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2.1推動和平與發展 課件(共43張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.1推動和平與發展 課件(共43張PPT)

資源簡介

(共43張PPT)
新課導入:
巴以沖突再起
2023年10月27日晚開始,以軍加大空襲力度,同時擴大地面行動規模。根據聯合國網站2023年11月2日公布的數據,巴方已有超過9000人在本輪沖突中喪生,另有超過2.2萬人受傷,以方有約1400人死亡。
針對巴以沖突的不斷升級,聯合國呼吁立即實現持久的人道主義休戰,停止敵對行動,要求各方遵守國際法,保護平民。歐洲多國民眾也出現抗議游行,要求政府呼吁巴以立即停火。
因為巴以沖突造成了大量的人員傷亡和財產損失,讓巴以民眾付出了慘重的代價,不利于推動巴以地區,甚至是整個世界的和平與發展。人類的命運彼此相依,世界的和平與發展需要我們共同守望。所以我們本節課的學習主題是《推動和平與發展》。
思考:聯合國和歐洲多國民眾為什么要呼吁巴以停止沖突和敵對行動?
第二課 構建人類命運共同體
2.1 推動和平與發展
第一單元 我們共同的世界
1.政治認同:關心時事,熱愛和平,初步具有國際視野和人類命運共同體意識,了解和平與發展的時代主題。
2.道德修養:認識戰爭的危害和影響和平的因素,理解和平的重要性。
3.法治觀念:熱愛社會主義祖國,維護世界和平,為中國的和平崛起而奮斗。
4.健全人格:理解個人與社會、國家和世界的關系,積極適應社會發展變化。
5.責任意識:認識發展的重要性以及具體措施。
核心素養目標:
教學重點:人類維護世界和平的方式;威脅世界和平的因素 。
教學難點:理解國際上建立健全維護和平的機制。
學習目標:
一、維護世界和平
1.為什么要維護世界和平?
2.威脅世界和平的因素有哪些?
3.維護世界和平采取的方式?
二、推動可持續發展
4.為什么要消除貧困,推動可持續發展?
5.如何消除貧困,推動可持續發展
一、維護世界和平
回顧歷史,世界發生了哪些戰爭?
思考:回顧歷史,說一說戰爭帶給我們哪些影響?
敘利亞內戰
至少35萬人喪生
阿富汗戰爭
200萬人流離失所
俄烏沖突
傷亡人數約73萬
巴以沖突
至少1.26萬人喪生
人類歷史上究竟發生過多少次戰爭?
一、維護世界和平
1.為什么要維護世界和平?
①回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
瑞士計算中心曾經用電子計算機進行過85萬次運轉計算。計算結果認為,從公元前3200年到公元1964年的5164年間,全世界共發生14513次戰爭,平均每年2.6次,奪去了36.4億人的生命。在這期間,“無戰爭年”累計只有392年,損失財富折合成的黃金,可鋪成一條寬150千米、足可繞地球8周的黃金帶。
第一次世界大戰
參戰國和地區:33個
卷入戰爭的人數:15億傷亡:3000余萬人
死亡:1000余萬人
經濟損失:2700多億美元。
第二次世界大戰
參戰國和地區:61個,
卷入戰爭的人數:20億以上,
傷亡:9000余萬人,
死亡:5100余萬人,
經濟損失:5萬億美元。
中國軍民傷亡共3500多萬(其中軍人413萬余人,民眾2249.9萬余人),占二戰各國傷亡人數總和的三分之一以上。
中國損失財產及戰爭消耗達5600余億美元。
中國人民抗日戰爭
一、維護世界和平
②第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一場浩劫。(戰爭的代價)
原子彈肆虐過的地方專家看了驚呆了,為什么?
美國在日本廣島和長崎投下了原子彈
日本成為人類戰爭史上唯一一個被使用原子彈的國家:1945年8月6日,美國在日本廣島投擲了第一顆原子彈“小男孩”,據戰后統計,“小男孩”造成了日本高達8.8萬人死亡,5.1萬人失蹤。而且原子彈的爆炸產生的強烈光波,也讓很多日本人失明了,爆炸還遺留了大量的放射性物質,對日本至今仍然有影響。
三天后,美國在日本長崎投擲了第二個原子彈,隨即日本宣布無條件投降。根據日本的統計,至今,廣島和長崎因原子彈爆炸死亡人數分別超過25萬和14萬!而幸存者也是一直飽受疾病的折磨。
一顆原子彈的危害
③飽受戰爭之苦的各國人民看到戰火導致的滿目瘡痍、生靈涂炭,看到人們在戰爭中失去家園、流離失所,也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果,深深感受到和平發展的可貴。
一、維護世界和平
②第二次世界大戰是人類歷史上規模空前的全球性戰爭,也是人類歷史上的一場浩劫。
③飽受戰爭之苦的各國人民看到戰火導致的滿目瘡痍、生靈涂炭,看到人們在戰爭中失去家園、流離失所,也看到核武器的使用所帶來的毀滅性后果,深深感受到和平發展的可貴。
①回顧歷史,戰爭讓人類付出了慘痛代價,給人類帶來了難以忘卻的傷痛。
1.為什么要維護世界和平?
一、維護世界和平
思考:為了實現和平,人類采取了哪些方式,進行了哪些探索來維護世界和平?
和平因素
戰爭因素
二戰后,國際形勢總體穩定,爭取較長時間的和平的國際環境具有了可能性。
當今世界仍很不安寧,局部戰爭與沖突從未間斷。
威脅世界和平的因素有哪些?
你認為第三次世界大戰會打起來嗎?
局部戰爭與沖突
美國霸權主義
民族問題引發波黑戰爭
宗教沖突
領土爭端
恐怖主義
(重要因素)
思考:當今世界處于什么局勢?
世界整體上維持和平的態勢,但局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
巴以因宗教引發沖突
影響世界和平的因素
霸權主義:霸權主義(hegemonism)是指大國、強國、富國欺侮、壓迫、支配、干涉和顛覆小國、弱國、窮國,不尊重他國的獨立和主權,進行強行的控制和統治。霸權主義包括世界霸權主義和地區霸權主義。
恐怖主義:國際社會中某些組織或個人采取綁架、暗殺、爆炸、空中劫持、扣押人質等恐怖手段,企求實現其政治目標或某項具體要求的主張和行動。
強權政治:大國和強國憑借實力施加軍事、政治和經濟壓力,謀求控制、支配和統治弱國和小國的政策與行為。強權政治原指西方列強在處理國際關系時所遵循的“強權即公理”的霸權主義政治原則,其實質是大國和強國對其他國家領土主權和國家安全的粗暴干涉與侵犯。
世界要和平!人民要合作!國家要發展!
反對
2. 當今時代的主題:和平與發展
影響世界和平與發展的因素?



世界整體上維持和平的態勢,但局部戰爭與沖突從未間斷,霸權主義、民族問題、宗教沖突、領土爭端和恐怖主義等威脅和平的種種因素依然存在。
為了實現和平,人類采取了哪些方式,進行了哪些探索來維護世界和平?(閱讀課本P18-19)
這是矗立在聯合國總部花園內的一個青銅雕塑——那是一把手槍,但是槍管被卷成“8”字形,打上一個結,名曰“打結的手槍”。這一雕塑的含義就是 。
制止戰爭,禁止殺戮
聯合國是第二次世界大戰后成立的國際組織。
由于第二次世界大戰的慘烈,為了維護國際和平與安全, 1945年10月24日聯合國正式成立。聯合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經濟發展、社會進步、人權及實現世界和平方面的合作。
中、美、蘇、英、法成為安理會常任理事國。
②成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制
維護世界和平的方式?
①和平談判代替武力解決爭端
維護世界和平的方式?
③派駐維護部隊
教材P17-18“探究與分享”
④簽署核不擴散條約
《不擴散核武器條約》又稱“防止核擴散條約”或“核不擴散條約” 截至2003年1月,條約締約國共有186個。《不擴散核武器條約》。該條約的宗旨是防止核擴散,推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。
共有11條規定,主要內容是:有核國家不得向任何無核國家直接或間接轉讓核武器或核爆炸裝置,不幫助無核國家制造核武器;無核國保證不研制、不接受和不謀求獲取核武器;停止核軍備競賽,推動核裁軍;把和平核設施置于國際原子能機構的國際保障之下,并在和平使用核能方面提供技術合作。
朝核六方會談
成立聯合國
派駐維和部隊
簽署核不擴散條約
俄烏會談
一、維護世界和平
3.怎樣維護世界和平?(維護世界和平采取的方式?)
(1)國際社會:①以和平談判代替武力解決爭端;②成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;③派駐維和部隊;④簽署核不擴散條約。
結論:世界上維護和平的力量不斷長大,和平與發展成為時代的主題。
各國維護世界和平采取的方式:
(2)中國政府:我國堅持對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
一、維護世界和平
2023年3月10日在中國斡旋下,伊朗和沙特兩國在斷交七年后同意恢復外交關系并重開大使館,在北京實現了“世紀大和解”。
2023年2月24日我國發布《關于政治解決烏克蘭危機的中國立場》,提出涵蓋尊重各國主權、摒棄冷戰思維、停火止戰、啟動和談等12項內容,解決沖突的“中國和平方案”。
3.怎樣維護世界和平?(維護世界和平采取的方式?)
共同構建和平世界,做和平使者,讓和平的薪火代代相傳,我們青少年能做些什么?
(3)公民個人:我們要看到和平來之不易,珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
一、維護世界和平
“歷史告訴我們,和平是人類共同事業,需要各方共同爭取和維護。只有人人都珍愛和平、維護和平,只有人人都記取戰爭的慘痛教訓,和平才有希望。面對動蕩不安的世界,我們要不忘聯合國憲章初心,牢記守護和平使命。”
——2022年6月22日,習近平在金磚國家工商論壇開幕式上的主旨演講
3.怎樣維護世界和平?(維護世界和平采取的方式?)
(3)公民個人:我們要看到和平來之不易,珍惜和平,積極表達愛好和平的愿望,主動承擔維護世界和平的責任,為維護世界和平作出貢獻。
一、維護世界和平
(2)中國政府:我國堅持對話協商、以和平手段解決國際爭端和熱點難點問題,永遠做維護世界和平的堅定力量。
(1)國際社會:①以和平談判代替武力解決爭端;②成立聯合國,不斷建立健全維護和平的機制;③派駐維和部隊;④簽署核不擴散條約。(措施)
3.維護世界和平采取的方式?當前,我們應怎樣維護世界和平?
二、推動可持續發展
筆記
當今社會必須共同面對的發展課題 ----
消除貧困
①消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。
二、推動可持續發展
4.為什么要消除貧困,推動可持續發展?
“中國減貧,為世界貢獻了什么?”2015年,聯合國呼吁到2030年全球消除極端貧困。到2020年,中國提前10年實現了這個目標。我們不僅解決了自身的貧困問題,而且還在幫助眾多發展中國家脫貧致富!為人類減貧提出了中國建議、中國方案。
②世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。(發展現狀)
二、推動可持續發展
當今世界,根據經濟和社會發展水平劃分,有發達國家和發展中國家。人均GDP2萬美元以下為發展中國家,人均GDP達到2萬美元以上為低等發達國家,3萬美元到6萬美元為中等發達國家,8萬美元以上為高等發達國家。
“落后的非洲”:非洲GDP總量最高的國家是尼日利亞,2022年的GDP為4774億美元,還不如少于我國的北京市(4.16萬億元,約合6933億美元)。
推動可持續發展——消除貧困
發展中國家與發達國家的分布
最不發達國家的分布
世界經濟發展不平衡
請小組討論:1.導致一些國家貧困的原因主要有哪些?
2.國家的貧困又會帶來怎樣的影響呢?
發達國家大多分布在北美洲、歐洲、大洋洲,這些發達國家,除澳大利亞和新西蘭外,都分布在北半球;發展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主,這些發展中國家,主要分布在北半球的南部和南半球。
截至2015年,全世界經聯合國批準的最不發達國家已經有44個。亞洲9國,非洲31國,大洋洲3國,北美洲1國。
探究與分享
請查閱資料,分析它們貧窮的原因。
【材料】“最不發達國家”:目前全球經聯合國批準的最不發達國家有44個,其中亞洲有9國、非洲31個、大洋洲3個、北美洲1個。標準是每人每天低于2美元收入。全球人數大約7500萬。
最貧窮的國家:剛果民主共和國、尼日爾、阿富汗。
剛果民主共和國在1997年前成為扎伊爾,1998年開始的第二次剛果戰爭讓整個國家變得蕭條,剛果也是世界上食人部落存在的最大的國家,已經窮到了人吃人的地步了。
尼日爾是非洲最窮的國家之一,該國國土80%以上都被撒哈拉沙漠覆蓋。這個國家人們不能進行正常地生產活動,連食物都無法自給自足,更別提說發展
經濟了。終有一天尼日爾整個國家都會被沙漠吞噬。整個國家瘧疾、傷寒到處肆虐,很多小孩在很早就夭折了。
阿富汗這個國家是世界著名恐怖分子本·拉登的出生地 。阿富汗是世界上最大的海洛因輸出國。毒品問題是這個國家的不能承受之重。同時阿富汗
也是婦女地位最低的三個國家,跟牲口都不如,15歲以上只有25%的識字。
埃塞俄比亞:教育導致的貧困。在這里, 47%的男性和31%的女性是文盲。
尼日爾:自然環境導致的貧困。在尼日爾,干旱是一種常見的自然災害。
剛果:戰爭導致的貧困。持續的武裝沖突打破了該國的經濟
③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。(貧困的原因及危害)
二、推動可持續發展
①消除貧困,讓人們都過上幸福的生活,平等和有尊嚴地在健康的環境中充分發揮每個人的潛能,與自然和諧共生,建設和平、公正、包容的社會,是當今人類必須共同面對的發展課題。
②世界經濟發展不平衡現象仍然存在,發達國家與發展中國家間的差距仍然很大。(發展現狀)
③頻發的戰爭、惡劣的自然環境、落后的教育等諸多因素使許多國家仍然難以擺脫貧困。由此衍生的饑餓、疾病、社會動蕩等一系列問題,阻礙著人類的發展。(貧困的原因及危害)
二、推動可持續發展
思考:消除貧困,世界各國應該怎么做?
4.為什么要消除貧困,推動可持續發展?
2000年聯合國提出了千年發展目標(2000——2015)
消除極端貧困和饑餓。
普及初等教育。
促進兩性平等和賦予婦女權利。
降低兒童死亡率。
改善孕婦保健。
與艾滋病、瘧疾和其他疾病作斗爭。
確保環境的可持續能力。
在全世界消除一切形式的貧困。
消除饑餓,實現糧食安全,改善營養狀況和促進可持續農業。
確保健康的生活方式,促進各年齡段人群的福祉。
確保包容和公平的優質教育,讓全民終身享有學習機會。
實現性別平等,增強所有婦女和兒童的權能。
采用可持續的消費和生產模式。
聯合國確立的可持續發展目標(2015——2030)
①設立減貧目標:在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
5.如何消除貧困,推動可持續發展
二、推動可持續發展
東盟各國在減貧與發展中形成了各具特色的寶貴經驗。
老撾在經濟增長中重點關注鄉村發展和減貧,專門出臺了法案確保社區福祉和發展。
柬埔寨推出“四角戰略”,通過人力資源開發、經濟多樣化、私營部門和市場發展、可持續和包容性發展、加快治理改革等手段,來達到減貧、經濟增長和增加就業等目標。
馬來西亞通過免費教育和醫療、為極端貧困人口提供住房、為年輕人提供就業培訓等措施實現減貧。
新加坡通過短期、中期和長期的家庭護理和醫療機構構筑起社會安全網。
中國減貧行動——聯合國減貧的關鍵力量
2020年是脫貧攻堅決戰決勝之年,現行標準下9899萬農村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,改革開放40年來,中國貧困人口減少7.4億人,這5年,平均每天3.7萬人走出貧困,年均減貧超過1300萬人,對全球減貧貢獻累計超過70%,2020年消除絕對貧困,提前10年實現議程的第一項目標。創造了又一個彪炳史冊的人間奇跡!
二、推動可持續發展
中國脫貧攻堅取得全面勝利,為世界減貧事業提供了中國樣本,從救濟式扶貧到開發式扶貧再到精準扶貧,中國走出了一條特色扶貧開發道路。
②探索發展途徑:各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展作出努力。
聯合國世界糧食計劃署(WFP)是幫助受援國實現糧食自給,消滅饑餓和貧困的機構。援助方式分緊急救濟、快速開發項目和正常開發項目3種。其活動資源主要來自各國政府自愿捐獻的物資、現金和勞務。目前主要認捐者有中國、美國、歐盟、加拿大、荷蘭、日本、德國、瑞典、英國、丹麥和澳大利亞等國。
③世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力,取得了階段性成果。
拓展空間
聯合國世界糧食計劃署是聯合國在全球開展糧食援助活動的機構,它的宗旨是幫助受助國實現糧食自給,消滅貧困。援助方式分緊急救濟、快速開發項目和正常開發項目3種。其活動資源主要來自各國政府自愿捐獻的物資、現金和勞務。目前主要認捐者有中國、美國、歐盟、加拿大、荷蘭、日本、德國、瑞典、英國、丹麥和澳大利亞等國。
每年向2000萬學齡兒童提供餐食
“食品換資產”項目,向饑餓人口提供食品,鼓勵受益者為發展項目工作。
“食品換培訓”項目,使貧窮的人們能投入時間學習生存技能,如養蜂、縫紉以及認字讀書等。
③采取積極行動:世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
這說明了消滅貧困需要怎么辦?
①設立減貧目標:在不同的發展階段設立了遞進式的減貧目標。
②探索發展途徑:各國應結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑,為促進整個世界的發展作出努力。
③采取積極行動:世界各國積極行動,為消除一切形式的貧困、改善教育和醫療衛生條件、促進可持續發展共同努力。
二、推動可持續發展
5.如何消除貧困,推動可持續發展
課堂小結







維護世
界和平
推動可持
續發展
1.為什么要維護世界和平?
2.威脅世界和平的因素有哪些?
3.維護世界和平采取的方式?
4.為什么要消除貧困,推動可持續發展?
5.如何消除貧困,推動可持續發展
1.2023年2月24日,中國外交部發布《關于政治解決烏克蘭危機的中國立場》文件,提出尊重各國主權、停火止戰、啟動和談等12項主張。由此可見( )
A.發展與合作已成為當今時代的主題
B.世界經濟發展不平衡現象仍然存在
C.我國主動承擔維護世界和平的責任
D.所有國家承認人類命運共同體理念
C
課堂練習
2.2023年3月10日,在中方的斡旋下,沙特與伊朗簽署聯合聲明,恢復外交關系,為維護地區與國際安全帶來希望。王毅稱這是對話的勝利,和平的勝利。材料體現了我國( )
A.為構建人類命運共同體貢獻中國力量
B.是解決全球危機的決定力量
C.是世界事務的主宰者
D.在多極化世界中謀求自身利益
A
課堂練習
4.聯合國《變革我們的世界:2030年可持續發展議程》確立的可持續發展目標之一:在全世界消除一切形式的貧困。為實現這一發展目標,各國應該( )
①在不同的發展階段,設立遞進式的減貧目標
②結合自身的實際情況,不斷探索消除貧困的有效途徑
③加強合作,打擊恐怖主義,維護世界和平
④積極行動,改善教育和醫療衛生條件,促進可持續發展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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