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(共26張PPT)
第二單元 課題2
我們周圍的空氣
(第一課時(shí)）
新課導(dǎo)入
你有辦法證明空氣的存在嗎？
探究新知
一、空氣的組成
拉瓦錫
1、拉瓦錫對(duì)空氣成分的測(cè)定
拉瓦錫將少量的汞（Hg）放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天，發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的汞變成紅色粉末，容器里空氣的體積大約減少了1/5。
1、拉瓦錫對(duì)空氣成分的測(cè)定
探究新知
結(jié)論：空氣由氧氣（O2）和氮?dú)猓∟2）組成，其中氧氣約占空氣總體積的五分之一。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末變成了銀白色物質(zhì)，得到的氣體的體積恰好等于密閉容器里所減少的體積。
氧化汞 汞 + 氧氣
加熱
O2
Hg
HgO
探究新知
仿照拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的原理，我們液可以粗略測(cè)定空氣中氧氣的含量。（實(shí)驗(yàn)藥品：紅磷）
紅磷燃燒
消耗O2
瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小
水被壓入
V進(jìn)入水
=
V消耗氣體
V氧氣
=
實(shí)驗(yàn)原理
探究新知
實(shí)驗(yàn)步驟
1、連接儀器，檢查裝置氣密性
2、在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水， 將水面上方空間分為5等份
3、點(diǎn)燃燃燒匙的紅磷后，立即伸入瓶中，把塞子塞緊，觀察現(xiàn)象
4、待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。
你還記得檢查裝置氣密性的具體操作嗎？
探究新知
紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；
冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，約占其空氣體積的1/5
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
探究新知
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
氧氣約占空氣體積的
五氧化二磷
點(diǎn)燃
文字表達(dá)式：
紅磷 + 氧氣
符號(hào)表達(dá)式：
點(diǎn)燃
P+O2 P2O5
吸收有毒的五氧化二磷
水的作用
吸收熱量，縮短冷卻至室溫的時(shí)間
探究新知
實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入水的體積小于空氣總體積的1/5，可能的原因有哪些？
1.裝置漏氣；
2.紅磷的量不足；
3.未冷卻到室溫就打開彈簧夾。
探究新知
該實(shí)驗(yàn)有哪些注意事項(xiàng)？
①裝置氣密性良好； ②紅磷要過(guò)量；
③集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水 ； ④彈簧夾要夾緊；
⑤插入燃燒匙的速度要快； ⑥塞塞子要迅速；
⑦完全冷卻后打開彈簧夾；
【思考】 能否用木炭、硫代替紅磷做實(shí)驗(yàn)？
不能，因?yàn)槟咎俊⒘蛉紵闪藲怏w。
探究新知
1.易錯(cuò)辨析。判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧。(　　)
(2)選用足量的紅磷是為了充分消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣。(　　)
(3)紅磷熄滅后，應(yīng)立即打開彈簧夾，觀察并記錄集氣瓶?jī)?nèi)水面上升的高度。(　　)
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/5。(　　)
(5)若裝置氣密性不好，可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。(　　)
(6)用木炭(燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w)代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(　　)
×
√
×
×
×
×
探究新知
實(shí)驗(yàn)原理：
磷+氧氣 五氧化二磷
點(diǎn)燃
【實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新】利用刻度測(cè)量密閉容器內(nèi)氣體體積的減少量
探究新知
通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%
氮?dú)?8%
氧氣21%
其他成分1%
0.94%
易錯(cuò)提醒：體積分?jǐn)?shù)不是質(zhì)量分?jǐn)?shù)
探究新知
混合物:由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成
純凈物:只由一種物質(zhì)組成
如：
空氣
海水
礦泉水
如：
石油
煤
純凈物可以用專門的化學(xué)符號(hào)來(lái)表示
N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O（蒸餾水）、液氮、液氧
氮?dú)?8%
氧氣21%
“潔凈的河水、清潔的空氣”不是純凈物
探究新知
19世紀(jì)末以前，人們深信空氣中僅含有氧氣和氮?dú)狻：髞?lái)人們又發(fā)現(xiàn)氦、氖、氬、氪、氙、氡等稀有氣體（也叫惰性氣體）。
拉瓦錫
探究新知
數(shù)字化實(shí)驗(yàn)利用傳感器和信息處理終端進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集與分析。實(shí)驗(yàn)時(shí)一般將傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)依次相連，采集實(shí)驗(yàn)過(guò)程中各種物理量(如溫度、壓強(qiáng)、濃度等)的數(shù)據(jù)，通過(guò)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄、呈現(xiàn)和分析。我們可以將測(cè)定空氣中氧氣的含量
課外拓展
實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將氧氣傳感器與數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī)連接;(2)把氧氣傳感器插入盛有空氣的容器，采集數(shù)據(jù);(3)通過(guò)相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)，并在計(jì)算機(jī)屏幕上顯示空氣中氧氣的含量。
課外拓展
1、下列物質(zhì)屬于混合物的是 屬于純凈物的是 。
①③⑤⑥
②④⑦⑧
①純凈的空氣
②冰水混合物
③礦泉水
④液氧
⑤食用鹽
⑥優(yōu)質(zhì)燃煤
⑦五氧化二磷
⑧蒸餾水
“潔凈的河水、清潔的空氣”不是純凈物
隨堂訓(xùn)練
2．許多科學(xué)家在科學(xué)發(fā)展中都曾做出杰出貢獻(xiàn)。下列科學(xué)家中，首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的是
A．拉瓦錫 B．張青蓮 C．門捷列夫 D．侯德榜
A
隨堂訓(xùn)練
3．用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．取用的紅磷必須足量
B．引燃紅磷后，左管內(nèi)液面先下降后上升，冷卻后升至刻度1
C．該裝置環(huán)保，所得結(jié)果更準(zhǔn)確
D．該裝置還能測(cè)得稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)
D
隨堂訓(xùn)練
5．如圖所示裝置可驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是
A．實(shí)驗(yàn)時(shí)要塞緊橡皮塞
B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣
C．白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾
D．最終量筒中液面約降至40 mL刻度線處
D
4、空氣是一種重要的自然資源，其中體積含量最大的氣體是（ ）
A.氮?dú)? B.氧氣
C.二氧化碳 D.稀有氣體
A
隨堂訓(xùn)練
下圖是“實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.可用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.做該實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)檢查裝置的氣密性
C.待裝置冷卻至室溫后才能打開彈簧夾
D.若紅磷不足，將導(dǎo)致測(cè)得氧氣的含量小于五分之一
A
隨堂訓(xùn)練
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