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第一單元 課題2
化學實驗與科學探究
（第二課時）
新課導入
喝茶時，哪種杯蓋放置較干凈衛生呢？為什么？
應該倒放，防止杯蓋被污染。
探究新知
一、 化學藥品的取用
取用藥品時需要注意“三不”原則。
二、化學藥品的取用原則
1.取藥三不原則：
不觸、不聞、不嘗
2.節約原則：
按照實驗要求取用藥品，如未說明用量,液體取(1～2mL)，固體蓋滿試管底部
3.剩余藥品處理三不原則：
不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出實驗室 要放入指定容器
探究新知
探究新知
處理規則
對于實驗時剩余的藥品
不能放回原瓶
不能隨意丟棄
不能拿出實驗室
要放入指定容器
探究新知
固體藥品保存在廣口瓶中
液體藥品保存在細口瓶或滴瓶
探究新知
一、化學藥品的取用
1、固體藥品的取用
（1）粉末狀或較小顆粒取用工具 —
藥匙或紙槽
操作要點：一斜二送三直立
使用后的藥匙或鑷子應立即用干凈的紙擦干凈
探究新知
一、化學藥品的取用
（2）大顆粒固體取用工具——鑷子
1、固體藥品的取用
①
②
③
探究新知
探究新知
硫酸銅
碳酸鈉
金屬鋅粒
石灰石
塊狀
較大顆粒
粉末狀
晶體
探究新知
小明想要取用10g 固體藥品，要用到什么儀器 你會不會用托盤天平？
托盤天平
3.固體藥品的量取
探究新知
干燥固體藥品放在紙上稱量，易潮濕、有腐蝕性藥品（如燒堿）應放在玻璃器皿中稱量
防止污染或腐蝕天平的托盤
右盤物質質量
左盤物質質量
游碼示數
細口瓶盛放液體藥品
蒸餾水
雙氧水
一、化學藥品的取用
2、液體藥品的取用
探究新知
2、液體藥品的取用
1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？
防止腐蝕桌面和污染試劑瓶中的藥品。
2.傾倒液體時，細口瓶為什么要緊挨著試管口？
防止液體流到試管外。
3.為什么貼標簽的一面要朝向手心？
防止殘留的液體流下腐蝕標簽。
4.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？
防止污染液體藥品，放回原處便于查找。
探究新知
探究新知
先傾倒再用滴管滴加
量筒平放，視線與液體凹液面的最低處保持水平
探究新知
羊小虎大
視線與液體凹液面的最低處保持相平
俯視
仰視
探究新知
①先排空再吸液，保持膠頭在上
②懸空垂直放在試管口上方
③用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品
作用：防止試劑相互污染
作用：不能伸入試管中，以免沾污滴管
作用：防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠頭
使用注意事項：
垂直懸空
探究新知
滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液后應立即插入原瓶內，不得弄臟，也不必用水沖洗
專管專用
探究新知
1、下列基本操作正確的是 (　　)
C
A B C D
隨堂訓練
2 . 下列選項正確的是 (　　)
A
A.聞藥品氣味
B.取液體時擠入空氣
C.將帶有殘液的滴管倒持
D.量9.5mL液體
隨堂訓練
3．下列不能用于取用固體藥品的是
A．藥匙
B．鑷子
C．紙槽
D．膠頭滴管
D
隨堂訓練
4．下列各圖是初中化學常見的幾個實驗操作，其中錯誤的是
A． B． C． D．
A
隨堂訓練
5.下列實驗操作中，不正確的是 (　　)
D
A B C D
隨堂訓練
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