們的行為告訴我們在集體中要營造和諧有序的集體環境，弘揚正氣，自覺抵制并機智應對欺凌行為。
★5、怎樣營造和諧有序的集體環境？（P54）
①我們要自覺遵守集體的共同規則，使集體生活得以有序開展；
②要學會處理與他人的關系，在人際交往中學會推己及人，多些寬容和理解；
③要弘揚正氣，自覺抵制并機智應對欺凌行為。
筆記區
探究：如何建設美好集體
新聞鏈接：全紅嬋/陳芋汐：是最好隊友，也是最強對手
思考：看到好朋友取得成績或者進步，我是高興還是煩惱呢？并說說合作與競爭的關系。在合作與競爭中哪者更重要呢？
競爭并不意味著“你死我活”。在集體生活中，競爭是以承認、尊重為前提的，集體成員之間交流互鑒，合作學習，共同提高。
6、怎樣樹立正確的合作與競爭觀念？（P55）
集體的發展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作、共同進步。


7、集體生活中的合作策略（P55方法與技能）
①擁有積極、開放的心態，坦誠交流，彼此信任。
②正確認識自己，懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足。
③遵守規則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。
④在他人需要的時候，及時給予支持和幫助。
⑤經常自我反思，嘗試自我改進。
筆記區
探究：如何建設美好集體
認識先進榜樣——黃旭華
思考：
1、是一種什么力量讓黃旭華毅然決定參與研制核潛艇？
2、黃旭華為什么隱姓埋名30年，不能和家人聯系？
愛國情懷（集體主義）
當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益至上。堅持集體主義。
相關鏈接：什么是集體主義？（P55）
集體主義是我國社會主義道德建設的基本原則，在我國，國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的，這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內貫徹落實。只有堅持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位：充分尊重和維護個人的正當利益，才能促進社會的和諧發展。
堅持集體主義，并不是不關注個人利益。我們可以堅持維護個人合理正當的利益。
【注意】根本上是一致的，也可以表述為“本質上一致”，但“完全一致”這種表述是錯誤的。
★8、為什么要堅持集體主義原則？（P55相關鏈接）
①集體主義是新時代我國公民道德建設的原則。
②在我國，國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的，這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內貫徹落實。
③只有堅持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護個人的正當利益，才能促進社會和諧發展。
★9、怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系？（P55）
①當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。
②同時，要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。

筆記區
★2、如何建設美好集體？（P53-P55）
①建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。
②建設美好集體，要確定共同的愿景。
③建設美好集體，要樹立主人翁意識。
④建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。
⑤建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
⑥建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
筆記區
本課小結
共建美好集體
美好集體的作用
如何共建美好集體？
在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
⑤要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
④要樹立正確的合作與競爭觀念。
③要營造和諧有序的集體環境。
②要樹立主人翁意識。
①要確定共同的愿景。
課堂練習
1．“大廈之成，非一木之成；大海之闊，非一流之歸也。”對此，下列分析正確的是（ ）
①在集體中，個人利益與集體利益本質上是一致的
②堅持集體主義，要把個人利益放在集體利益之上
③集體的建設需要每個人的智慧和力量
④正確認識集體中的合作與競爭關系
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
2. 2024年3月2日，經過約8小時的出艙活動，神舟十七號航天員湯洪波、唐勝杰、 江新林密切協同，在地面科研人員的配合支持下，順利完成全部既定任務，出艙活動取得圓滿成功。這印證了（ ）
A．集體的力量取決于集體成員數量的多少
B．建設美好集體，要各盡其能，密切合作
C．航天員的集體榮譽感比我們普通人更強
D．集體成員只要密切合作就一定取得成功
B
3.學校舉行運動節，九年級（1）班的同學們積極參與。有運動特長的同學報名參加自己擅長的體育項目，學習委員組織大家積極投稿做好宣傳，班長帶領部分同學做好后勤保障，同學自發組織好啦啦隊加油助威……在大家的齊心努力下，班級取得了優異成績，獲得了體育風尚獎和總分成績第一名。這說明（ ）
①集體成員之間只需要合作，不存在競爭
②建設美好集體，要增強主人翁意識，各盡其能，發揮所長
③集體榮譽是集體成員共同努力的結果
④集體力量是強大的，依靠集體可以實現每個成員的目標和人生理想
A．①②③ B．②③④ C．②④ D．②③
D

展開更多......

收起↑