資源簡介

(共44張PPT)
今日抽背
刮刮卡
→抽取背書幸運兒←
蔡泰賢
“走過的每一步都算數(shù)！”
★如何增強安全意識？
01
02
03
要牢固樹立安全意識
對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
樹立規(guī)則意識。
我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
增強風險意識
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。
如何增強安全意識？
課前測試：測測你的防護能力等級有多高
測試說明：以下共有5題，每題1分，得分5分為防護戰(zhàn)士、3-4分為安全衛(wèi)士，1-2分為避險小白，你的防護等級有多高呢？快來測一測吧！
1．大量運動之后，應該如何來恢復體力，補充水分？
A 、適當?shù)匮a充淡鹽水 B 、大量飲水 C 、喝糖水
2．油鍋著火時，正確的滅火方法是：
A 、用水澆 B 、用鍋蓋蓋滅 C 、趕快去端油鍋
3．文化部門依法禁止在中小學校園周圍（）米范圍內設立互聯(lián)網(wǎng)
服務營業(yè)場所。
A 、100米 B 、200米 C 、300米
4．發(fā)生煤氣泄漏時，下面哪項措施是不正確的？
A 、馬上關掉煤氣開關，不動任何電器開關
B 、打開排氣扇通風
C 、打開門窗，讓中毒者呼吸新鮮空氣
5．如果你不幸溺水，當有人來救你的時候，你應該怎樣配合別人？
A 、緊緊抓住那人的胳膊或腿
B 、用雙手抱住對方的身體
C 、身體放松，讓救你的人托著你的腰部
課前測試：測測你的防護能力等級有多高
答案：1.A2.B3.B4.B5.C
主講人：道法老師
安全無小事 知識要記牢
9.2提高防護能力
部編版
道德與法治
七年級上冊
第九課
1.為什么要提高防護能力？
2.★如何提高防護能力？？
請同學們自主學習課本P70-73頁的內容，時間3分鐘。
3.擁擠踩踏事件的預防與自護方法
1.汛期暴雨局地性、突發(fā)性強，降雨量大、危害嚴重，為公眾出行帶來安全隱患，暴雨天氣行人在外步行時，以下哪種做法不正確 ( )
A.用木棍或長柄傘等工具探路
B.在緊靠供電線路的大型廣告牌下方避雨
C.遠離建筑工地及臨時圍墻
探究任務一 提高安全防護能力的重要性
生命安全知識競賽
2.當發(fā)生泥石流時，正確的逃生方向是( ）
A.向與泥石流流動相反的方向跑
B.向泥石流流動的方向跑
C.向垂直于泥石流流動方向的山坡下跑
D.向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑
探究任務一 提高安全防護能力的重要性
生命安全知識競賽
3.下面有毒氣體中具有臭雞蛋氣味的是( )
A.硫化氫 B.一氧化碳 C.二氧化碳 D.氨氣
自由采訪
1.你是如何知道這些安全知識的？
2.你還知道哪些安全知識？
3.你為什么要了解這些知識？
面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應對方法，擁有科學的自救、救他的能力，保護自己的生命，救助他人的生命。
1.為什么要提高防護能力？
公共衛(wèi)生安全包括疾病預防控制、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等多個方面。
公共衛(wèi)生安全保障著人民的身體健康和生命安全，我們都要爭做維護公共衛(wèi)生安全的小衛(wèi)士。
生活觀察
1.2024年9月5日，貴航三零零醫(yī)院陸續(xù)接收因嘔吐、腹瀉、發(fā)燒等癥狀到醫(yī)院就診病例，均為貴州優(yōu)愛教育有限公司托管的學生及工作人員。截至9月6日16時，共接診28人，部分患者接受治療后已離開醫(yī)院，留院觀察治療12人，現(xiàn)留院觀察和治療人員情況平穩(wěn)。
2. 據(jù)央視新聞報道，當?shù)貢r間2024年9月8日，菲律賓部分省市因登革熱病例激增，已宣布部分省市進入災難狀態(tài)，今年以來，菲律賓全國確診登革熱病例已超13萬例。人民日報健康客戶端記者發(fā)現(xiàn)，已有多國出現(xiàn)急性傳染病登革熱。
“全球多地再現(xiàn)登革熱等疫情反彈趨勢，病例數(shù)量持續(xù)攀升。”9月9日，北京清華長庚醫(yī)院感染性疾病科主任林明貴在接受人民日報健康客戶端記者采訪時提醒，“目前尚無針對登革熱的疫苗、預防藥物或抗病毒治療藥物，對癥醫(yī)治是這種傳染病的主要治療措施，我們必須提高警惕，非必要不前往疫區(qū)旅行，如果一定要前往，要做好安全防護措施。”
除了菲律賓之外，當?shù)貢r間8月12日，據(jù)阿根廷衛(wèi)生部通報，該國今年以來累計發(fā)現(xiàn)566820例登革熱病例，今年阿根廷已有404人因登革熱死亡；當?shù)貢r間9月7日，特立尼達和多巴哥衛(wèi)生部發(fā)表聲明稱，今年以來，該國已累計發(fā)現(xiàn)登革熱確診病例1315例，其中死亡病例13例；巴西衛(wèi)生部當?shù)貢r間8月28日公布，今年以來，巴西登革熱疑似及確診病例上升至6500034例，死亡病例上升至5219例。
公共安全事件
思考：如果我們身邊有登革熱病例出現(xiàn)，我們應該知道哪些維護公共衛(wèi)生安全的知識和做法？
突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理流程
發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應立即向學校有關部門報告，并啟動應急預案。
對涉事區(qū)域進行隔離，控制人員出入，防止事態(tài)擴大。
組織專業(yè)救治力量，對受傷或患病人員進行及時救治，必要時轉運至醫(yī)療機構。
對涉事區(qū)域進行全面消毒和清潔，消除衛(wèi)生隱患。
立即報告
隔離與控制
救治與轉運
消毒與清潔
預警發(fā)布
根據(jù)預警信息，做好應急物資儲備、人員調配等準備工作。
應急準備
避險與疏散
救援與恢復
01
02
04
03
組織專業(yè)救援力量，對受災區(qū)域進行救援和恢復工作。
及時關注氣象、地震等部門的預警信息，做好預警發(fā)布工作。
在自然災害發(fā)生時，組織師生迅速避險、疏散到安全區(qū)域。
自然災害預警及應急響應機制
在意外事故發(fā)生后，立即保護現(xiàn)場，防止證據(jù)丟失或被破壞。
現(xiàn)場保護
對受傷人員進行初步救治，控制事態(tài)發(fā)展。
初步處理
及時向學校有關部門報告，并通知相關人員和家屬。
報告與通知
積極配合有關部門進行調查，提供相關證據(jù)和信息。
配合調查
意外事故現(xiàn)場初步處理與報告
做好免疫接種
注意手衛(wèi)生
勤開窗通風
分餐制用公筷
正確處理有害垃圾
維護公共衛(wèi)生安全的知識和做法
因此，我們要守護生命安全，就必須提高防護能力。
探究任務二 怎樣提高防護能力？
思考：這個事例給你哪些啟示？
自然災害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險大多可以預判
某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無可奈何。當雨水開始灌進隧道時，堵在尾部的小侯最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度，人會被困在車里，有生命危險。時間緊迫，看著如瀑布般灌進隧道的雨水，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因為小侯的及時提醒而避免了一場災難。
（1）提高危險預判能力
2.如何提高防護能力？
（3）危險預判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動學習安全知識，見微知著，對潛在的危險作出科學判斷，防患于未然。
（1）自然災害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險大多可以預判。
（2）一些人為事故，經(jīng)過得當考慮，本來可以避免。
（2）提高避險和逃生能力
2.如何提高防護能力？
平時，我們應積極參加安全演練活動。
在危險來臨時，我們要保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；
有效利用各種資源，以便求救和逃生。
組織防火、防盜、防震等專題教育活動，讓師生掌握基本的安全防范技能。
定期開展應急演練，如火災逃生、地震避險等，提高師生在遇到突發(fā)事件時的應對能力。
鼓勵師生參與校園安全巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告并處理。
我們平時開展專題活動和演練，提升應對能力
某地發(fā)生5.9級地震，當室內天花板將要掉落時，小洋迅速跑到墻角，躲在冰箱和斗柜之間的安全區(qū)域，等到安全后才逃出房間。小洋的學校每年都會進行應急演練，他知道當?shù)卣饋砼R時，如果不能立刻撤離到安全空曠區(qū)域，可就近尋找牢固的掩體，如桌子、床、柜子等，躲在掩體與地面之間形成的三角區(qū)域內，能在一定程度上防止被樓板、墻體砸傷。在這次地震中，小洋就是根據(jù)演練中學到的方法來避險的。
探究與分享
思考
你還知道哪些避險方法
避險方法分享
雷雨天氣時
1.避開一切容易導電的物體，如金屬、炭、潮濕的動物和植物等。
2.不要在樹下避雨，不要在高大建筑物旁邊避雨；也不要在倒塌的陰濕的老建筑物（如古廟等）旁避雨。
3.手中如果有金屬物品（如金屬桿的雨傘、鐵鍬等），要迅速放到較遠的地方。
4.在室內，不要靠近暖氣管片和自來水管；不要收看、收聽電視機或收音機。
5.雷雨天氣時，盡量不要待在戶外，尤其不要到河流湖泊邊釣魚、游泳、劃船，要盡可能撤離到安全地帶。
大風天氣時
1.橫向逃離。在野外遭遇大風時，應以最快速度朝與大風前進路線垂直的方向逃離。
2.防砸防壓。室外遭遇大風時，應遠離大樹、電線桿、簡易房等，以免被砸、被壓或觸電。
3.速趴洼地。來不及逃離時，迅速找低洼地趴下，臉朝下，閉上嘴巴和眼睛，用雙手、雙臂抱住頭部。
4.“地下”安全。躲避大風最安全的地方是混凝土建筑的地下室或半地下室。簡易住房內和樓頂上都很危險。
5.躲進小房。大風來時，應躲到小房間內抱頭蹲下。
6.遠離外墻。如果在室內，要避開門、窗和房子的外墻。
火災避險的主要方法
1.快速判斷火勢方向，朝相反方向逃生，盡量利用身邊的環(huán)境和物品幫助逃生。
2.逃生過程中盡可能關閉經(jīng)過的所有門，以減慢火焰和煙霧蔓延速度，避免進入閣樓、廚房和衛(wèi)生間，不要乘坐電梯。
3.遇到濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子貼近地面逃生，沿著墻壁邊緣逃生。
4.經(jīng)過火焰區(qū)時，先弄濕衣服或用濕棉被包裹身體，迅速通過，若身上著火，不要奔跑，就地打滾撲壓火苗。
5.樓梯被煙火封堵時，不要盲目跳樓，可利用繩索、被單、衣物等從窗戶滑下，或尋找其他安全出口。
6.若被困室內，關閉門窗，用濕毛巾塞緊門縫，用水澆濕地面等待救援，發(fā)出求救信號。
2023年11月13日上午10時許，武陟縣興華中學初一初二部分男生在期中考試間隙如廁時，因上下樓梯發(fā)生擁擠摔倒受傷，涉及的學生第一時間送往醫(yī)院接受檢查治療。目前，1名學生經(jīng)全力搶救無效死亡，1名受傷較重學生正在全力救治，4名受輕微傷學生住院觀察治療、近日即可出院。
真實的踩踏事件回顧
2022年10月29日，韓國首爾龍山區(qū)梨泰院萬圣節(jié)慶祝活動發(fā)生嚴重踩踏事故，造成158人死亡、196人受傷。事故發(fā)生在一條狹窄的下行胡同內，胡同是一個寬約3.2米，長約45米的斜坡，當時在大約18平方米的空間里竟有300多人。
2014年12月31日，上海市外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事故，造成36人死亡、49人受傷，傷者多數(shù)是學生。
如何預防和避免踩踏事故？
3.擁擠踩踏事件的預防與自護方法
舉止文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
盡量避免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，不求快，要求穩(wěn),不在樓梯間打鬧、搞惡作劇、系鞋帶等。
1
2
3
嚴格按照每班的路線上下樓梯，不穿插路線。
在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手，防止摔倒，而且不要逗留。
陷入擁擠的人流時，要先站穩(wěn)，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。
4
5
6
3.擁擠踩踏事件的預防與自護方法
若被擠倒，設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護脆弱的身體部位（脖子）。
人群騷動時注意腳下，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒，要立即停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7
8
9
3.擁擠踩踏事件的預防與自護方法
遭遇擁擠的人群怎么辦
發(fā)現(xiàn)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。
如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
遇到踩踏傷者怎么辦
擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。
判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
及時報警、等待救援
判斷傷勢、心肺復蘇
傍晚的公園內，一男子突發(fā)疾病猝然倒地，很快沒了知覺，一時間，呼救聲、吶喊聲擊碎了往常的寧靜。關鍵時刻，兩道矯健的身影先后沖了過來，雙膝跪地、徒手按壓、人工呼吸……今年9月19日，在儀征市白沙公園內，上演了這樣既驚險又感人的一幕。最終，因兩位熱心市民及時采取的人工呼吸和心肺復蘇救治措施，以及120、醫(yī)院無縫銜接的專業(yè)搶救，男子幸運地撿回了一條命。
新聞速遞：
思考：從這一案例中你得到了什么啟示？
（3）學習防護和急救的知識與技能
2.如何提高防護能力？
如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能，在需要緊急救護時，就不會束手無策，并可以爭分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時間。
啟思導行
我國每年發(fā)生心源性猝死的人數(shù)有50多萬，其中，大部分發(fā)生在醫(yī)院之外。心肺復蘇是恢復心臟規(guī)律舒縮和泵血功能的主要搶救方法。在最佳搶救時間的“黃金4分鐘”內及時進行心肺復蘇，有很大的概率能夠挽救生命。
你了解心肺復蘇嗎？
我知道心肺復蘇對于挽救生命很重要，但一直沒有機會學習。
思考
1.請通過觀看教學視頻或請專業(yè)人士等學習心肺復蘇。
2.你還知道哪些急救常識？請查閱相關資料并與同學分享。
海姆立克急救法（用于呼吸道異物堵塞的患者或溺水患者）
以應用于成人患者為例
救護者站在患者身后，從背后抱住其腹部，雙臂圍環(huán)其腰腹部，一手握拳，拳心向內按壓于患者的肚臍和肋骨之間的部位；另一手成掌捂按在拳頭之上，雙手急速用力向里向上擠壓，反復實施，直至阻塞物吐出為止。
常見急救小知識
1.踝扭傷
踝關節(jié)扭傷后，停止繼續(xù)行走，不要揉搓、轉動受傷關節(jié)，以免加重傷情。立即用冷毛巾或冰塊敷患處，幫助消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時后改為熱敷。如果有內出血現(xiàn)象，最好用彈性繃帶加壓包扎。如果有骨折現(xiàn)象，最好用夾板或木棍固定受傷處，并盡快就醫(yī)。
2.眼睛進沙子
異物入眼時，最忌諱使勁揉眼睛、用干紙巾或用毛巾擦眼睛。正確做法是睜開眼睛，讓同伴幫忙翻開眼皮，檢查眼白（球結膜）下眼瞼和角膜。如果異物在眼皮或眼白部位，可用紙巾蘸少許純水輕輕擦去異物（在家時，最好用棉簽沾少許抗生素類眼藥水擦去異物）；如果異物在上眼瞼內、角膜處，或嵌入較深，則必須及時到醫(yī)院處理。
3.低血糖
如果只是輕度低血糖，患者神志清醒，可以吃幾粒糖果、幾塊餅干，或喝半杯糖水，可以達到迅速糾正低血糖的效果，一般十幾分鐘后低血糖癥狀就會消失；如果經(jīng)過以上方法仍沒有效果或者病人神志不清時，應該立即送醫(yī)院急救。
4.飛蟲鉆進耳朵
飛蟲鉆進耳道，千萬不能用手指或其他東西去掏它，以免越鉆越深鉆破鼓膜，引起聽力下降。正確的做法是到黑暗的地方，用手電光照著耳道，利用昆蟲的趨光性，用光引出飛蟲。
也可以在耳道內滴幾滴烹調油，使飛蟲的翅膀浸濕而無法張開，再用耳勺將蟲掏出耳道。如果上述方法不奏效，應該立即去醫(yī)院就診。
5.蜂蜇傷
外出郊游如果被蜜蜂蜇傷，應該先將殘留毒刺拔出，輕輕擠捏傷口，擠出毒液，涂一點氨水或蘇打水。如果是被黃蜂蜇傷，應該涂醋酸水中和毒液，局部冷敷減輕腫痛。如果出現(xiàn)惡心、頭暈等異常反應，應該立即去醫(yī)院就診。
常見急救小知識
6.鼻出血
鼻出血不要仰頭，因為這樣不但止不住鼻血，反而會導致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正確的做法是用手指捏住兩側鼻翼　4～8　分鐘，或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔壓迫止血。如果這些方法不能止血，應該立即去醫(yī)院就診。
7.燙傷
一旦發(fā)生燙傷，應該立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位，持續(xù)15分鐘左右緩解疼痛，減輕燙傷程度。不能擅自在傷口處涂藥，更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。如果燙傷處有水皰，不要挑破，要用干凈紗布覆蓋，然后去醫(yī)院處理。
8、貓狗咬傷
一些人被動物抓咬后，身上只留有牙印或爪痕，認為沒傷口就不必處理，這種做法其實是很危險的。因為牙印或爪痕可能造成肉眼看不到的皮膚損傷，狂犬病病毒也有可能從傷口侵入。注射疫苗要及時、足量。患者必須在咬傷當天，咬傷后第3天、第7天、第14天、第30天各肌肉注射一支疫苗。一定要注射在上臂三角肌或大腿內側，不能注射在臀部，以免影響疫苗效果。
9. 煤氣中毒
當發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏時，正確的做法是立即關閉煤氣，開窗透氣。搶救者在進入溢滿煤氣的房間前，應先吸足一口氣，然后用濕毛巾或手帕捂住口鼻，以防自己中毒。在煤氣沒有散盡前，不要開燈、按電鈴、打電話或使用打火機、火柴等，以免引發(fā)爆炸。然后，將中毒者移到通風的地方，松開中毒者的衣領、褲帶。觀察其意識、心跳和呼吸情況。如已沒有心跳和呼吸，立刻進行人工呼吸和胸外按壓；如還有心跳、呼吸，應立即撥打急救電話，送醫(yī)院進行高壓氧治療，以免留下后遺癥。
常見急救小知識
2.如何提高防護能力？
（2）提高避險和逃生能力
（3）學習防護和急救的知識與技能
（1）提高危險預判能力
9.2提高防護能力
原因
做法
面對各種自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件等，掌握有效方法，就能保護和救助生命
提高危險預判能力
提高避險和逃生能力
學習防護和急救的知識與技能
課堂總結
1.2024年5月16日，智匯社區(qū)黨支部聯(lián)合貴州城市職業(yè)學院醫(yī)護學院師生志愿者，共同開展了主題為“急救科普進社區(qū)，點亮生命‘救’在身邊”的應急救護培訓志愿服務活動。下列對開展此活動的看法正確的有（ ）。
①有意義，因為人們在生活中可能遭遇一些意外
②沒作用，現(xiàn)實世界瞬息萬變，開展此類活動屬于紙上談兵
③應提倡，幫助我們保護自己的生命，救助他人的生命
④很實用，掌握救護方法可以確保在生活中一帆風順
①② B.①④ C.①③ D.②④
C
課堂練習
2.小劉和一群朋友在山區(qū)露營。夜晚時，小劉注意到上游天空變暗，雷鳴不斷，小溪水位也在迅速上漲。她憑借經(jīng)驗判斷可能是山洪爆發(fā)的預兆，立即提議大家撤離到高處。不久后，山洪爆發(fā)，席卷了整個山谷。由于小劉的及時預判和大家的迅速撤離，所有人都安然無恙。對此，下列說法正確的是（ ）。
A.小劉能預判危險，說明她比其他人聰明
B.一些人為事故，經(jīng)過得當考慮，本來可以避免
C.所有的自然災害發(fā)生之前，都有兆可循
D.平時要主動學習安全知識，防患于未然
D
課堂練習
3.下面漫畫警示我們青少年（ ）。
A.各類踩踏事件，發(fā)生在所難免
B.完善法律法規(guī)，根除安全隱患
C.遠離公共場所，確保生命安全
D.學習自護方法，避免人身傷害
D
課堂練習
4.生活中難免會遇到一些突發(fā)事故，需要我們擁有一定的避險和逃生能力，將損失降到最低。下列做法正確的是（ ）。
A.遇持刀搶劫，不假思索與之搏斗
B.地震時，躲在室內三角避震空間
C.遭遇火災時，盡快乘坐電梯逃生
D.油鍋高溫起火時，立即潑水滅火
B
課堂練習

展開更多......

收起↑