資源簡介

(共26張PPT)
課堂小調查？
你選擇朋友的標準是什么？
1、誠實守信
3、興趣愛好相同
2、真誠待人
4、成績優秀
5、幽默風趣
。。。。。。
課堂小調查？
你交友的方式是什么？
1、在學校認識的同學
3、參加活動認識
2、網上交友
4、朋友介紹
。。。。。。
課堂小調查？
交友有哪些收獲呢？
1、收獲了快樂、溫暖與成長
3、學會了傾聽他人
2、學會了理解、寬容與分享
4、提升了與人相處能力
。。。。。。
一、成為朋友的條件：
志趣相投，才能走到一起，成為朋友。朋友間要互相鼓勵，互相切磋，互相勸勉，共同進步。
6.2 交友的智慧
第六課 友誼之樹常青
1.政治認同：踐行友善價值觀，認同網絡交友需謹慎，弘揚社會主義核心價值觀。
2.道德修養：養成良好道德品質和行為習慣；在與朋友相處的過程中體驗積極的情感，樹立正確的友誼觀。
3.健全人格：增強網絡交友和辨別是非的能力，培育真誠友善的人格；做到真誠、友善，與朋友相互支持、幫助。
4.責任意識：能夠恰當地解決自己的交友困惑，掌握交友的智慧，了解呵護友誼的具體方法。
核心素養目標
教學重點：掌握交友的基本技巧。
教學難點：學會理解和尊重朋友、啟發交友智慧。
探究與分享
小川性格內向，剛步入初中的時候很少和同學們說話，別人下課一起玩的時候，小川總是遠遠地看著，想加入卻又害怕被忽視。小川怎么才能交到朋友呢？
請你運用交友的經驗幫助小川。
小川的困惑（一）
你的回答：
友誼是用心培育的結果。敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。
筆記梳理
人與人之間不會自然而然地產生友誼，友誼是用心培育的結果。
交友的智慧①交友需要真誠和熱情：
敞開心扉，主動表達，熱情待人，朋友才不會彼此錯過。
2
1
我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往，才會獲得真摯的友誼。
3
聽了大家給我的建議后，我鼓起勇氣主動和班級里面與我有共同愛好的小剛和小強交談。小剛的性格開朗，博學好問，總會監督我的學習，陪我參加演講比賽，鍛煉我的能力。小強的性格活潑，但他總是抄襲我的作業，甚至教我抽煙，這讓我有些苦惱。但也有開心的事情，就是每個周末我們都一起打游戲，上排位，我們總是玩到凌晨……
思考：誰才是小川真正的好朋友？我們應該與怎樣的人交朋友？
小川的困惑（二）
探究與分享1
答案：①小剛才是小川真正的朋友，他可以幫助小川改變身上的缺點，幫助他進步與成長。
②交友需要慎重選擇。與正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。
釋義：同正直的人交友，同誠信的人交友，同見聞廣博的人交友，便有益了。
同諂媚奉承的人交友，同當面恭維背面毀謗的人交友，同夸夸其談的人交友，便有害了。
近朱者赤，近墨者黑
筆記梳理
與品德高尚的人交朋友，有助于我們走好成長之路。
交友的智慧②交友需要慎重選擇：
無論是現實生活中的交友還是網上交友，我們都應學會理性辨別、慎重選擇。
2
1
孔子曰：“友直，友諒，友多聞，益矣?！?br/>——《論語·季氏篇》
在聽了大家的建議后，小川和朋友
的關系越來越好，然而在一段時間的相處中， 小川的友誼也面臨了一些考驗。
小川昨天發現小剛眉頭緊鎖，下課發呆。放學時向小剛打聽，小剛卻支支吾吾半天。小川決定今天一定要問個明白，看怎么做才能幫助他。沒想到剛問了幾句，小剛就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說。”
朋友間需要保持一定的距離嗎？“我”該怎么做呢？
小川的困惑（三）
探究與分享
①需要，與朋友保持一定的距離體現了對朋友的尊重。
②我應該不再繼續追問，給他留下必要的個人空間；我應該默默地關心他，在他需要的時候以實際行動向他表達關心和支持。
筆記梳理
體會朋友的需要，在朋友需要的時候，以行動向朋友表達關心和支持。
關心朋友也要尊重對方，要把握好彼此的界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。
交友的智慧③交友需要學會關心和尊重對方：
1
2
小川昨天發現小剛眉頭緊鎖，下課發呆。放學時向小剛打聽，小剛卻支支吾吾半天。小川決定今天一定要問個明白，看怎么做才能幫助他。沒想到剛問了幾句，小剛就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說?！?br/>1、朋友間需要保持一定的距離嗎？“我”該怎么做呢？
2、我和小剛還能繼續做朋友嗎？
小川的困惑（三）
探究與分享1
還能繼續做朋友。等雙方都冷靜下來以后，我可以主動和小剛溝通，一起協商，解決雙方的矛盾。
1、保持冷靜：
在做決定前先穩定自己的情緒，必要時，可以采取冷處理的方式。
吃顆糖冷靜下
2、坦誠交流：
與朋友坦誠討論，給朋友也給自己一個解釋的機會。
4、及時處理：
時間拖的越久，問題越難解決。
5、勇擔責任：
如果自己錯了，真誠地說一聲“對不起”；如果對方錯了，向自己道歉，我們也要能夠諒解對方。
3、換位思考：
不要只顧表達自己的想法，試著從對方的角度看問題。
處理矛盾和沖突的基本策略
P47方法與技能
筆記梳理
發生矛盾和沖突時，我們可以一起協商，尋找彼此能夠接受的解決方式。
交友的智慧4、
交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突：
掌握基本策略。保持冷靜，坦誠交流，及時處理，勇擔責任，換位思考。
2
1
①放學后小強去網吧打游戲，邀請我一起去，還說我的費用他包了。
②小強和別人鬧矛盾，約我周末一起去教訓那人。
面對小強的請求，我能答應嗎？
小川的困惑（四）
①學會拒絕。并告訴他未成年人不允許進入營業性網吧等不良場所，打游戲也會影響學習，使小強認識到自己的錯誤，并改正自己的不良行為。
②學會拒絕。教訓他人是違紀或違法行為，會侵害別人的 生命健康權，自己也有可能受到傷害，我不能隨波逐流，放棄自己的原則。
探究與分享
筆記梳理
交友的智慧⑤交友要講原則：
友誼需要信任和忠誠，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。
當朋友做錯事，甚至誤入歧途時，我們要堅持正確立場，不隨波逐流，并積極地予以規勸，幫助朋友及時改正錯誤。
2
1
知識歸納
①交友需要真誠和熱情。
②交友需要慎重選擇。
③交友需要學會關心和尊重對方。
④交友需要學會處理朋友之間的矛盾與沖突。
⑤交友需要講原則。
交友需要哪些智慧
情
感
升
華
我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們應學會以誠待人，同大多數和睦相處，努力構建和諧的人際關系。
唯以心相交，方能成其久遠
習主席在杭州的演講中，引用了一句非常經典的話：
以金相交，金耗則忘；以利相交，利盡則散；
以勢相交，勢敗則傾；以權相交，權失則棄；
以情相交，情斷則傷；唯以心相交，方能成其久遠。
交友的智慧
需要真誠和熱情
需要慎重選擇
需要學會關心和尊重對方
需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突
需要講原則
交友的智慧有哪些？
課堂小結:
課堂練習
1.進入中學后，新環境、新同學讓小智感到很不習慣，他很想念小學朝夕相處的同學，同時又很想結交新的朋友。對此，小智應該（ ）
①敞開心扉，真誠待人
②積極主動，持續行動
③輟學打工，結交社會朋友
④封閉自己，拒絕結交朋友
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
A
2.“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心?！薄耙岳嘟?，利盡則散；以勢相交，勢去則傾；唯以心相交，方成其久遠矣?！眱删涔耪Z共同強調（ ）
A．友誼的維系完全依靠物質 B．維護友誼需要雙方以誠相待
C．與朋友的交往中有苦也有樂 D．只能與地位高的人交朋友
B
3.與朋友同行的路，有時并不平坦。當沖突發生后，難免有時會感到奧惱與后悔。實際上，我們可以嘗試做出一些行動去解決問題。以下解決問題的傳導路徑合理的是（ ）
①穩定心態②化解沖突③坦誠交流④換位思考
A．①→④→③→② B．③-①→④→②
C．②→④→③-① D．④→③→②一①
A
4.真正的友誼是心的融合，要用心經營。下面的做法屬于“真正的友誼”的是（ ）
A．小剛最近悶悶不樂，我很擔心他，決定翻一下他的日記找原因
B．小朋在考試前和我約定，要通過“傳答案”互相幫助渡過難關
C．小清約我上網玩游戲，我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲
D．小川認為我只能是“他”的好朋友，不允許我和其他朋友交往
C
5.以下交友之道中，可以采納的是（ ）
A．“近朱者赤，近墨者黑”，不與有缺點的人做朋友
B．“交友投分，切磨箴規”，交友只看眼緣，不需要呵護
C．“友直，友諒，友多聞，益矣”，與正直、誠信、見聞廣博的人交友是有益的
D．“物以類聚，人以群分”，志趣相投的人一定能成為朋友
C

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