資源簡介 (共23張PPT)第二單元 成長的時空7.2 共建美好集體第七課 在集體中成長核心素養目標目標道德修養:通過“考研搭子團”全部上岸分析,美好集體的意義,建設美好集體,需要我們共同參與和努力。12健全人格:通過“建設班集體”活動,體會建設美好集體需要有序參與集體生活,爭取處理競爭和合作關系。責任意識:分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”培養主人翁意識,感受盡責擔當的快樂。3政治認同:通過點贊鄭欽文為國家榮譽而戰,樹立集體意識,堅持集體主義。401.知識點講解重點問題1.建設美好集體的意義?2.怎樣建設美好集體?探究一:建設美好集體的意義團里成員充分發揮互幫互助精神比如查資料共享遇到難題互相解決中途,有一名同學遇到困難想放棄剩下10個人都給他打氣最后這名同學也考上了11人“搭子團”集體上岸!他們將這四個字發揮到極致到了2023年9月份,湯學熙、李慶鵬、劉燁三名同學獲得了浙大保研推免資格。這樣,這3名同學就自動轉成了“導師”幫助其他同學找資料、解決知識困難點。思考:建設美好集體有什么意義?筆記 :建設美好集體的意義1、建設美好集體的意義在美好集體中,我們能感受集體的關愛,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。建設美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力。探究一:建設美好集體的意義活動一:暢聊集體愿景說一說:你理想的班集體是什么樣的?理想班集體的樣子融洽相處共同努力自由呼吸愉快交往友善合作公平競爭充滿活力積極向上共擔責任理解包容團結協作個性成長……集體的愿景這些都是大家憧憬的美好集體探究二:怎樣建設美好集體愿景愿景心愿景象個人腦海中所向往的前景美好集體的愿景:擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求。美好集體的愿景是什么?探究二:怎樣建設美好集體最終,國乒發揮出色,包攬了五枚金牌。巴黎奧運會中國乒乓球隊愿景:向包攬五金發起沖擊。對此,劉國梁希望隊伍“去拼這五個項目,而不要去守”。東京奧運會上,國乒憾失混雙金牌,此番來到巴黎,世界排名第一的孫穎莎/王楚欽志在收復失地。思考:共同的愿景有什么作用?探究二:怎樣建設美好集體共同的愿景是精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。引領集體成員團結一致,開拓進取。對集體對個人作用小結:怎樣建設美好集體美好集體愿景的含義:擁有共同的夢想,向往美好的未來,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是美好集體的愿景。愿景的作用:愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。(1)建設美好集體,需要我們確定共同的愿景。探究二:怎樣建設美好集體活動二:分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”潘展樂:“多虧了我的好隊友們,給我創造了信心和一點點優勢。冠軍是我們了,不滿意的應該是別人,不會是我們。”巴黎奧運會游泳男子4×100米混合泳接力決賽由徐嘉余、覃海洋、孫佳俊、潘展樂組成的中國隊奪得金牌探究二:怎樣建設美好集體徐嘉余:首棒出場的徐嘉余稍稍落后美國的瑞安·墨菲排名第二,不過最后時刻反超對手來到第一!覃海洋:第二棒覃海洋守住領先地位,仍舊將第一名的位置交給了孫佳俊。孫佳俊:臨危受命,取代生病的王長浩進行蝶泳。中國隊落到了第三名,但依然在競爭行列之中!潘展樂:第四棒潘展樂僅用了50米就追到了0.25秒!來到75米處完成了對法國和美國隊的反超!活動二:分析“中國隊男子4×100米混合泳接力奪金”思考:運動員們的表現啟示我們如何在集體中承擔責任?小結:怎樣建設美好集體(2)建設美好集體,需要我們樹立主人翁意識,自覺承擔集體責任。集體中沒有旁觀者,每個人都是集體的主人,在美好集體的建設中,我們應主動作為,貢獻各自的智慧和力量,各負其責、各盡其能。探究二:怎樣建設美好集體活動三:建設我們的美好班集體材料一:我們班要選舉班干部啦!班主任讓我們自主推薦,并說出推薦的理由,我到底要推薦誰呢?我一定要好好琢磨琢磨。我選小偉當班長。因為他剛剛送給我一個禮物,讓我關照一下,不選他不夠意思。我選小東。班長應該由品德好、善于溝通、有責任心的人來當。學習成績好才有威信。我選航航,她是班里學習成績最好的。我選大帆。他跟我說,只要選他,他就會“罩”著我。探究二:怎樣建設美好集體思考一:你會選誰當班長呢?小東品德好、善于溝通協調、有責任心,有組織領導能力和樂于奉獻的精神,能夠組織和領導集體成員共同參與建設美好集體。建設美好集體,需要我們有序參與集體生活。思考二:建設美好班集體需要我們如何做?最終,小東以高票當選為班長。班主任宣布下一項任務我們來一起制定班規。同學們進行分組討論。思考三:同學們自己制定班規體現了如何建設美好集體?小結:怎樣建設美好集體(3)建設美好集體,需要我們有序參與集體生活。①對于集體的共同規則,我們要自覺遵守;②對于集體的事務,我們應積極參與、共同商定;③對于集體中的不合理因素,我們可以通過恰當的方式表達自己的意見,提出改進的建議,使集體生活得以有序開展。探究二:怎樣建設美好集體活動三:建設我們的美好班集體材料二:我們班中,兩位同學都是學校乒乓球隊的主力……團體賽里咱們剛剛拿了冠軍,合作愉快!個人賽就要開始了,期待與你相遇!思考:說說合作與競爭的關系,你是如何處理合作與競爭關系的?提示:集體的發展既有賴于成員間的相互合作,也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰,又要善于合作、共同進步。小結:怎樣建設美好集體(4)建設美好集體,需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發展既有賴于成員間的相互合作,也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰,又要善于合作、共同進步。探究二:怎樣建設美好集體活動四:點贊“為國家榮譽而戰”巴黎奧運會網球女單決賽中,鄭欽文為中國奪得首枚奧運會網球單打金牌,從而創造歷史。鄭欽文說:“因為我覺得,這是我人生當中非常重要的一件事情,無論如何我都要趕回來,為國爭光永遠要高于個人榮譽。思考:“為國爭光永遠要高于個人榮譽”體現了什么?提示:建設美好集體,需要我們堅持集體主義原則,發揚集體主義精神。探究二:怎樣建設美好集體相關鏈接:什么是集體主義?集體主義是我國社會主義道德建設的基本原則,在我國,國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的,這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內貫徹落實。只有堅持集體主義原則,把國家利益和集體利益放在首位:充分尊重和維護個人的正當利益,才能促進社會的和諧發展。堅持集體主義,并不是不關注個人利益。小結:怎樣建設美好集體(5)建設美好集體,需要我們堅持集體主義原則,發揚集體主義精神。①當個人利益與集體利益發生沖突時,應把集體利益放在個人利益之上。②同時也要充分重視和保障個人的正當利益,促進集體和個人不斷發展。筆記區:怎樣建設美好集體(1)建設美好集體,需要我們確定共同的愿景。(2)建設美好集體,需要我們樹立主人翁意識,自覺承擔集體責任。(3)建設美好集體,需要我們有序參與集體生活。(4)建設美好集體,需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。(5)建設美好集體,需要我們堅持集體主義原則,發揚集體主義精神。本課小結共建美好集體7.2 共建美好集體建設美好集體的意義怎樣建設美好集體(1)需要我們確定共同的愿景。(2)需要我們樹立主人翁意識,自覺承擔集體責任。(3)需要我們有序參與集體生活。(4)需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。(5)需要我們堅持集體主義原則,發揚集體主義精神。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫