資源簡介 (共25張PPT)第二單元 課題2我們周圍的空氣(第二課時)新課導(dǎo)入我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了空氣的組成,空氣是一種寶貴的資源,你能說出各種氣體有什么用途嗎?探究新知二、 空氣是一種寶貴的資源1.氧氣的用途:①供給呼吸潛水醫(yī)療急救動植物呼吸探究新知氧氣的用途:②支持燃燒—可用作助燃劑煉鋼航天航空探究新知2.氮氣的用途:①用作保護(hù)氣(化學(xué)性質(zhì)不活潑)二、 空氣是一種寶貴的資源探究新知2.氮氣的用途:②化工原料(制氮肥)③作制冷劑二、 空氣是一種寶貴的資源探究新知思考與討論在測定空氣中氧氣含量的實驗中,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣。請結(jié)合實驗和日常生活經(jīng)驗討論下列問題。(1)燃燒著的紅磷熄滅了,這種現(xiàn)象說明氮氣能不能支持燃燒 (2)集氣瓶內(nèi)液面上升到一定高度后,還能繼續(xù)上升嗎 這種現(xiàn)象能不能說明氮氣不易溶于水 不支持燃燒不能繼續(xù)上升,能說明氮氣不易溶于水探究新知通過日常生活經(jīng)驗及上面的討論,填寫下表,描述氮氣的物理性質(zhì)。物質(zhì) 顏色 狀態(tài) 氣味 標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度 熔點 沸點 是否易溶于水氮氣 1.252g/L -210℃ 1196℃無色氣態(tài)無味否探究新知3.稀有氣體(惰性氣體)二、 空氣是一種寶貴的資源(1)組成:氦、氖、氬、氪、氙、氡(2)性質(zhì):無色無味,化學(xué)性質(zhì)很不活潑探究新知氦 He 氖 Ne 氬 Ar 氪 Kr 氙 Xe通電時能發(fā)出不同顏色的光;化學(xué)性質(zhì)很不活潑性質(zhì)電光源、閃光燈、霓虹燈等;作保護(hù)氣;制冷以及醫(yī)療等用途隨堂訓(xùn)練1 下列有關(guān)空氣的說法不正確的是( )A.空氣中分離出的氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣B.空氣中的氧氣支持燃燒,可用作火箭發(fā)射的燃料C.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的必需物質(zhì)D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可使燈泡經(jīng)久耐用B無可燃性,不可作燃料探究新知三、 保護(hù)大氣環(huán)境潔凈的空氣對于人類和其他動植物都是非常重要的。但是,隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染。探究新知三、 保護(hù)大氣環(huán)境思考與討論(1)舉例說明空氣污染造成的危害。(2)為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,你能做些什么 探究新知防治措施:加強(qiáng)大氣監(jiān)測,使用清潔能源,積極植樹造林、種草等。列入空氣質(zhì)量監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)的污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物和臭氧。二氧化碳不是大氣污染物探究新知空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越差。探究新知氧氣的性質(zhì)、用途氮氣的性質(zhì)、用途空氣是一種寶貴的資源稀有氣體的性質(zhì)、用途保護(hù)空氣影響污染物防治措施隨堂訓(xùn)練空氣中的氣體 用途氧氣 用作保護(hù)氣氮氣 供給動植物呼吸稀有氣體 光合作用的原料二氧化碳 作電光源1、將空氣中的氣體與其對應(yīng)的用途用線連接起來。隨堂訓(xùn)練1. 下列物質(zhì)中未計入空氣質(zhì)量評價的是 ( )A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.細(xì)顆粒物(PM2.5)B隨堂訓(xùn)練DA.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.氧氣支持燃燒,可以作燃料C.稀有氣體不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.空氣是一種寶貴的自然資源體積分?jǐn)?shù)稀有氣體在一定條件下也能與某些物質(zhì)反應(yīng)2. 下列關(guān)于空氣成分的說法正確的是( )不可隨堂訓(xùn)練3.不屬于空氣中的氣體污染物的是( )A.NO2 B.CO C.CO2 D.SO2C4.下列措施能減少空氣污染的是( )A.提倡多開私家車出行B.就地焚燒秸稈,增加田間肥料C.提倡使用清潔能源D.提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電C隨堂訓(xùn)練5.空氣是一種寶貴的自然資源。下列氣體可以做為保護(hù)氣且在空氣中體積含量最多的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳A隨堂訓(xùn)練6.空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣各成分的說法正確的是A.氧氣具有助燃性,能夠可用作燃料B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐C.稀有氣體都不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物B隨堂訓(xùn)練7.第十三屆全國人大一次會議正式將“生態(tài)文明”寫入了憲法,環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地。下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( )A.禁止燃放鞭炮 B.使用清潔能源C.乘坐公交出行 D.將廢電池填埋D隨堂訓(xùn)練8.用如圖裝置測定空氣中氧氣含量,有關(guān)說法錯誤的是A.取用的紅磷必須足量B.引燃紅磷后,左管內(nèi)液面先下降后上升,冷卻后升至刻度1C.該裝置環(huán)保,所得結(jié)果更準(zhǔn)確D.該裝置還能測得稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)D輸入 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫